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文檔簡介

1、第十章 現(xiàn)在分詞和過去分詞n現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞(present participle) n過去分詞(過去分詞(past participle)n用法區(qū)別用法區(qū)別n講練結(jié)合講練結(jié)合現(xiàn)在分詞(present participle)n現(xiàn)在分詞的形式和性質(zhì)現(xiàn)在分詞的形式和性質(zhì) 現(xiàn)在分詞的一般式現(xiàn)在分詞的一般式 現(xiàn)在分詞的完成式和被動式現(xiàn)在分詞的完成式和被動式n現(xiàn)在分詞的句法功能現(xiàn)在分詞的句法功能 現(xiàn)在分詞作定語現(xiàn)在分詞作定語 現(xiàn)在分詞作狀語現(xiàn)在分詞作狀語 現(xiàn)在分詞作賓語補語現(xiàn)在分詞作賓語補語 現(xiàn)在分詞的獨立結(jié)構(gòu)現(xiàn)在分詞的獨立結(jié)構(gòu)1. 現(xiàn)在分詞的形式和性質(zhì)現(xiàn)在分詞的形式和性質(zhì) 現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞(prese

2、nt participle)也是動詞的也是動詞的一種非限定形式,即在句子里面不能單獨一種非限定形式,即在句子里面不能單獨充當(dāng)謂語動詞,但能充當(dāng)其它的一些成分充當(dāng)謂語動詞,但能充當(dāng)其它的一些成分(定語,表語,補語和狀語),并且它們(定語,表語,補語和狀語),并且它們具有動詞的性質(zhì),所以又是類動詞的一種。具有動詞的性質(zhì),所以又是類動詞的一種?,F(xiàn)在分詞是由動詞原形加后綴現(xiàn)在分詞是由動詞原形加后綴-ing構(gòu)成,表構(gòu)成,表示主動的或進行的動作?,F(xiàn)在分詞有時態(tài)示主動的或進行的動作?,F(xiàn)在分詞有時態(tài)和語態(tài)的變化。和語態(tài)的變化。現(xiàn)在分詞的一般式現(xiàn)在分詞的一般式 現(xiàn)在分詞的一般式所表示的動作與主語動作同現(xiàn)在分詞的

3、一般式所表示的動作與主語動作同時發(fā)生:時發(fā)生: When we arrived, we found him sleeping. 我們到達時發(fā)現(xiàn)他在睡覺。我們到達時發(fā)現(xiàn)他在睡覺。 Living in the suburbs, we have few visitors. 因為住在郊外,我們沒什么訪客。因為住在郊外,我們沒什么訪客。有時現(xiàn)在分詞所表示的動作也可略早于或遲于有時現(xiàn)在分詞所表示的動作也可略早于或遲于謂語動作,但兩者之間沒有時間間隔:謂語動作,但兩者之間沒有時間間隔: Seeing nobody at home, he decided to leave a note. 發(fā)現(xiàn)沒人在家,他決定

4、留個字條。發(fā)現(xiàn)沒人在家,他決定留個字條。 He went home, finding the door locked. 他回到家,發(fā)現(xiàn)門是鎖著的。他回到家,發(fā)現(xiàn)門是鎖著的。 當(dāng)現(xiàn)在分詞所表示的動作略遲于謂語動作當(dāng)現(xiàn)在分詞所表示的動作略遲于謂語動作時,現(xiàn)在分詞通常位于句末。時,現(xiàn)在分詞通常位于句末。3. 現(xiàn)在分詞的完成式和被動式現(xiàn)在分詞的完成式和被動式現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞 主動語態(tài)主動語態(tài)被動語態(tài)被動語態(tài)一般式一般式doingbeing done完成式完成式having donehaving been done現(xiàn)在分詞的完成式現(xiàn)在分詞的完成式 1)現(xiàn)在分詞的完成式短語所表的動作都發(fā))現(xiàn)在分詞的完成式

