1、友誼的真諦教學(xué)目標(biāo)：1、 知道朋友的重要性，珍惜友誼。2、 懂得如何交朋友，掌握交友的方法和技巧。3、 能夠與同學(xué)積極交往，選擇并初步形成有關(guān)友誼的正確價值觀。教學(xué)重難點：懂得如何交朋友，掌握交友的方法和技巧。教學(xué)方法： 講授法、 引導(dǎo)法、創(chuàng)設(shè)情境法、合作探究小組交流法、游戲法。課前準(zhǔn)備：1、 多媒體課件的素材、2、關(guān)于友誼的名人故事。教學(xué)過程：一、 引言導(dǎo)入新課。師：友誼是人生中的無價之寶，是人生中的一盞明燈，是人生中的永恒之花。人需要有朋友的關(guān)懷，更需要真摯的友誼。它就像一架橋梁，聯(lián)通你我他。這節(jié)課咱們一起探討友誼的真諦。老師帶來了一首自己喜歡的歌曲，周華健的朋友和大家一起分享，再一次感受

2、朋友的情誼。二、 進(jìn)入主題。(一) 觸動心弦1、 聽歌曲，會唱的跟著唱。2、 聽后談?wù)劯形?，交流：友情的作用（前后位同學(xué)交流，）3、 指名發(fā)言，師歸納。既然朋友、友情如此的重要，那么老師非常想知道你的朋友圈，和大家一起分享你的故事。（二）我的獨白出示問題，學(xué)生回答。你的朋友很多嗎？你的交友原則是什么？你最注重朋友身上的什么品質(zhì)？你最吸引你朋友的品質(zhì)是什么？師：通過剛才同學(xué)們的發(fā)言，我們感受到和朋友之間的友誼是多方面的，我們都希望朋友帶給我們的是快樂和美好，那我們怎樣選擇朋友呢？生：請同學(xué)們前后兩小組一起討論交流，把你們的答案寫在紙上，代表發(fā)言。我們同學(xué)說的非常好，老師這兒也總結(jié)幾條，和大家共勉

3、。（三）友情放大鏡 現(xiàn)身說法生活是豐富多彩，朋友也是多種多樣的，當(dāng)我們遇到下面的朋友時，我們怎樣做的呢、教材50面相關(guān)情境。指名分析自己的做法。四）感受友誼的兩方面1、友誼中令你難忘的記憶。2、友誼中的冷戰(zhàn)，帶來的痛苦師：真正的朋友應(yīng)該是我們在交往中相互理解、相互信任的基礎(chǔ)上建立起來的友誼，這種友誼給人以快樂和力量。我們?nèi)绾问刈o(hù)我們的友誼呢？讓我們的友誼之樹常青，你有哪些好的方法和你的同學(xué)交流。生：小組交流，寫下來。代表發(fā)言，和同學(xué)分享。師：同學(xué)們做的非常好，咱們休息一下，做個小游戲1、信任大跌倒（信任背摔）這是一個很小的身體活動游戲，但是它需要你們彼此有足夠的信任才能完成。你信任你的同伴嗎？你相信你有這個能力能接住對方嗎？游戲說明：五人一組，一人向后倒，四人在后面接住，并用指導(dǎo)語相互交流以保證安全。要求：盡可能多的學(xué)生參加這個游戲（加強內(nèi)心真實感受）。2.教師導(dǎo)語（1）倒下的那一刻你害怕嗎？你相信其他同學(xué)會穩(wěn)穩(wěn)地托住你嗎？倒下的時候你的身體是彎曲的還是挺直的？（2）你現(xiàn)在的感覺是什么？（3）你從這個游戲中學(xué)到了什