1、 外外貌描寫貌描寫 語語言描寫言描寫 動動作描寫作描寫 心心理描寫理描寫 神神態(tài)描寫態(tài)描寫細節(jié)描寫細節(jié)描寫知識回顧知識回顧下面描寫人物的句子屬于什么細節(jié)描寫。下面描寫人物的句子屬于什么細節(jié)描寫。（1 1）她面容慘白，眼睛呆呆地盯著地面。）她面容慘白，眼睛呆呆地盯著地面。 （2 2）“快點快點快點快點”他催促著，他催促著，“不然就來不及了！不然就來不及了！”（3 3）陽光猛烈地照在地上，地面上冒著熱氣，花兒和）陽光猛烈地照在地上，地面上冒著熱氣，花兒和樹葉耷拉著頭。樹葉耷拉著頭。（4 4）望著滿地的碎片，她緊張地張著嘴巴，手緊緊地）望著滿地的碎片，她緊張地張著嘴巴，手緊緊地攥著衣服角。攥著衣服角

2、。（5 5）看著他們爭吵不休，我不禁后悔：）看著他們爭吵不休，我不禁后悔：“都怪我自己都怪我自己太任性，把事情搞成這個樣子！太任性，把事情搞成這個樣子！ ）神態(tài)描寫神態(tài)描寫語言描寫語言描寫環(huán)境描寫環(huán)境描寫動作描寫動作描寫心理描寫心理描寫 借助借助心理描寫心理描寫讓人物形象生動起來讓人物形象生動起來 學(xué)習(xí)綜合運用學(xué)習(xí)綜合運用心理描寫心理描寫的的方法讓人物形象更方法讓人物形象更生動生動。學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標心理描寫心理描寫 心理描寫是指在文章中，對人物在心理描寫是指在文章中，對人物在一定的環(huán)境中的一定的環(huán)境中的心理狀態(tài)心理狀態(tài)、精神面貌精神面貌和和內(nèi)心活動內(nèi)心活動進行的描寫。是作文中進行的描寫。是作文

3、中表現(xiàn)人表現(xiàn)人物性格品質(zhì)物性格品質(zhì)的一種方法，能突出文章的的一種方法，能突出文章的中心或表明人物的品質(zhì)或情感。中心或表明人物的品質(zhì)或情感。心理描寫的作用心理描寫的作用 心理描寫心理描寫, ,能夠直接能夠直接深入人深入人物內(nèi)心，物內(nèi)心，揭示人物的內(nèi)心世界揭示人物的內(nèi)心世界, ,表表現(xiàn)人物現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情豐富而復(fù)雜的思想感情，讓人物形象讓人物形象生動生動起來。起來。1. 1.內(nèi)心獨白內(nèi)心獨白3.3.想象襯托想象襯托4.4.環(huán)境襯托環(huán)境襯托2.2.言行神襯托言行神襯托 一般使用第一人稱，寫出人物的所一般使用第一人稱，寫出人物的所思所想，讓人物一無遮掩地吐露自己的思所想，讓人物一無遮掩地吐露

4、自己的心聲，使讀者穿透人物外表，看到人物心聲，使讀者穿透人物外表，看到人物的內(nèi)心世界，了解人物的思想情感。的內(nèi)心世界，了解人物的思想情感。 常用常用“覺覺得得”、“心想心想”、“想想”等詞等詞語直接把心理的想法表達出來。語直接把心理的想法表達出來。1.1.內(nèi)心獨白內(nèi)心獨白示例示例 （2 2）我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路）我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想想，叫我怎么說呢？她還會像以前一樣和我要好嗎？，叫我怎么說呢？她還會像以前一樣和我要好嗎？一定不會了。一定不會了。 羚羊木雕羚羊木雕 (3) (3)看著這天，我陷入了看著這天，我陷入了深思深思：都怪我自己：都怪我自己太任性，不聽媽媽