5、短語所表的動作都發(fā)生在謂語動詞所表的動作之前,常用作時生在謂語動詞所表的動作之前,常用作時間狀語和原因狀語。如:間狀語和原因狀語。如: Having finished her studies, she was anxious to England 她完成學(xué)業(yè)后,極希她完成學(xué)業(yè)后,極希望到英國去。(表時間)望到英國去。(表時間) Not having done it right, I tried again. 由由于我沒有做對,所以又試了試。(否定結(jié)于我沒有做對,所以又試了試。(否定結(jié)構(gòu)表原因)構(gòu)表原因)2) 當(dāng)要表示一個被動動作時,現(xiàn)在分詞就用被當(dāng)要表示一個被動動作時,現(xiàn)在分詞就用被動形式?,F(xiàn)

6、在分詞的一般式和完成式均有被動動形式?,F(xiàn)在分詞的一般式和完成式均有被動式形式:式形式: 現(xiàn)在分詞一般式的被動式。主要表示現(xiàn)現(xiàn)在分詞一般式的被動式。主要表示現(xiàn)在正在進行的動作,也可表示與謂語動作在正在進行的動作,也可表示與謂語動作同時發(fā)生的動作:同時發(fā)生的動作: Who is the woman being operated on? 正在動手術(shù)的女人是誰正在動手術(shù)的女人是誰? I saw him being taken away by the police. 我看見他被警察帶走。我看見他被警察帶走。 現(xiàn)在分詞完成式的被動式。主要表示現(xiàn)在分詞完成式的被動式。主要表示發(fā)生發(fā)生在謂語動詞之前在謂語動詞

7、之前且已經(jīng)完成的動作:且已經(jīng)完成的動作: The subject having been opened, he had to go on with it. 話題已經(jīng)開始了,他不得不談下去。話題已經(jīng)開始了,他不得不談下去。 Having been written in haste, the book has many mistakes. 這書因?qū)懙脗}促,所以錯誤不少。這書因?qū)懙脗}促,所以錯誤不少。u比較:比較: Being so ill, she cant go to school. 由于病得那由于病得那么嚴重,她不能去上學(xué)。么嚴重,她不能去上學(xué)。 Having been ill for a l

8、ong time, he needed time to recover. 由于病了很長時間,他需要一段恢復(fù)的由于病了很長時間,他需要一段恢復(fù)的時間。時間。1)現(xiàn)在分詞作定語)現(xiàn)在分詞作定語 單獨的現(xiàn)在分詞作定語一般放在所修飾詞之前,單獨的現(xiàn)在分詞作定語一般放在所修飾詞之前,而現(xiàn)在分詞短語作定語則放在所修飾詞之后。而現(xiàn)在分詞短語作定語則放在所修飾詞之后。如:如: Tie a piece of cloth round the leg above the bleeding point. 用一塊布條包扎腿用一塊布條包扎腿 上上出血的地方出血的地方。1)現(xiàn)在分詞作定語)現(xiàn)在分詞作定語 Weve had

9、a telephone message from your father telling us that you were on the train. 我們接到你父親的我們接到你父親的電話,告訴我們你在車上。電話,告訴我們你在車上。 【注】現(xiàn)在分詞作后置定語時,它所表示【注】現(xiàn)在分詞作后置定語時,它所表示的動作通常不能發(fā)生在謂語動作之前的動作通常不能發(fā)生在謂語動作之前(這也這也就是為什么現(xiàn)在分詞的就是為什么現(xiàn)在分詞的完成式不能用作后完成式不能用作后置定語置定語的原因的原因)2)現(xiàn)在分詞作狀語)現(xiàn)在分詞作狀語 現(xiàn)在分詞作狀語可以表示時間、原因、條件、目的、讓現(xiàn)在分詞作狀語可以表示時間、原因、條件

10、、目的、讓步、方式、伴隨、結(jié)果等多種關(guān)系。如:步、方式、伴隨、結(jié)果等多種關(guān)系。如: Turning to the rest of the group, he continued. 他轉(zhuǎn)向這一群人中的其他人,繼續(xù)說話。(表時間)他轉(zhuǎn)向這一群人中的其他人,繼續(xù)說話。(表時間) Having plenty of money, he was able to travel at once. 他有了很多錢,所以能立刻去旅游了。(表原因)他有了很多錢,所以能立刻去旅游了。(表原因) Adding them all up, we can find the answer. 如果把它們加起來,我們就可以得到答案。

