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1、機(jī)密啟用前2018年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化語文試卷第一部分(1-4題20分)1 .在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(每空1分,共6分)(1)落紅不是無情物,。(龔自珍己亥雜詩)(2),拄杖無時夜叩門。(陸游游山西村)(3)我國古代散文中,有許多描寫景物的佳句。陶淵明用“夾岸數(shù)百步,中無雜樹,, ”描寫出桃花林之景;柳宗元用“潭中魚可百許 頭,,日光下澈,”描寫出小石潭之景當(dāng)閱讀這些句子 的時候,我們眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅美麗的圖畫。2 .給加著重號的詞語注音,根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語。(每小題1分,共4分)(1 )春風(fēng)吹拂()著大地,花兒綻放出燦爛的笑容。(2 )雨后天晴,月亮更顯得澄單() 皎潔
2、了。(3)他遇事不慌不忙,非常 (zh 由j ing)。(4)我們要 (qi m x 0謹(jǐn)慎,不要驕傲自滿。3 .觀察下面四張圖片,回答后面的問題。(每小題2分,共6分)精忠報國誓死如歸勤檢節(jié)約敬業(yè)奉獻(xiàn)品讀國學(xué)精粹道路工帶來不便,望大家敬請諒解!圖片一圖片二圖片三圖片四(1)圖片一、圖片二中各有一各錯別字,請找出來并改正。圖片三中是一副對聯(lián)的上聯(lián),請為它補(bǔ)寫下聯(lián)。(3)圖片四中的句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。修改意?4 .下面圖表是中國天氣網(wǎng)發(fā)布的2018年5月1日河北省部分城市天氣情況的預(yù)報。請概括從圖表中獲取的主要信息。(4分)2018年5月1日河北省部分城市天氣預(yù)報城巾白天夜間天氣現(xiàn)象風(fēng)
3、向風(fēng)力最高氣溫天氣現(xiàn)象風(fēng)向風(fēng)力最低氣溫石家 莊雷陣雨北風(fēng)3-4級22 C小雨北風(fēng)3級12 c唐山陰東風(fēng)3-4級23 C降雨北風(fēng)3-4級11c廊坊陰東北風(fēng)3-4級25 C小雨北風(fēng)3級12 c滄州陰東北風(fēng)3-4級22 C小雨北風(fēng)3-4級12 c衡水陰北風(fēng)3-4級24 C降雨北風(fēng)3-4級13 c邢臺陰北風(fēng)3級23 C降雨北風(fēng)3-4級13 c第二部分(5-20題50分)一、閱讀下面這首詩,回答56題。(6分)茅屋為秋風(fēng)所破歌八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江秋江郊、高者掛我長林梢、下 者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得, 歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨
4、色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前 突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!5 .下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.這首詩是杜甫因所住茅屋被秋風(fēng)吹破引發(fā)感慨而寫下的膾炙人口的不朽詩篇。B.詩人對南村群童公然抱茅逃進(jìn)竹林的行為無可奈何, 只好拄杖歸來,獨(dú)自嘆息。 C.布衾如鐵,屋漏床濕,雨腳如麻.長夜難眠,表現(xiàn)出詩人窮困苦痛的生活狀況。 D.這首詩最后一段運(yùn)用敘述抒情的表達(dá)方式,表現(xiàn)了詩人憂國憂民的濟(jì)世情懷。6 .請對這首詩中加線的句子進(jìn)行