5、的話，現(xiàn)在要變成落湯雞了，唉！太任性，不聽媽媽的話，現(xiàn)在要變成落湯雞了，唉！ （1 1）我）我覺得覺得我是世界上最傷心的人！因為我我是世界上最傷心的人！因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！可對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！可是，這能全怪我嗎？是，這能全怪我嗎？ 羚羊木雕羚羊木雕1. 1.這次數(shù)學(xué)考試我全班第一名，我簡直這次數(shù)學(xué)考試我全班第一名，我簡直驕傲驕傲極極了。了。 3.3.小雨非說這件事是我告的密，無論我怎么解小雨非說這件事是我告的密，無論我怎么解釋她都不信，我心里真是說不出的釋她都不信，我心里真是說不出的委屈。委屈。2.2.媽媽告訴我，明天就可以去媽媽告訴我，明天

6、就可以去“長隆歡樂世界長隆歡樂世界了了”，聽到這個消息，我心里簡直，聽到這個消息，我心里簡直樂開了花樂開了花。 運用運用內(nèi)心獨白內(nèi)心獨白法，將其中一種心情描繪出法，將其中一種心情描繪出來。來。預(yù)習(xí)展示預(yù)習(xí)展示 這次數(shù)學(xué)考試我全班第一名，我簡這次數(shù)學(xué)考試我全班第一名，我簡直直驕傲驕傲極了。極了。我不由得我不由得竊喜竊喜：“啊！終??！終于考到第一了！我是多不容易啊，已經(jīng)于考到第一了！我是多不容易啊，已經(jīng)有一個月沒有碰我的有一個月沒有碰我的“英雄聯(lián)盟英雄聯(lián)盟”了，了，這是我和自己的約定，考不到第一，絕這是我和自己的約定，考不到第一，絕不玩游戲，現(xiàn)在終于可以解禁了，我真不玩游戲，現(xiàn)在終于可以解禁了，我

7、真是佩服自己的毅力，我不能不為我點是佩服自己的毅力，我不能不為我點3232個贊！小白，你真棒！個贊！小白，你真棒！” 人的動作、行為、神態(tài)總是受心理人的動作、行為、神態(tài)總是受心理活動的支配，借助活動的支配，借助語言、動作和神態(tài)語言、動作和神態(tài)來來把心理活動把心理活動間接間接描繪出來，揭示人物在描繪出來，揭示人物在特定環(huán)境下的內(nèi)心世界，是心理描寫的特定環(huán)境下的內(nèi)心世界，是心理描寫的又一表現(xiàn)形式。又一表現(xiàn)形式。2.2.言行神襯托言行神襯托 （1 1）她）她高興得高興得一會兒一會兒坐下坐下，一會兒，一會兒站起站起：“那就趕緊準備準備！那就趕緊準備準備！” ” 秋天的懷念秋天的懷念 （3 3）我）我呆

8、呆地望著呆呆地望著她，止不住她，止不住流下流下了眼淚。了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人！我覺得我是世界上最傷心的人！ 羚羊木雕羚羊木雕 （2 2）我再也受不了了，）我再也受不了了，推開推開媽媽的糖盒，媽媽的糖盒，冒著雨冒著雨飛快地跑飛快地跑出門去。出門去。羚羊木雕羚羊木雕示例示例激動、興奮激動、興奮委屈、傷心委屈、傷心感動、傷心感動、傷心練筆展示練筆展示 這次數(shù)學(xué)考試我全班第一名，我簡直這次數(shù)學(xué)考試我全班第一名，我簡直驕傲驕傲極了。極了。我不由得我不由得竊喜：竊喜：“?。〗K于考到第一了！我是多不容易啊，已經(jīng)有一?。〗K于考到第一了！我是多不容易啊，已經(jīng)有一個月沒有碰我的個月沒有碰我的“英雄聯(lián)盟