11、(表條件)如果把它們加起來,我們就可以得到答案。(表條件)2)現(xiàn)在分詞作狀語)現(xiàn)在分詞作狀語 First, money is spent looking after people with illnesses which have been caused by smoking. 首先要花錢來照顧那些因吸煙而患病的人首先要花錢來照顧那些因吸煙而患病的人.(表目的)(表目的) Knowing no one in Paris, he joined a group of musicians. (表讓步)(表讓步) 雖然在巴黎誰也不認識,他還是參加了一個音樂家小雖然在巴黎誰也不認識,他還是參加了一個音樂

12、家小組。組。 He earns a living driving a truck. 他靠開卡車謀生。(表方式)他靠開卡車謀生。(表方式) He died, leaving his wife with five children. 他死了,留下他妻子和五個孩子。(表伴隨)他死了,留下他妻子和五個孩子。(表伴隨)3)現(xiàn)在分詞作賓語補語)現(xiàn)在分詞作賓語補語 在現(xiàn)在分詞作賓語補語的結(jié)構(gòu)中,謂語動詞一般在現(xiàn)在分詞作賓語補語的結(jié)構(gòu)中,謂語動詞一般是是感知動詞感知動詞(如:(如:see,hear,watch,feel, notice, observe, keep, find, listen to, look

13、 at等)或者是使役動詞(如:等)或者是使役動詞(如:have, get, leave, catch, set等),一般表示動作的進行。等),一般表示動作的進行。 I saw them forcing the door open with a hammer. 我看見了他們強行用錘子砸門。我看見了他們強行用錘子砸門。 He heard some women and children crying. 他聽見有些婦女和孩子在哭。他聽見有些婦女和孩子在哭。4)現(xiàn)在分詞的獨立結(jié)構(gòu))現(xiàn)在分詞的獨立結(jié)構(gòu)u如果句子的主語和現(xiàn)在分詞的如果句子的主語和現(xiàn)在分詞的主語不一致主語不一致時,現(xiàn)時,現(xiàn)在分詞可以有自己獨立

14、的邏輯主語。在分詞可以有自己獨立的邏輯主語。 Weather permitting, well have the match tomorrow. 天氣允許的話,我們將于明天進行比賽。天氣允許的話,我們將于明天進行比賽。 The question being settled, we went home. 問題解決之后,我們就回家了。問題解決之后,我們就回家了。 The monitor being ill, wed better put the meeting off. 班長病了,我們最好還是延期開會吧。班長病了,我們最好還是延期開會吧。過去分詞(過去分詞(past participle) u過去

15、分詞基本用法過去分詞基本用法u過去分詞與現(xiàn)在分詞被動式的區(qū)別過去分詞與現(xiàn)在分詞被動式的區(qū)別u過去分詞的句法功能過去分詞的句法功能 1)過去分詞作定語)過去分詞作定語 2)過去分詞作狀語)過去分詞作狀語 3)過去分詞作為賓語補足語)過去分詞作為賓語補足語 4) 過去分詞的獨立結(jié)構(gòu)過去分詞的獨立結(jié)構(gòu)過去分詞基本用法過去分詞基本用法 過去分詞過去分詞只有一般式,沒有完成式只有一般式,沒有完成式。過去分詞在意義上。過去分詞在意義上最主要特點是最主要特點是表被動表被動,在時間上它可以表示多種關(guān)系:,在時間上它可以表示多種關(guān)系: 1) 表示已經(jīng)發(fā)生的動作:表示已經(jīng)發(fā)生的動作: Born in a poor

16、 family, he could not go to school. 因生于貧窮家庭,他上不起學(xué)。因生于貧窮家庭,他上不起學(xué)。 2) 表示經(jīng)常性動作或泛指概念:表示經(jīng)常性動作或泛指概念: He is a man loved by all. 他是一個受大家愛戴的人。他是一個受大家愛戴的人。 3) 表示與謂語動詞同時表示與謂語動詞同時(或幾乎同時或幾乎同時)發(fā)生的動作:發(fā)生的動作: He came in, followed by his secretary. 他走了進來,他走了進來,后面跟著他的秘書。后面跟著他的秘書。 4) 表示現(xiàn)在或過去表示現(xiàn)在或過去(當(dāng)時當(dāng)時)的狀態(tài):的狀態(tài): The mu

