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文檔簡(jiǎn)介

1、 我的課余生活 課余,我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩??! 游戲開始了,我們班的楊 * * 是兇惡的老鷹,他舞動(dòng)著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔,兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞,企圖把我們小雞叼走,雞媽媽也不示弱,她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋,我們跟隨雞媽媽的身后感覺(jué)真安全!我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著,老鷹怎么也捉不住,我們一次次躲過(guò)了老鷹的追捕。 這時(shí),上課鈴響了,游戲結(jié)束了。老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞,我們很高興!這真是一個(gè)充滿歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)的課余生活。也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。 我的課余生活你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡打乒乓球

2、。我經(jīng)常和小朋友搶案子打球,感覺(jué)好極了。 清明假終于來(lái)了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤。假期的第一天,我和伙伴們一起來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)打乒乓球。我第一個(gè)上場(chǎng),開始我和對(duì)手打得很平穩(wěn),這叫友誼球吧,突然,給我來(lái)了個(gè)殺球,他以為我不會(huì)接,結(jié)果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚(yáng)拍子一轉(zhuǎn),“啪”的一聲殺了過(guò)去,給對(duì)手來(lái)了個(gè)措手不及,“好球”伙伴們?yōu)槲液魡局?,?duì)手他“哎”了一聲,無(wú)精打采地離開了。伙伴們?yōu)槲液炔?。?duì)手又換了一個(gè),我三下五去二,我就把他打得落花流水。這時(shí),伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來(lái),我心里美滋滋的。正當(dāng)我高興時(shí),不知從哪兒冒出一個(gè)陌生的男孩,用十分霸道的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“小

3、子,咱倆較量較量?”我沒(méi)多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽開始了,我倆都是剎球的姿勢(shì),“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他給我一個(gè)超快旋轉(zhuǎn)球,我一不留神,球就飛過(guò)我的頭頂,我輸了,大家都笑了。這次我好慘,好狼狽。這個(gè)場(chǎng)面讓我想起居里夫人的一句話:“榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,要是永遠(yuǎn)守著它,將一事無(wú)成。”我 的 媽 媽 我的媽媽,她很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。 媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格,每當(dāng)我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),她就會(huì)一改平時(shí)的笑臉,馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,我就得乖乖的把作業(yè)重寫一遍,當(dāng)我作業(yè)寫好了,她都會(huì)夸我。有一次,我放學(xué)回家后,急急忙忙地把作業(yè)做完,就去玩電腦了,過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,我急忙把電

4、腦關(guān)了,就去幫媽媽開門。媽媽一進(jìn)家門看了看我,奇怪的問(wèn):“兒子,你臉怎么這么紅?”“因?yàn)槲覄偛旁谔琛薄N胰龌帕恕寢屪屛野炎鳂I(yè)拿出來(lái)她檢查,在我焦急的等待后,媽媽把我叫到身邊,用手指著說(shuō):“兒子,你錯(cuò)了幾道,快點(diǎn)改!”我趕忙改了,剛轉(zhuǎn)過(guò)身,媽媽大聲說(shuō):“這一道又錯(cuò)了,給我過(guò)來(lái),重寫!”我很不樂(lè)意,但媽媽不管我。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)我做對(duì)了,高興的說(shuō):“兒子,你真聰明!”我聽(tīng)了心里別提多高興了。這就是我的媽媽,一個(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽!我愛(ài)我的媽媽。 我 的 老 師 我很喜歡我的班主任于老師,她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),笑容總是掛在她的臉上,眼睛總閃著智慧的光芒,眼神中總是透著善良與慈愛(ài)