9、英雄聯(lián)盟”了，這是我和自己的約定，考了，這是我和自己的約定，考不到第一，絕不玩游戲，現(xiàn)在終于可以解禁了，我真是佩服不到第一，絕不玩游戲，現(xiàn)在終于可以解禁了，我真是佩服自己的毅力，我不能不為我點自己的毅力，我不能不為我點3232個贊！小白，你真棒！個贊！小白，你真棒！” 我一我一蹦蹦三尺高，三尺高，拿著拿著試卷試卷揮舞著揮舞著，在教室，在教室的桌椅間的桌椅間上跳下竄上跳下竄，大叫大叫：“我第一，我第我第一，我第一！一！”班長沖上來一把拉住我，瞪了我一眼：班長沖上來一把拉住我，瞪了我一眼：“小樣，看把你小樣，看把你嘚嘚瑟成啥樣了？如果全級第一瑟成啥樣了？如果全級第一你不得把這個教室拆啦，真是的！你

10、不得把這個教室拆啦，真是的！”我我眨眨眼眨眨眼，噘嘴噘嘴向他向他吻去吻去，他向后一躲，我趁機，他向后一躲，我趁機甩開甩開他繼他繼續(xù)續(xù)跑跑。 人有什么樣的心情就常常會產(chǎn)人有什么樣的心情就常常會產(chǎn)生與這種心情相關(guān)一些想象，我們可生與這種心情相關(guān)一些想象，我們可以通過描寫想象中的以通過描寫想象中的場景場景、畫面畫面來來襯襯托托人物心理。常用人物心理。常用“好像好像”、“似似乎乎”、“仿佛仿佛”等詞語。等詞語。3.3.想象襯托想象襯托示例示例 （2 2） 這次沒考好，怎么辦？我這次沒考好，怎么辦？我好像好像看到爸爸一看到爸爸一言不發(fā)坐在沙發(fā)上一個勁抽煙的樣子，聽到了伴隨著言不發(fā)坐在沙發(fā)上一個勁抽煙的樣

11、子，聽到了伴隨著媽媽媽媽 出出進進的嘆惜聲。出出進進的嘆惜聲。 （3 3） 我的心里那個樂啊，我的心里那個樂啊，好似好似我已經(jīng)我已經(jīng)站在了領(lǐng)獎?wù)驹诹祟I(lǐng)獎臺上，故作平靜地從校長手里接過獎狀，看著鏡頭眼臺上，故作平靜地從校長手里接過獎狀，看著鏡頭眼睛一眨不眨地拍著照。睛一眨不眨地拍著照。 （1 1）她又擦了一根?；鸩袢计饋砹?，發(fā)出亮光來）她又擦了一根?；鸩袢计饋砹?，發(fā)出亮光來了。亮光落在墻上，那兒就變得像薄紗那么透明，她了。亮光落在墻上，那兒就變得像薄紗那么透明，她可以從那兒一直看到屋里：可以從那兒一直看到屋里：桌上鋪著雪白的臺布，擺桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤碗，填滿了蘋果和葡萄干的烤鵝正冒

12、著熱著精致的盤碗，填滿了蘋果和葡萄干的烤鵝正冒著熱氣。氣。這時候，火柴又滅了，面前沒有別的，只有這時候，火柴又滅了，面前沒有別的，只有一堵又厚又冷的墻。一堵又厚又冷的墻?！?安徒生安徒生賣火柴的女孩賣火柴的女孩 我我好像好像看到了看到了妹妹羨慕的眼光，妹妹羨慕的眼光，看到了媽媽菊花似的笑容看到了媽媽菊花似的笑容，似乎似乎聽到聽到了了老爸說老爸說“臭小子，不錯嘛！臭小子，不錯嘛！”的的贊贊嘆嘆。我又。我又仿佛仿佛站在珠穆朗瑪峰的峰頂，站在珠穆朗瑪峰的峰頂，而其他同學(xué)都還在半山腰爬呢而其他同學(xué)都還在半山腰爬呢，哎呦，哎呦，還真有點獨孤求敗的感覺哦還真有點獨孤求敗的感覺哦! ! 這次數(shù)學(xué)考試我全班第