17、rderer was brought in, his hands tied behind. 兇手被帶了進來,雙手被綁在后面。兇手被帶了進來,雙手被綁在后面。過去分詞與現(xiàn)在分詞被動式的區(qū)別過去分詞與現(xiàn)在分詞被動式的區(qū)別 兩者均可表示被動,其區(qū)別主要在于它們所表示的兩者均可表示被動,其區(qū)別主要在于它們所表示的時間時間概念概念不同,但有時它們不同,但有時它們也可表示相同的意思也可表示相同的意思: Written in haste, the book has many mistakes. 這書因?qū)懙脗}促,所以錯誤不少。這書因?qū)懙脗}促,所以錯誤不少。 Being written in haste, th

18、e book has many mistakes. 這書因?qū)懙脗}促,所以錯誤不少。這書因?qū)懙脗}促,所以錯誤不少。 Having been written in haste, the book has many mistakes. 這書因?qū)懙脗}促,所以錯誤不少。這書因?qū)懙脗}促,所以錯誤不少。1)過去分詞作定語)過去分詞作定語 作定語用的過去分詞相當(dāng)于形容詞,其邏輯作定語用的過去分詞相當(dāng)于形容詞,其邏輯主語就是它所修飾的名詞。主語就是它所修飾的名詞。及物動詞的過去及物動詞的過去分詞作定語,既表被動又表完成分詞作定語,既表被動又表完成;不及物動;不及物動詞的過去分詞作定語,只表完成。詞的過去分詞作定

19、語,只表完成。 過去分詞用作定語過去分詞用作定語,如果是單個的,常置于如果是單個的,常置于其所修飾的名詞之前。其所修飾的名詞之前。 We must adapt our thinking to the changed conditions. 我們必須使我們的思我們必須使我們的思想適應(yīng)改變了的情況。想適應(yīng)改變了的情況。1)過去分詞作定語)過去分詞作定語 過去分詞短語用作定語時,一般置于其所修飾過去分詞短語用作定語時,一般置于其所修飾的名詞之后,其的名詞之后,其意義相當(dāng)于一個定語從句意義相當(dāng)于一個定語從句,但,但較從句簡潔,多用于書面語中。較從句簡潔,多用于書面語中。 The concert tha

20、t was given by their friends was a success. 他們朋友舉行的音樂會大為成功。他們朋友舉行的音樂會大為成功。 The concert given by their friends was a success. 2)過去分詞作狀語)過去分詞作狀語 過去分詞作狀語表示過去分詞作狀語表示被動的和完成被動的和完成的動作過去分詞的動作過去分詞可放在主句前作句首狀語,后面有逗號與主句隔開;可放在主句前作句首狀語,后面有逗號與主句隔開;也可放在主句后面,前面有逗號與主句隔開。也可放在主句后面,前面有逗號與主句隔開。 Written in a hurry, this a

21、rticle was not so good! 因為寫得匆忙因為寫得匆忙,這篇文章不是很好這篇文章不是很好. Given another hour, I can also work out this problem. 再多給一個小時,我也可以解決這個問題。再多給一個小時,我也可以解決這個問題。 He stood there silently, moved to tears. = Moved to tears, he stood there silently. 他靜靜地站在那里他靜靜地站在那里,被感動得熱淚盈眶被感動得熱淚盈眶. 3)過去分詞作為賓語補足語)過去分詞作為賓語補足語 分詞所表示的動

22、作一定和分詞所表示的動作一定和賓語有邏輯賓語有邏輯上的動上的動賓關(guān)系,能夠接過去分詞作賓補的動詞有以賓關(guān)系,能夠接過去分詞作賓補的動詞有以下四類下四類: 表示感覺表示感覺/心理狀態(tài)的動詞心理狀態(tài)的動詞 表示表示“致使致使”意義的動詞意義的動詞 表示思維活動的動詞表示思維活動的動詞consider, think等后等后 表示愛憎表示愛憎 意愿的動詞如意愿的動詞如want, wish, like, hate等后等后 表示感覺表示感覺/心理狀態(tài)的動詞,如:心理狀態(tài)的動詞,如:see, watch, observe, look at, hear, listen to, feel, notice, th

