三年級(jí)語文第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試卷_第1頁
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1、班級(jí)姓名 學(xué)號(hào) 裝訂線內(nèi)請勿答題20142015學(xué)年度第二學(xué)期 三年級(jí)語文學(xué)生期中學(xué)業(yè)水平測試試卷(總分:100分 時(shí)間:90分鐘 2015.4)得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)zàn zú huán kn chén jì xn luó qí bù fú l n chù liáo kuò liú lián wàn fn 二、根據(jù)要求選擇正確答案。(3+1+1+1+4+4=14分)1.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”畫出。都督( d du ) 暑

2、假( ch sh ) 大腹便便( biàn pián )挨餓( i ái ) 教育(jio jiào) 栩栩如生( x y )2下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤的是:( ) 海域(yù) 眼眶(kuàn) 石棱(lén) 似的(sì)3下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的是:( ) 難以記數(shù) 出類拔翠 騰云駕霧 有持無恐4. “竊”字在字典中的解釋是: 偷; 偷偷地; 謙指自己(意見)。 它在“竊竊私語”一詞中的意思是( )。5給帶點(diǎn)字選擇相應(yīng)的省、市名稱。 南京 北京 上海 廣西 河南 廣東我的奶奶是滬()劇演員,爺爺對豫()劇

3、情有獨(dú)鐘,我也是個(gè)小戲迷,不但愛聽粵()劇,還參加了學(xué)校的京()劇興趣小組。6. 根據(jù)詩句所描寫的季節(jié),選擇相應(yīng)的成語。 春暖花開 秋高氣爽 冰天雪地 驕陽似火落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。 ( )童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。 ( )兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 ( )忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。 ( )三、成語積累和運(yùn)用。(4+6+4=14分)1.把下列成語補(bǔ)充完整。 氣象( )千 風(fēng)云變( ) 有志( )成 有( )有終 夢筆生( ) 精妙( )倫 若( )若現(xiàn) 斗( )百篇2.選擇正確的成語填空。 胸有成竹風(fēng)華正茂 文思如泉 手不停揮 后生可畏拍案叫絕王勃從小就飽讀詩書,1

4、4歲時(shí)就很有名氣了,算得上是 。他應(yīng)邀參加滕王閣宴會(huì),閻都督要求客人寫一篇文章,王勃 地說:“讓我來試試吧!”他 , ,不一會(huì)兒就寫成了千古傳誦的滕王閣序。閻都督聽了 :“想不到王勃小小年紀(jì),能寫出如此文章,真是 呀!”3.成語接龍。 用非所學(xué)( )( )( )( )四、學(xué)以致用。(2+2+2+2+3=11分)1. 來到著名的廬山風(fēng)景區(qū),仰望瀑布那壯麗的景象,游客們不禁會(huì)想起大詩人李白的名句“ , ?!?. 盧綸的塞下曲中最能體現(xiàn)“飛將軍”李廣神勇無比的詩句是:“ , ?!?. “從窗口可以看見西嶺長年不化的積雪,在門外停泊著從遙遠(yuǎn)的東吳來的船只?!边@句話和杜甫寫的絕句中的“ , ?!毕鄬?yīng)。

5、4.山中相送罷,日暮掩柴扉。 , 。 送別5.綠野仙蹤講述了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的歷險(xiǎn)故事。主人公 和她的小狗 被龍卷風(fēng)吹到了 國,為了回到家鄉(xiāng),她歷經(jīng)千辛萬苦。在漫長的旅程中,她結(jié)識(shí)了需要 的稻草人、需要 的鐵皮人和需要 的膽小獅子,他們一起患難與共,經(jīng)歷了許多不可思議的奇遇。(3分)五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4+2+7=13分) 1.荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉 的,像一個(gè)個(gè) 。白荷花在這些 之間 。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出 。有的還是 ,看起來 得馬上要 。2.終于有一天,雪兒展開雙翅飛起來了。啊,我為雪兒歡呼!你看它那雙翅膀 ,在藍(lán)天中 。3.通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們了解到中

6、華民族的祖先創(chuàng)造了人間奇跡 和 ,游覽了位于祖國最南端的 和 的廬山,認(rèn)識(shí)了 的蕭伯納,還感受了趕海時(shí) 、 等趣事。 六、閱讀短文,完成練習(xí)。(9+9=18分) (一)廬山的云霧 (片斷)廬山的云霧千(資 姿)百態(tài)。那些(籠 蘢)罩在山頭的云霧,就像是(戴 帶)在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰,它又是巨大的天(暮 幕)。1用“”畫去括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?2分) 2這段話是圍繞哪句話寫的?請用“”畫出來。(1分)3“那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶?!?這句話把 比作 。(2分)4這段話寫出了廬

7、山不同地方云霧的 。作者是按山頭( )( )( )的順序?qū)懙摹?4分)(二) 金色的草地蒲公英成熟的時(shí)候,這是我和弟弟最開心的日子。常常是這樣,我們隨便到什么地方去狩獵(shòu liè)他在前面,我跟在他后面?!爸x廖(liào)沙!”我一本正經(jīng)地喊他,等他回過頭來,我便把蒲公英的絨毛吹到他臉上。于是他也開始窺視(ku shì)我,假裝打呵欠似的也把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。我們總是為了尋開心,揪掉這些不引人注意的小花。但是有一次,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。我們住在鄉(xiāng)下,窗前就是一片草地。許許多多的蒲公英正在開放,這片草地就變成金黃色的了。有一天,我起得很早去釣魚

8、,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的??斓街形绲臅r(shí)候,我返回家來,整個(gè)草地又都變成了金色。我開始注意觀察,傍晚時(shí)草地又變綠了。我便來到草地,找到一朵蒲公英。原來它的花瓣都合攏了。就像我們的手,手掌花朵張開時(shí)它是黃顏色的,要是攥成拳頭,黃色就被包住了。清晨,太陽升上來,我看到蒲公英張開了自己的手掌,因此,草地也就變成金色的了。從那時(shí)起,蒲公英成了我們最喜愛的花的一種。因?yàn)樗臀覀兒⒆觽円黄鹚X,也和我們一起起床。1. 這片草地出現(xiàn)在哪里?請用“ ”畫出相關(guān)的句子。(1分)2. 除了草地,還有什么也是“金色”的?(2分) 金色的 金色的 3. 草地變顏色的原因,你讀明白了嗎?填一填。(3分)早晨, ,所以草地是 色的。中午, ,所以草地是 色的。傍晚, ,所以草地是 色的。裝訂線內(nèi)請勿答題4. “因?yàn)樗臀覀兒⒆觽円黄鹚X,也和我們一起起床?!边@句話中的“它”指的是 。

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