13、一名，我簡直這次數(shù)學(xué)考試我全班第一名，我簡直驕傲驕傲極了。極了。我不由得竊喜：我不由得竊喜：“??！終于考啊！終于考到第一了！我是多不容易啊，已經(jīng)有一個月沒有碰我的到第一了！我是多不容易啊，已經(jīng)有一個月沒有碰我的“英雄聯(lián)盟英雄聯(lián)盟”了，這是我和了，這是我和自己的約定，考不到第一，絕不玩游戲，現(xiàn)在終于可以解禁了，我真是佩服自己的自己的約定，考不到第一，絕不玩游戲，現(xiàn)在終于可以解禁了，我真是佩服自己的毅力，我不能不為我點毅力，我不能不為我點3232個贊！小華，你真棒！個贊！小華，你真棒！”我一蹦三尺高，拿著試卷揮舞著，我一蹦三尺高，拿著試卷揮舞著，在教室的桌椅間上跳下竄，大叫：在教室的桌椅間上跳下竄

14、，大叫：“我第一，我第一！我第一，我第一！”班長沖上來一把把我拉住，班長沖上來一把把我拉住，瞪了我一眼：瞪了我一眼：“小樣，看把你小樣，看把你嘚嘚瑟成什么樣了？如果全級第一你不得把這個教室拆瑟成什么樣了？如果全級第一你不得把這個教室拆啦，真是的！啦，真是的！”我眨眨眼，拋給他一個媚眼，甩開他繼續(xù)跑。我眨眨眼，拋給他一個媚眼，甩開他繼續(xù)跑。4.4.環(huán)境襯托環(huán)境襯托 恰當?shù)沫h(huán)境描寫既對刻畫人物、恰當?shù)沫h(huán)境描寫既對刻畫人物、反映主題起到很好的作用，又能增反映主題起到很好的作用，又能增添文章的美感。同時，還能添文章的美感。同時，還能襯托襯托出出人物的心理，反映人物的人物的心理，反映人物的內(nèi)心世界內(nèi)心世

15、界。 （3 3）睜開眼，）睜開眼，陽光透過紗簾溫柔地灑在屋陽光透過紗簾溫柔地灑在屋子里，窗外小鳥歡快的啾啾聲此起彼伏，早安，子里，窗外小鳥歡快的啾啾聲此起彼伏，早安，星期天！星期天！ （1 1）我一個人慢慢地走在路上。）我一個人慢慢地走在路上。月亮出來月亮出來了，冷冷的，了，冷冷的，我不禁打了個寒戰(zhàn)。我不禁打了個寒戰(zhàn)。路上一點聲路上一點聲音也沒有。音也沒有。 羚羊木雕羚羊木雕 （2 2）這南方初春的田野，大塊小塊的新綠這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的淡，有的濃；樹上的嫩芽也隨意地鋪著，有的淡，有的濃；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡

16、。這一切這一切都使人想著一樣?xùn)|西都使人想著一樣?xùn)|西生命。生命。 散步散步 示例示例悲傷孤獨悲傷孤獨喜悅慶幸喜悅慶幸高興歡快高興歡快 終于放學(xué)了，我第一個沖出教室，三終于放學(xué)了，我第一個沖出教室，三步并作兩步地奔向家的方向，步并作兩步地奔向家的方向，行人們友好行人們友好地沖我微笑，樹葉沙沙作響，唱著優(yōu)美的地沖我微笑，樹葉沙沙作響，唱著優(yōu)美的歌謠，空氣里散發(fā)著好聞的氣味，好像是歌謠，空氣里散發(fā)著好聞的氣味，好像是丁香花的味道吧？看，那條可愛的丁香花的味道吧？看，那條可愛的“泰迪泰迪”跑得比我還歡快，高昂著頭比我還驕傲呢！跑得比我還歡快，高昂著頭比我還驕傲呢！ 這次數(shù)學(xué)考試我全班第一名，我簡直這次數(shù)

