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1、第三套廣播體操希望風(fēng)帆教案 5、6節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)第三套廣播體操希望風(fēng)帆體側(cè)運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):通過啟發(fā)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生參與熱情,主動(dòng)參與到練習(xí)中來。2、身體健康目標(biāo):通過練習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài),發(fā)展協(xié)調(diào)性和靈敏性。3、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能準(zhǔn)確的掌握廣播體操希望風(fēng)帆的技術(shù)動(dòng)作,使80%的同學(xué)能熟練的掌握廣播體操希望風(fēng)帆的技術(shù)動(dòng)作。4、心理健康目標(biāo):通過自主而有效的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生建立自信心。5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)和集體意識(shí)。教 學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):動(dòng)作規(guī)范到位。難點(diǎn):體側(cè)運(yùn)動(dòng):手臂伸直 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng):轉(zhuǎn)體不到位,腳步移動(dòng)。場(chǎng)地器材籃球場(chǎng) 教學(xué)掛圖結(jié)構(gòu)課的內(nèi)
2、容組織與教學(xué)練習(xí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分1、課堂常規(guī),師生問好。2、宣布本次課的內(nèi)容,要求3、熱身活動(dòng)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(3)腰部運(yùn)動(dòng)(4)弓部壓腿(5)手腳踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)1、教師檢查服裝,安排見習(xí)生2、宣布本次課的內(nèi)容以及要求。3、教師領(lǐng)做自編韻律操1、集合、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)要求:集合做到快、齊、靜2、認(rèn)真聽講3、認(rèn)真跟隨教師做充分活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)。四列橫隊(duì)結(jié)合x x x x x xx x x x x xx x x x x xx x x x x x 自由散開 6分鐘14X8拍基本部分一、學(xué)習(xí)體側(cè)運(yùn)動(dòng)第一個(gè)八拍1-2左腳向側(cè)一步成開立(稍寬于肩),同時(shí)兩手合掌經(jīng)體前上伸至上舉
3、,稍抬頭。3-4兩臂胸前平屈,手指重疊(左手在上)。5-6上體左側(cè)屈。7-8同5-6,但方向相反。第二個(gè)八拍1-4左臂經(jīng)上舉繞至下舉(手觸膝)、右臂經(jīng)下舉繞至上舉,同時(shí)上體左側(cè)屈。5-6右手叉腰、左臂經(jīng)側(cè)繞至上舉,同時(shí)上體右側(cè)屈。7-8還原成直立。第三、四個(gè)八拍 同第一、二個(gè)八拍,但方向相反。第五至第八個(gè)八拍 同第一至第四個(gè)八拍。2、 學(xué)習(xí)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)第一節(jié) 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(8拍×8)第一個(gè)八拍1-2左腳向側(cè)一步成開立(稍寬于肩),同時(shí)兩臂側(cè)舉(掌心向前)。3-4上體左轉(zhuǎn)90度,左臂不動(dòng),同時(shí)右手拍擊左手。5-6上體右轉(zhuǎn)180度,同時(shí)左手叉腰、右臂側(cè)舉(掌心向上,眼看右手)。7-8還原成直立。
4、第二個(gè)八拍1-2左腳向側(cè)一步成開立(稍寬于肩),同時(shí)上體左轉(zhuǎn)90度,兩臂側(cè)上舉(掌心向外),稍抬頭。3-4上體還原,同時(shí)右臂至前舉、左臂經(jīng)下繞至前舉(掌心向下)。5-6上體左轉(zhuǎn)90度,同時(shí)左臂側(cè)舉、右臂胸前平屈。7-8還原成直立。第三、四個(gè)八拍 同第一、二個(gè)八拍,但方向相反。第五至第八個(gè)八拍 同第一至第四個(gè)八拍。1、教師出示教學(xué)掛圖,導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生模仿掛圖學(xué)習(xí)2、巡視指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)、糾錯(cuò)3、對(duì)比評(píng)價(jià),講解啟發(fā)學(xué)生思考 4、完整示范講解分解動(dòng)作,突出直臂遠(yuǎn)伸5、巡視指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),語(yǔ)言表?yè)P(yáng)、激勵(lì)1、認(rèn)真觀察教學(xué)掛圖并模仿練習(xí)2、學(xué)生進(jìn)行模仿,初步體驗(yàn)練習(xí)3、認(rèn)真聽講、培養(yǎng)興趣、快速進(jìn)入角色4、認(rèn)真觀察教師完整示范,進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí)5、勇于展示動(dòng)作,師生評(píng)價(jià)。6、學(xué)生練習(xí)友伴分組練習(xí)小組探討,互相幫助糾正錯(cuò)誤動(dòng)作感受練習(xí)的樂趣要求:1、態(tài)度認(rèn)真,精神飽滿。2、認(rèn)真積極練習(xí),動(dòng)作正確3、能做自我評(píng)價(jià)和思考4、聽從指揮、注意安全四列橫隊(duì)前排兩臂側(cè)平舉后排前平舉散開x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 友伴分組 x x x x x x x xx x xx x xx x xx x xx x x x x29分鐘4X88X8拍結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容組織與教學(xué)練習(xí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織時(shí)間次數(shù)結(jié)束部分1、放松舞蹈2、小結(jié)3、下課1、教師引導(dǎo)學(xué)生
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