5、。 記得去年冬天的一個(gè)早晨,天陰沉沉的,我們?nèi)叶计鹜砹?,一看鐘,我顧不上吃早飯,背起書包就往學(xué)校跑。誰(shuí)知上完兩節(jié)課后,我覺(jué)得肚子咕嚕咕嚕叫,隨后就感到頭暈,心里難受極了,只想吐。同學(xué)們急忙去找班主任李老師三步并作兩步來(lái)到我身邊,親切地問(wèn):“麗麗,臉怎么這么黃,是不是沒(méi)吃早飯?”我低著頭,有氣無(wú)力地“嗯”了一聲。李老師立刻吩咐同學(xué)們照顧我,便急忙出去了。一會(huì)兒,李老師一手提著一袋面包,一手端著杯熱開水回來(lái)了。她就像媽媽喂小孩似的,讓我先喝口熱開水再慢慢地吃面包,然后再喝水。李老師看見(jiàn)我漸漸好轉(zhuǎn)了,又用手輕輕摸了摸我的額頭,說(shuō):“沒(méi)事了,你剛才是餓的,休息一會(huì)兒就好了。”說(shuō)完,她用雙手輕輕地把我

6、摟在懷里。我立刻感到暖呼呼的,抬頭望著李老師親切的面容,真想叫一聲“媽”! 李老師真是一位關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師,我愛(ài)我的老師。秋天的落葉秋天來(lái)臨了,天空像一塊覆蓋在大地的寶石,蔚藍(lán)而廣闊,一朵朵白云像白蓮花般飄浮在空中,排成“人”字的雁群,“咿咿呀呀”唱著歌,向北告別,向南方飛去。漫步在林中的小道上,我看見(jiàn)一片片黃色的樹葉從樹上掉落下,堆成了一層厚厚的、金黃的、會(huì)發(fā)出“沙沙”聲的地毯。秋風(fēng)吹來(lái)幾片黃葉隨風(fēng)舞動(dòng),像一只只美麗的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。忽然一片小小的黃葉落到我的肩頭上,悄悄地對(duì)我說(shuō):“秋天來(lái)了!”我把這片小小的黃葉托在手心里,輕輕一吹,黃葉變成了一只“金翅鳥”,飛向遠(yuǎn)方 這靜靜的樹林,

7、勾起了我無(wú)限的遐想,我仿佛看見(jiàn)片片落葉飄呀飄,撲進(jìn)泥土的懷抱,親吻著泥土媽媽。泥土媽媽撫摸著落葉,輕輕地說(shuō):“孩子,是你們?nèi)揪G了大地,你們累了,躺在媽媽懷里睡一覺(jué)吧?!彼?,睡了,落葉在媽媽懷里做一個(gè)非常香甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)春天又來(lái)了,樹枝上又掛起片片綠葉,棵棵大樹又撐開了一把把綠傘。 我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的落葉。奇怪的含羞草2012年10月8日 星期一 天氣:晴 前幾天,我們一家三口到植物園看植物。 我們走著走著,忽然我看見(jiàn)了含羞草。我好奇地一摸,含羞草的葉子合攏了,含羞草怎么也會(huì)像人一樣害羞呢?這個(gè)謎令我百思不得其解,于是我查了小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么。原來(lái)在含羞草的葉子和葉柄里含有很多的水份,當(dāng)你的手

8、觸摸它時(shí),葉子上的水便流到其它地方,所以葉子會(huì)向上卷。相反,葉柄被手碰時(shí),下面流走的水多,整個(gè)葉子便會(huì)向下垂。含羞草不只是被手碰到時(shí)才垂下葉子,遇到雨天或強(qiáng)風(fēng)時(shí)它的葉子也會(huì)下垂,這是它在保護(hù)自己,不至于被急風(fēng)暴雨折斷的手段。 原來(lái)含羞草并不知道害羞,它僅僅是一種自我保護(hù)的方法。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的團(tuán)結(jié)力量2012年10月8日 星期一 天氣:晴 我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格,更敬佩它們?cè)谖ky時(shí)互相幫助、奮勇直前的精神。 記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時(shí)性起,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。 頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在