17、學(xué)考試我全班第一名，我簡直驕傲驕傲極了。極了。我不由得竊喜：我不由得竊喜：“??！終于??！終于考到第一了！我是多不容易啊，已經(jīng)有一個月沒有碰我的考到第一了！我是多不容易啊，已經(jīng)有一個月沒有碰我的“英雄聯(lián)盟英雄聯(lián)盟”了，這是了，這是我和自己的約定，考不到第一，絕不玩游戲，現(xiàn)在終于可以解禁了，我真是佩服我和自己的約定，考不到第一，絕不玩游戲，現(xiàn)在終于可以解禁了，我真是佩服自己的毅力，我不能不為我點自己的毅力，我不能不為我點3232個贊！小華，你真棒！個贊！小華，你真棒！”我一蹦三尺高，拿著試我一蹦三尺高，拿著試卷揮舞著，在教室的桌椅間上跳下竄，大叫：卷揮舞著，在教室的桌椅間上跳下竄，大叫：“我第一，

18、我第一！我第一，我第一！”班長沖上來班長沖上來一把把我拉住，瞪了我一眼：一把把我拉住，瞪了我一眼：“小樣，看把你小樣，看把你嘚嘚瑟成什么樣了？如果全級第一你瑟成什么樣了？如果全級第一你不得把這個教室拆啦，真是的！不得把這個教室拆啦，真是的！”我眨眨眼，拋給他一個媚眼，甩開他繼續(xù)跑。我眨眨眼，拋給他一個媚眼，甩開他繼續(xù)跑。我好像看到了妹妹羨慕的眼光，看到了媽媽菊花似的笑容，似乎聽到了老爸說我好像看到了妹妹羨慕的眼光，看到了媽媽菊花似的笑容，似乎聽到了老爸說“臭小子，不錯嘛！臭小子，不錯嘛！”的贊嘆。我又仿佛站在珠穆朗瑪峰的峰頂，而其他同學(xué)都的贊嘆。我又仿佛站在珠穆朗瑪峰的峰頂，而其他同學(xué)都還在半

19、山腰爬呢，哎呦，還真有點獨孤求敗的感覺哦還在半山腰爬呢，哎呦，還真有點獨孤求敗的感覺哦! ! 這次數(shù)學(xué)考試我全班第一名，我簡直這次數(shù)學(xué)考試我全班第一名，我簡直驕傲驕傲極了。極了。我不由得我不由得竊喜：竊喜：“??！終于考到第一了！我是多不容易啊，已經(jīng)有一個啊！終于考到第一了！我是多不容易啊，已經(jīng)有一個月沒有碰我的月沒有碰我的“英雄聯(lián)盟英雄聯(lián)盟”了，這是我和自己的約定，考不到了，這是我和自己的約定，考不到第一，絕不玩游戲，現(xiàn)在終于可以解禁了，我真是佩服自己的第一，絕不玩游戲，現(xiàn)在終于可以解禁了，我真是佩服自己的毅力，我不能不為我點毅力，我不能不為我點3232個贊！小華，你真棒！個贊！小華，你真棒！”（內(nèi)心獨白）（內(nèi)心獨白） 我一蹦三尺高，拿著試卷揮舞著，在教室的桌椅間上跳下我一蹦三尺高，拿著試卷揮舞著，在教室的桌椅間上跳下竄，大叫：竄，大叫：“我第一，我第一！我第一，我第一！”班長沖上來一把把我拉住，班長沖上來一把把我拉住，瞪了我一眼：瞪了我一眼：“小樣，看把你小樣，看把你嘚嘚瑟成什么樣了？如果全級第一瑟成什么樣了？如果全級第一你不得把這個教室拆啦，真是的！你不得把這個教室拆啦，真是的！”我眨眨眼，拋給他一個媚我眨