23、ink等等. I heard the song sung in English. 我聽到有人用英語唱過這首歌。我聽到有人用英語唱過這首歌。(過去分詞過去分詞sung的動作顯然先于謂語動作的動作顯然先于謂語動作heard) I found my hometown greatly changed. 我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)變化很大我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)變化很大.(過去分詞過去分詞changed的動作顯然先于謂語動作的動作顯然先于謂語動作found) 表示表示“致使致使”意義的動詞,如:意義的動詞,如:have, make, get, keep, leave等。等。 Ill have my hair cut tomo

24、rrow. 明天我要理發(fā)。明天我要理發(fā)。 He got his tooth pulled out yesterday. 他昨天把牙拔了。他昨天把牙拔了。 Dont leave those things undone. 要把那些事情做完。要把那些事情做完。表示思維活動的動詞表示思維活動的動詞consider, know, think等后。如:等后。如: I consider the matter settled. 我認為這件事解決了。我認為這件事解決了。 I thought myself wronged somehow in the bargain. 我認為我認為自己在這場交易中有受愚弄了。自己

25、在這場交易中有受愚弄了。 表示愛憎表示愛憎 意愿的動詞如意愿的動詞如want, wish, like, hate等后。如:等后。如: I wanted two tickets reserved. 我要預(yù)定兩張機票。我要預(yù)定兩張機票。 He didnt wish it mentioned. 他他不愿這事被提起。不愿這事被提起?!咀ⅰ渴挂蹌釉~【注】使役動詞have接過去分詞作接過去分詞作賓補有兩種情況:賓補有兩種情況: (1) 過去分詞所表示的動作由他人完成。過去分詞所表示的動作由他人完成。 He had his money stolen. 他的錢給偷了。他的錢給偷了。(被別人偷去了被別人偷去了)

26、 (2) 過去分詞所表示的動作由句中的主語所經(jīng)過去分詞所表示的動作由句中的主語所經(jīng)歷。如:歷。如: He had his leg broken. 他的腿斷了。他的腿斷了。 (自己的經(jīng)歷自己的經(jīng)歷) 過去分詞的獨立結(jié)構(gòu)過去分詞的獨立結(jié)構(gòu) This done, we went home. 做完這事,我們就回家了。(表時間)做完這事,我們就回家了。(表時間) All our savings gone, we started looking for jobs. 積蓄全用完了,我們就開始找工作。(表原因)積蓄全用完了,我們就開始找工作。(表原因) She gazed, her hands clasped

27、 to her breast. 她凝視著,她的雙手抱在胸前。(表伴隨)她凝視著,她的雙手抱在胸前。(表伴隨)4)過去分詞的獨立結(jié)構(gòu))過去分詞的獨立結(jié)構(gòu) It rained and rained, vehicles bogged down and bridges washed out. (表結(jié)果)(表結(jié)果) 雨不斷地下,車輛陷入泥沼,橋梁被雨不斷地下,車輛陷入泥沼,橋梁被水沖走。水沖走。現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞/ /動名詞做定語的區(qū)別動名詞做定語的區(qū)別 1) 現(xiàn)在分詞做定語時,中心詞跟邏輯主語之現(xiàn)在分詞做定語時,中心詞跟邏輯主語之間也存在著主謂或動賓關(guān)系,動名詞表示中心詞間也存在著主謂或動賓關(guān)系,動名詞

28、表示中心詞的內(nèi)容、用途、目的。如:的內(nèi)容、用途、目的。如: The sleeping boy is Li Leis bother. 正在睡覺的男孩是李蕾的弟弟。正在睡覺的男孩是李蕾的弟弟。 The sleeping bag is broken. 睡袋破了。睡袋破了。2) 2) 使使-ing-ing分詞作定語時,表示事物的性質(zhì)或特征;使分詞作定語時,表示事物的性質(zhì)或特征;使動詞的過去分詞作定語時,表示人的心理狀態(tài)。如動詞的過去分詞作定語時,表示人的心理狀態(tài)。如: an exciting event 扣人心弦的事件扣人心弦的事件 an excited speech 激動的話語激動的話語 an in