5、簡要賞析。(3分)二、閱讀下面四篇短文,回答 7-11題。(14分)屈原以五日死,楚人以舟楫拯之,謂之競渡。又曰:五日投角黍 以祭 屈原,恐為蛟龍所奪,故為龍舟以逐之。后漢黃琬,祖父瓊,為太尉,以日食狀聞。太后詔問所食多少,瓊對未 知所況,琬年七歲,時在旁,曰:“何不言日食之余,如月之初??!杯偞篌@, 即以其言對。劉峻家貧好學(xué),常燎?麻炬?,從夕達(dá)旦。時或睡,及覺復(fù)讀,常恐所見不 博。聞有異書,必往祈?借。齊有一足鳥,舞于殿前。齊侯問于孔子,孔子曰:“此鳥名商羊。兒童有謠曰:大將大雨,商羊鼓舞?。是為大雨之兆??!焙蠊??!咀⑨尅壳簯?zhàn)國楚國詩人。以:在。舟楫:泛指船只。拯:從 水中救出淹溺
6、的人。角黍:即粽子。黃琬:人名。瓊:人名,即黃瓊。 太尉:官職名。詔:召見。況:比方。 ?初:夏歷指每月的開頭幾天。? 燎:燃燒。?炬:火把。?祈:乞求。?鼓舞:手足舞動,形容歡悅。?兆: 預(yù)兆,征兆。7 .解釋下列句子中加著重號的詞語。(每小題1分,共4分)(1)謂之競渡 謂:(2)何不言日食之余,如月之初 何:(3)從夕達(dá)旦旦:*(4) 是為大雨之兆是: 8.下列選項中,與“舞于殿前”的“于”字意義或用法不相同的一項是(2分)A.行者休于樹(酵翁亭記)B.駢死于槽楊之間(馬說)C.皆以美于徐公(鄒忌諷齊王納諫)D.公與之乘,戰(zhàn)干長勺(曹劌論戰(zhàn)) 9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每小題2分,
7、共4分)(1)瓊大驚,即以其言對。(2)及覺復(fù)讀,??炙姴徊?。10 .第一篇短文中,包含哪兩項傳承至今的民間習(xí)俗? (2分)11 .請給第三篇短文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目。(2分)三、閱讀下面文字,回答1214題。(9分)漫話石鼓文漢字的演變是由甲骨文到金文,由金文到篆書,由篆書到隸書,然后才是 現(xiàn)在使用的楷書和行書。但事實上,篆書又分大篆和小篆,小篆現(xiàn)在還比較多見, 大篆則僅以石鼓文為代表。由于石鼓文的發(fā)現(xiàn)早于殷墟甲骨文,曾被當(dāng)做中國最 早的文字,因此,石鼓文極受歷代學(xué)者們的重視。石鼓文什么是石鼓文呢?就是刻在十塊鼓形石上的文字,也是我國現(xiàn)存的最早的 石刻文字。作為國寶,現(xiàn)存北京故宮博物院。石鼓上
8、刻的都是四言詩,每面石鼓 上一首,內(nèi)容為歌頌國君游獵情況。其字體既不同于金文,又不同于小篆;其字 形比金文更整齊,結(jié)構(gòu)又近于小篆,顯然是由金文向小篆過渡的一種字體; 其書 法字體多取長方形,體勢整肅,端莊凝重,筆力穩(wěn)健,在漢字發(fā)展史上有重要的 研究價值,因而為歷代學(xué)者所重視。據(jù)史籍記載,石鼓于唐代初年在今陜西省岐山縣出土, 后被置于陳倉(今 寶雞市附近)之野。當(dāng)時在鳳翔做官的鄭余慶移至鳳翔夫子廟予以保護(hù)。經(jīng)五代戰(zhàn)亂,全部散失。入宋,鳳翔太守司馬池四處尋訪,集得九鼓,至皇祐四年(公元 1052 年)找到另一鼓。北宋末年移至汴京保存,宋徽宗下令以金涂字,以示貴重。金兵攻占汴京,以為奇物,于天會六年
9、(公元 1128 年)運(yùn)至燕京(今北京市) 。元代又散失于草野之中,后被國子助教成鈞發(fā)現(xiàn),由兵部派車運(yùn)回國子監(jiān),這以后就一直保存在北京。到 1933 年,被運(yùn)往南京,埋于地下。解放后訪得,再運(yùn)回北京。關(guān)于石鼓文的時代, 唐代張懷瓘等人以為周文王時物, 韋應(yīng)物等人以為周宣王時物, 至南宋史學(xué)家鄭樵始提出石鼓文為秦刻石: 今人馬衡以為秦穆公時物,郭沫若以為秦襄公時物, 唐蘭則考為秦獻(xiàn)公十一年刻。 可以認(rèn)為, 石鼓文是春秋時期秦國的石刻文字,是研究漢字發(fā)展和石刻藝術(shù)的重要文物之一。(選文略有改動)12 . 下列說法不符合原文意思的一項是( 3 分)A. 石鼓文的發(fā)現(xiàn)早于殷墟甲骨文,它是我國最早的石刻