9、水中,可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會(huì)。它們張開比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方爬,可是已經(jīng)晚了,豆大的水珠如膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上,只見(jiàn)它們圍成一團(tuán),手拉手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵(lì)著。不一會(huì)兒,長(zhǎng)隊(duì)又排起來(lái)了。 它們的隊(duì)伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接著,蠶豆大的蛋糕屑不見(jiàn)了,我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。這時(shí),有一群螞蟻過(guò)來(lái)了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。 我望著這群螞蟻,感嘆著,確實(shí)米粒大的螞蟻有時(shí)候比某些人更堅(jiān)強(qiáng)。 風(fēng)箏“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!贝蠹乙欢ㄊ煜み@句詩(shī)吧!對(duì),這就是清朝

10、詩(shī)人高鼎寫的村居中的詩(shī)句。今天,我就要向大家介紹我喜歡的中華傳統(tǒng)文化風(fēng)箏。中國(guó)是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)。中國(guó)古代風(fēng)箏,因用木頭制作叫木鳶。后來(lái)用紙糊做稱紙鳶,后五代定名風(fēng)箏,至今民間仍有鳶、鷂的稱呼。在北方叫紙鳶,在南方稱鷂子,因此有南鷂、北鳶的說(shuō)法。風(fēng)箏的歷史可追溯到2000多年前的春秋時(shí)期。大約在五代時(shí)期,風(fēng)箏就進(jìn)入了民間,成為人們娛樂(lè)游戲的玩具。中國(guó)北方風(fēng)箏藝人通常稱風(fēng)箏是用自己的雙手創(chuàng)造的飛行器,這個(gè)體現(xiàn)了風(fēng)箏的娛樂(lè)性。同時(shí),它還是一項(xiàng)很好的體育鍛煉運(yùn)動(dòng)。到了明清時(shí)期,清明放風(fēng)箏就成為了一種節(jié)令性的民俗活動(dòng)。在我國(guó)到處都有獨(dú)具地方特色的風(fēng)箏。它們風(fēng)格各異,有的粗獷豪放,有的活潑精巧,有的色彩絢麗。

11、我家就有硬古架的美人魚風(fēng)箏。每當(dāng)春風(fēng)輕拂的時(shí)候,爸爸媽媽都帶我到市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏給我生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。 剪紙   咱們中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我來(lái)為大家介紹一下剪紙吧!    剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示慶賀。    剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先來(lái)看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正

12、隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見(jiàn)它搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動(dòng)物給搶走了。    剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓?jiān)谝慌粤w慕得不得了。原來(lái),故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個(gè)好女婿。鼠媽媽說(shuō)太陽(yáng)最棒,太陽(yáng)說(shuō)云最棒,云說(shuō)說(shuō)棒,風(fēng)說(shuō)墻最棒,墻說(shuō)老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘    多么精美的剪紙?。≌媪钊藧?ài)不釋手!秋游公園 一個(gè)秋高氣爽的早晨,我們懷著愉快的心情來(lái)到了人民公園。 走進(jìn)公園,五顏六色的菊花展現(xiàn)在我們的眼前,有

13、紫紅的,青綠的,雪白的看起來(lái)漂亮極了! 看,那名叫“小晶”的白菊,它潔白如雪,摸上去滑滑的,嫩嫩的,像小孩的皮膚。黃菊“一品黃”欣然怒放,向游客展示著最迷人的微笑。“羞人答答”的紫菊像一個(gè)害羞的小姑娘,在那里悄悄地開放。最吸引人的最“紫氣東來(lái)”,整朵菊花像節(jié)日的禮花,五彩繽紛的。公園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,我們都陶醉了! 我們沿著小路來(lái)到“楓苑”。一棵古老的大楓樹把大家吸引住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)火焰,又像火紅火紅的彩云。我們歡呼著來(lái)到大楓樹下,怪不得詩(shī)人說(shuō):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”正巧,有一片楓葉飄落下來(lái),掉在了我的手心里。我激動(dòng)地想,這就是“一葉之秋”的紅楓葉嗎?我要把它拿回