29、teresting story 有趣的故事有趣的故事 an interested boy 感興趣的男孩感興趣的男孩 a surprising gift 意想不到的禮物意想不到的禮物 a surprised cry 感到吃驚的叫聲感到吃驚的叫聲 a moving deed 一件感人的事跡一件感人的事跡 a moved group 很受感動的人群很受感動的人群 a frightening dog 令人害怕的狗令人害怕的狗 a frightened boy 感到害怕的男孩感到害怕的男孩3) 現(xiàn)在分詞作定語時,表示正在發(fā)生的動作;動現(xiàn)在分詞作定語時,表示正在發(fā)生的動作;動詞的過去分詞作定語時,表示已經(jīng)

30、完成的動作。詞的過去分詞作定語時,表示已經(jīng)完成的動作。如:如: The question to be discussed this afternoon is very important. 今天要討論的問題很重要。今天要討論的問題很重要。 The question discussed last night is very important. 昨晚所討論的問題很重要。昨晚所討論的問題很重要。 The question being discussed now is very important. 現(xiàn)在所討論的問題很重要?,F(xiàn)在所討論的問題很重要。不定式、現(xiàn)在分詞及動詞的過去分不定式、現(xiàn)在分詞及動詞

31、的過去分詞做狀語的區(qū)別詞做狀語的區(qū)別 不定式做狀語主要表示目的、原因和結(jié)果;不定式做狀語主要表示目的、原因和結(jié)果;現(xiàn)在分詞及動詞的過去分詞做狀語主要表現(xiàn)在分詞及動詞的過去分詞做狀語主要表示原因、時間、結(jié)果、條件、讓步、伴隨、示原因、時間、結(jié)果、條件、讓步、伴隨、方式。方式。1) 作原因狀語作原因狀語 不定式、不定式、-ing分詞都做表示原因的狀語,但分詞都做表示原因的狀語,但范圍不同。不定式只能在表示情感方面的范圍不同。不定式只能在表示情感方面的形容詞后做原因狀語。如:形容詞后做原因狀語。如: Im glad to meet you. 見到你很高興。見到你很高興。 Being late, I

32、was kept here after school. 由于遲到了,放學(xué)后我被留在這兒。由于遲到了,放學(xué)后我被留在這兒。2) 作結(jié)果狀語作結(jié)果狀語 不定式、現(xiàn)在分詞都做表示結(jié)果的狀語,但不定不定式、現(xiàn)在分詞都做表示結(jié)果的狀語,但不定式只表示出乎意料的結(jié)果;而式只表示出乎意料的結(jié)果;而-ing分詞表示一種分詞表示一種自然的結(jié)果。如:自然的結(jié)果。如: I bought an expensive computer home yesterday, only to find it used. 我昨天買了一我昨天買了一臺昂貴的電腦回來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它已被人使用過。臺昂貴的電腦回來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它已被人使用過。 H

33、e ran very fast breaking the record of our school. 他跑得很快,結(jié)果打破了學(xué)校的紀(jì)錄。他跑得很快,結(jié)果打破了學(xué)校的紀(jì)錄。3) 其他情況其他情況 現(xiàn)在分詞及過去分詞不能做目的的現(xiàn)在分詞及過去分詞不能做目的的狀語;不定式不能作時間、條件、狀語;不定式不能作時間、條件、讓步、伴隨、方式狀語。讓步、伴隨、方式狀語。講練結(jié)合: 1. Helen had to shout _ above the sound of the music. A. making herself hear B. to make herself hear C. making hers

34、elf heard D. to make herself heard1. D. 因為Hellen要使自己講的話被別人聽到,所以要用過去分詞作賓補,即:make herself heard;又因為make herself heard是shout的目的,所以用不定式。 2. C. form表示“出現(xiàn)、產(chǎn)生”,是不及物動詞,又因為pictures與form是主動關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作定語。2. Reading is an experience quite different from watching TV; there are pictures _ in your mind instead of b

35、efore your eyes.A. to form B. form C. forming D. having formed3. The man insisted _ a taxi for me even though I told him I lived nearby. A. find B. to find C. on finding D. in finding3. C. 因為insist后要么接that從句,要么接on sth. 或on doing sth. ,沒有別的接法,所以選C。insist on doing堅持要做某事 4. D. 因work abroad for twenty y