10、文字。B. 石鼓上刻的都是四言詩,內(nèi)容為歌頌國君游獵的情況。C. 石鼓文字體不同于金文,也不同于小篆,是由金文向小篆過渡的一種字體。D.石鼓文在漢字發(fā)展史上具有重要的研究價值,為歷代學(xué)者所重視。13 . 請簡要概括選文第段文字說明的內(nèi)容。 ( 3 分)14 . 關(guān)于石鼓文的時代,歷代學(xué)者的考證體現(xiàn)了怎樣的科學(xué)精神?( 3 分)四、根據(jù)你對文學(xué)名著的閱讀,回答 1516題。(6分)15 . 在紅巖中,他被敵人注射了麻醉劑,仍然憑著堅強(qiáng)的意志,保守了黨的機(jī)密。 這里的 “他” 是誰? “他” 入獄前為辦 挺進(jìn)報 承擔(dān)的具體工作是什么?( 3 分)16 .請簡述在洛伍德學(xué)校發(fā)生傳染病疫情時簡愛與好友
11、海倫彭斯之間感人至深的故事情節(jié)。 ( 3 分)五、閱讀下面文字,回答17-20 題。 ( 15 分)回憶齊白石先生我從小學(xué)戲,沒有讀過書。一九五。年與書香門第的后生吳祖光結(jié)蠟。后來, 我成為齊白石老先生的干女兒。 齊老常常手把手教我畫畫, 他還教導(dǎo)我: “搞藝術(shù)也是表現(xiàn)自己,就如我畫畫、你唱戲,道理都是一樣:講骨氣,講正義,有勇氣,最重要的都是表現(xiàn)自己。我因演出繁忙,不可能在畫畫上畫出成績來。但我在演戲上,是遵照齊老 的教導(dǎo)做的,在舞臺上我挺胸抬頭唱戲,面向觀眾。我演的節(jié)目,創(chuàng)造的人物, 大都是一些爭取自由、有正義感、有反抗精神的古今女性。如劉巧兒中的劉 巧兒,楊三姐告狀中的楊三姐等。放開手畫
12、畫,挺起胸唱戲,這是我向齊老 學(xué)畫得到的最珍貴的啟示。有一天,裱畫家劉金濤陪我去齊老家學(xué)畫畫, 恰好齊老一人在家。金濤兄 說:“今天齊老可要好好教干女兒畫畫了。 ”齊老讓金濤鋪好紙,高興地把我叫到 他身邊,手里拿著一支筆:“來吧,畫一張。”我心想:“做藝術(shù)家就不能退后, 這也算是第一課。”于是我接過筆,放開了手,大甩筆畫了一個小兔。齊老高興 得像孩子:“好!好!這個小兔畫得有神,就是嫩了點(diǎn),好! ”稍微停頓了一下, 他接著說:“我是看看鳳霞有沒有膽子。畫畫的敢甩筆桿子,當(dāng)伙計的敢端盤子, 唱曲的敢扣弦子,當(dāng)裁縫的敢下剪子。鳳霞有膽子,有藝術(shù)家的氣魄!”齊老是很重情義的。記得他過九十大壽,我跟金
13、濤兄去給他拜壽,他領(lǐng)著 我來到后院,我看到北面墻上有個小洞,里邊有一個牌位,寫著“賢妻寶珠靈位”。 齊老默默鞠躬,我當(dāng)然也照著做了。齊老嚴(yán)肅地指著靈位說:“這是你娘的靈位, 我每天都要來看她,她跟我只是受罪了,沒有享過福?!饼R老說著眼睛濕潤了。 我感覺到齊老的感情是非常深的,平時幾乎不流露。齊老對看門的老尹很嚴(yán)格,可是也不虧待他。齊老說:“對傭人要寬厚,有好處?!崩弦鼮槿松屏迹鲜悄弥字悴煌5卮驋?。齊老不給他工錢,每月給 他畫張畫,有時為了獎勵,給他多畫一張,老尹就知足了。因此,祖光去齊老家, 老尹總喜歡挽著祖光,去他的小門房看看齊老給他的畫, 他手里真有好畫。祖光 從老尹手里買了不少畫。老
14、尹對金濤說:“吳先生大方,我說多少錢從不少給, 有時多給了還不讓我找錢?!饼R老不只對老尹這樣,無論對誰,都一律同等對待。齊老在生活中始終保持著他當(dāng)木工時的樸素習(xí)慣。 有一次,金濤和我陪齊 老吃飯,一位梳著圓頭的女傭人為老人端上一些飯菜, 一盤豆豉辣椒,一碗臘肉 素白菜湯,都是些小盤小碗。金濤兄吃完,小聲對我說: “我沒有吃飽?!钡页?了兩碗飯,喝了一碗湯,急著要看齊老畫畫。齊老對秘書武大姐和我說:“你們就是不考慮金濤是愛吃的人,我的小女兒鳳霞吃什么都行,今天金濤肯定沒吃好,下次請您去曲園吃?!饼R老有很多學(xué)生,老人畫畫時大家都圍在一邊看,老人一聲不響門頭畫。可是在大家不在的時候,他就邊畫邊傳授