14、去做標(biāo)本。 面對(duì)這迷人的秋色,同學(xué)們情不自禁地喊道:“秋天,我愛(ài)你!”九江是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方九江有很多名勝古跡和聞名景點(diǎn),其中,我最喜歡的地方,要數(shù)九江市區(qū)的甘棠湖了。 清晨,甘棠湖上一片白茫茫,像仙女的白紗巾在飄舞。太陽(yáng)出來(lái)后,一道道陽(yáng)光映在湖水里,湖面上波光粼粼;一條條游船在湖里游來(lái)游去,湖水劃出一道道波痕。湖邊一排排大樹把湖給包圍起來(lái)了。特別是春天和夏天,隨風(fēng)飄動(dòng)的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,湖四周的路燈、景觀燈、彩燈、霓虹燈等一齊亮起來(lái),五光十色,此時(shí)的湖水和湖中的游船、亭子、橋,湖邊的樹、房子漂亮極了! 甘棠湖東北角的煙水亭,是一處名勝古跡。據(jù)說(shuō)是古代一位名將周瑜的

15、點(diǎn)將臺(tái)。這里經(jīng)常有很多游客來(lái)參觀。煙水亭廣場(chǎng)白天很熱鬧,有很多人在這里跳舞、聊天、唱戲、下棋、打牌、釣魚,是甘棠湖邊的又一道風(fēng)景線。 座落在市區(qū)中心的甘棠湖,名勝古跡聞名、自然風(fēng)光優(yōu)美,是人們旅游、娛樂(lè)、休閑的好去處。我非常喜愛(ài)這個(gè)地方。 筆、橡皮和刀 這一天,小玲實(shí)在是太累了,回到家里倒在床上就睡了,她漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 小玲夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了文具城,這里的文具真多呀:有五彩的筆,有造型各異的橡皮,還有像百寶盒似的鉛筆盒。這里的東西又全又好,小玲都不知道應(yīng)該挑哪一樣了。她拿起了香氣芬芳的香橡皮,放在鼻子下聞了又聞,不舍得放下;她又拿了一桿色彩明艷的鉛筆;快看,那個(gè)像小房子的是什么東西呀?噢是一個(gè)

16、高級(jí)轉(zhuǎn)筆刀。我太喜歡這些東西了,可是我只有一點(diǎn)點(diǎn)錢,只能買一樣,我選擇哪一樣呢? “哎,小姑娘,你要我吧,我的香味多好聞啊,我還能幫你擦掉寫錯(cuò)的字。我的用處最大了?!毕阆鹌を湴恋赝扑]著自己。“不對(duì),不對(duì)!小姑娘,你想得一百分嗎,那你就選擇我吧,我寫出來(lái)的字又清楚又漂亮,還不容易掉色。”鉛筆們也紛紛介紹著自己的用途。小松鼠和狼一只小松鼠在樹枝上跳來(lái)跳去,一不小心跌倒在一只睡著的狼身上。狼被驚醒了,它猛地跳起來(lái),要吃掉小松鼠。松鼠就請(qǐng)求說(shuō):“放了我吧?!?狼說(shuō):“好,我放了你。不過(guò)你要告訴我,為什么你們松鼠這樣快樂(lè),而我們老是悶悶不樂(lè)。我看你們總是在樹上玩呀,跳呀,而我,卻連一個(gè)朋友也沒(méi)有。” 小松鼠說(shuō);“你先放我回到樹上去,我在樹上告訴你,要不然我實(shí)在是很怕你?!?狼就把它放了,小松鼠“嗖”地一下躥上了樹,在樹上對(duì)狼說(shuō):“你老是悶悶不樂(lè),就是因?yàn)槟銉磹海愕男哪c太殘忍太毒辣,沒(méi)有人敢和你做朋友。我們快樂(lè),是因?yàn)槲覀冃牡厣屏?,從不?duì)別人作惡?!?狼在樹下呆呆地回味著松鼠的話,半天沒(méi)弄明白,可能它永遠(yuǎn)也不會(huì)明白。 春天校園里洋溢著生機(jī)勃勃的嫩綠,小草長(zhǎng)出來(lái)了,地面上發(fā)出“沙沙”的聲音,它小草正和春姑娘講悄悄話。萬(wàn)物復(fù)蘇,茶花吐出春芽,點(diǎn)綴校園,每當(dāng)下課或放學(xué)同學(xué)們

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