36、ears發(fā)生在謂語動作(返回祖國)之前,所以用現(xiàn)在分詞的完成式。4. The old man, _ abroad for twenty years, is on the way back to his motherland. A. to work B. workingC. to have workedD. having worked 5. B. 因為現(xiàn)在分詞作狀語只能修飾謂語,而不定式作狀語,既可修飾謂語又可修飾形容詞或副詞,此處修飾形容詞silly,要用不定式。又因為“沒有鎖車”發(fā)生在謂語之前,所以用完成式。5. You were silly not _ your car. A. to lo

37、ck B. to have lockedC. locking D. having locked 6. B. 因句中的the water與run是主動關(guān)系,故選B。leave sth doing sth 意為“使某物一直在做某事”。6. Dont leave the water _ while you brush your teeth. A. run B. runningC. being runD. to run 7. B. 因為flint與introduce(引入)是被動關(guān)系,所以用過去分詞。7. When flint(打火石)(打火石)_ to the market, these produ

38、cts enjoyed great success. A. introducing B. introducedC. introduce D. being introduced 8. A. looking out of the window 為伴隨狀語。8. “We cant go out in this weather,” said Bob, _ out of the window.A. looking B. to lookC. looked D. having looked 9. D. 因為在encourage, persuade, tell, ask, want, order, force

39、等后要用不定式作賓補。encourage sb. to do sth. 意為“鼓勵某人做某事”。9. My advisor encouraged _ a summer course to improve my writing skills. A. for me takingB. me takingC. for me to take D. me to take 10. C. 因“等了半個小時”發(fā)生在realized之前,故用現(xiàn)在分詞的完成式。10. _ in the queue for half an hour, Tom suddenly realized that he had left hi

40、s wallet at home.A. To wait B. Have waited C. Having waitedD. To have waited 11. B. 因為thecompany與know是被動關(guān)系,所以用過去分詞短語作定語,known as 3M = which was known as 3M。11. Linda worked for the Minnesota(明尼蘇達)(明尼蘇達) Manufacturing and Mining Company, _as 3M.A. knowing B. knownC. being known D. to be known 12. A.

41、get changed 意為“換衣服”。比較:get paid(獲得報酬),get dressed(穿衣服)等。12. Sarah, hurry up. Im afraid you cant have time to _ before the party. A. get changed B. get changeC. get changingD. get to change 13. B. 因為句子主語the girl與attract是被動關(guān)系,所以用過去分詞短語作狀語,表示原因。13. _ by the beauty of nature, the girl from London decide

42、d to stay another two days off the farm. A. AttractingB. AttractedC. To be attractedD. Having attracted 14. D. 因為happen后接動詞不定式是表示“碰巧做某事”;又hear發(fā)生在謂語dont know之前,所以要用不定式的完成式。句意是:我不知道你是否已經(jīng)聽說過了,今年九月我要去美國學(xué)習(xí)。14. I dont know whether you happen _ , but Im going to study in the U. S. A. this September. A. to

43、be heard B. to be hearingC. to hear D. to have heard 15. B. 因為only是提醒我們要用不定式表示結(jié)果的一個重要標(biāo)志詞;不定式表示結(jié)果,不定式的動作發(fā)生在謂語之后;又因為the news reporters與tell是被動關(guān)系,所以要用不定式的被動式。15. The news reporters hurried to the airport, only _ the film stars had left. A. to tellB. to be toldC. tellingD. told 16. D. 因為have a hard time

44、 doing sth. 與have difficulty doing sth. 相當(dāng),意為“在做某事方面有困難”。16. Having been ill in bed for nearly a month, he had a hard time _ the exam.A. passB. to passC. passed D. passing 17. D. 因為the biggest ocean與compare是被動關(guān)系,所以要用過去分詞。When compared with=When the biggest ocean is compared with=When we compare the

45、biggest ocean with 17. _ with the size of the whole earth, the biggest ocean doesnt seem big at all.A. CompareB. When comparing C. Comparing D. When compared 18. C. 首先,非謂語動詞的否定式要將not, never等放在非謂語動詞的前面,所以不能選D。其次,由于“沒有完成”與“決定再呆兩周”有先后關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞的完成式。 18. _ the programme, they have to stay there for another two weeks.A. Not completingB. Not completed C. Not having completed D. Having not completed 19. A. 因為口語中you had better常被說成youd better,甚至說成better,本句就屬這種情況,其后要接不帶to的不定式,即:動詞原形。19. If you are planning to spend your money h

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