15、我如何用筆,如何調(diào)色,如何心里要有 實物,手上才能疏能跑車、密不透風(fēng),畫出實物的神采來,畫得不像不要緊,可 以定要神似。他還說:“你畢竟不是在照相,你是根據(jù)實物,經(jīng)過你的畫筆,冉 創(chuàng)造出你所想象的神采,這才叫藝術(shù)品的神韻,原封不動畫出的桃子是匠氣作品, 要琢磨怎樣畫活了,看著已像離開了紙?!币舱媸沁@樣,看看齊老畫的一籃子桃子:那大桃壓在簡陋的籃子上,大胖 桃子的豐滿可愛,竹籃子的單薄負(fù)重都躍然紙上。由此,能夠看出齊白石的藝術(shù) 家風(fēng)度。我看齊老畫畫,再仔細(xì)研究齊老的畫,再回想齊老的教導(dǎo): “你畫畫跟 唱戲一樣,不可死學(xué)原搬,要記住花力氣,下苦功,再創(chuàng)造,不能不進(jìn)取啊! ” 真是受益匪淺。(選文有
16、改動)17 .在向齊老學(xué)習(xí)畫畫的過程中,“我”獲得了哪些唱戲方面的啟示? ( 3分)18 .從選文第段看,齊白石先生具有怎樣的精神品質(zhì)? (3分)19 .請對選文中加波浪線的句子進(jìn)行簡要賞析。(每小題3分,共6分)(1)好!好!這個小兔畫得有神,就是嫩了點(diǎn),好!(2)那大桃壓在簡陋的籃子上,大胖桃子的豐滿可愛,竹籃子的單薄負(fù)重都躍 然紙上。20 .選文在選材上有什么特點(diǎn)? ( 3分)第三部分(21題50分)21 .閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(50分)“爽”的意思是:明朗;清亮。如:神清目爽;秋高氣爽。(性格)率 直;痛快。如:豪爽;直爽。舒服;暢快。如:爽快。爽約;毫厘不爽。請依據(jù)以上對“爽
17、”字的解釋,任選角度,以“爽”為話題,寫一篇文章。要求:題目自擬;有真情實感;文體不限;不少于 600字(寫成詩 歌不少于30行);文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。第一部分1. 在下列橫線上填寫相應(yīng)句子?;鞔耗喔o(hù)花從今若許閑乘月芳草鮮美,落英繽紛皆若空游無所依影布石上2. 給加著重號的詞語注音,根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語。chu if u ch eng y ing鎮(zhèn)靜謙虛3. 觀察下面四張圖片,回答后面的問題。誓改為視檢改為儉賞析傳統(tǒng)文化去掉“望”(或去掉“敬請”)4. 概括從圖標(biāo)中獲取的主要信息。2018年5月1日河北省部分城市夜間均有雨,風(fēng)向均為北風(fēng)。河北省部分城市除石家莊白天有雷陣
18、雨,剩余城市均為陰天。河北省部分城市白天除邢臺小于三級外均穩(wěn)定在三到四級。廊坊晝夜溫差最大。5. D解析:該詩主要考察學(xué)生對詩歌的主要內(nèi)容及主旨情感的理解,D最后一段主要運(yùn)用議論、抒情的表達(dá)方式。6. 該句主要運(yùn)用了一系列動詞,通過“卷”、“飛”、“渡”、“灑”、“掛胃”、“飄轉(zhuǎn)”組成了一幅幅鮮明的圖畫, 生動形象地寫出暴風(fēng)對茅屋的肆虐, 表現(xiàn)出作者生活處境的艱難以及焦灼苦悶心情。7. 解釋下列句子中加著重號的詞語。謂:稱何 : 為什么 旦:早晨是:這8. C解析: “舞于殿前”的“于”是“在”的意思, C 的意思為“比” 。9. 黃瓊大吃一驚, 就按照他說的回答皇太后。等到驚醒了接著讀,經(jīng)常擔(dān)心自己的見識不夠廣博。10. 賽龍舟、包粽子11. 劉峻好學(xué)12. A解析: 根據(jù)原文可知, 石鼓文 “是我國現(xiàn)存的最早的石刻文字” 可知選項 A 中“它是我國最早的石刻文字”去掉了修飾詞“現(xiàn)存的” ,是錯誤的。13. 第段主要寫了石鼓這一文物自唐代出土以后
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