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文檔簡介
1、教案課題潛能無限尋找自己的寶藏課 型新課設(shè) 計(jì) 人柴泉伯總 節(jié) 時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自身潛能,領(lǐng)悟潛能開發(fā)需要自信、堅(jiān)持等積極品質(zhì)。過程與方法:通過切身體驗(yàn)參與,增強(qiáng)學(xué)生積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的心理彈性與動(dòng)機(jī)水平。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生的自信和對(duì)成長的積極期待。重點(diǎn)產(chǎn)生積極的自我評(píng)價(jià),重新認(rèn)識(shí)自己的潛能。難點(diǎn)激發(fā)成長動(dòng)機(jī),體驗(yàn)并領(lǐng)悟自信、堅(jiān)持等積極品質(zhì)對(duì)發(fā)揮自身潛能的價(jià)值。教 學(xué) 過 程差 異 個(gè) 性 設(shè) 計(jì)教學(xué)資源一、導(dǎo)入(一)導(dǎo)語:歡迎來到心靈驛站,我為大家?guī)砹艘患貏e的禮物。這個(gè)盒子里是我昨天請(qǐng)?jiān)蹅儼喔骺评蠋煿餐贫ǖ囊环菝麊?,名單上的同學(xué)都是老師認(rèn)為非常有發(fā)展?jié)摿Φ摹?/p>
2、想單獨(dú)看的同學(xué)請(qǐng)示意我!比較有把握自己在名單上的舉左手,覺得自己不太可能在名單上舉右手。請(qǐng)?jiān)诳吹臅r(shí)候不泄密,說看沒看到就可以。(教師不言,實(shí)際觀察舉手情況)(二)酌情讓2個(gè)左右不同舉手狀態(tài)的學(xué)生起立看盒子里的“名單”,實(shí)際盒子里是一面鏡子。(三)提問:請(qǐng)大家睜大眼睛,揭開謎底,名單上是誰?面對(duì)同一份名單,大家剛才舉手的情況卻各不相同,誰愿意分享一下看名單之前和之后的感覺?(可先采訪舉左手看鏡子者,再采訪舉右手看鏡子者)小結(jié):我們面對(duì)鏡中的自己,除了驚喜,難免會(huì)有幾分不自信我真的是那個(gè)有潛能的人么。那么今天,大家先把懷疑放在一邊,咱們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),大家一起去發(fā)現(xiàn),在我們自己的內(nèi)心,到底埋藏著多少
3、潛能的寶藏?。ㄒ胝n題)二、鼓掌游戲體驗(yàn)(一)尋寶約定導(dǎo)語:尋找寶藏將面對(duì)挑戰(zhàn),為了讓尋寶之旅井然有序又充滿力量,我對(duì)咱們的團(tuán)隊(duì)有兩個(gè)期待。(出示ppt。)將熱情點(diǎn)燃, 讓心扉開放; 發(fā)言無對(duì)錯(cuò), 坦誠來分享。 (二)活動(dòng)“嘗試第一關(guān)”1、導(dǎo)語:現(xiàn)在迎接我們的,就是尋寶過程中的第一關(guān)挑戰(zhàn)(出示ppt),挑戰(zhàn)內(nèi)容就是拍巴掌!可不要輕敵,大家體力不是很高,平時(shí)學(xué)習(xí)也很累,只要盡力就好。(出示ppt)現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)诓粐L試的情況下,估計(jì)你60秒拍掌的總數(shù)可能是多少,5秒內(nèi)把它寫下來。多少都沒有關(guān)系?,F(xiàn)在咱們統(tǒng)計(jì)一下,預(yù)計(jì)100以下的請(qǐng)舉手,100200的,200以上的?現(xiàn)在我們做好準(zhǔn)備,請(qǐng)自己記數(shù),計(jì)時(shí)開始
4、。(學(xué)生活動(dòng))剛剛我們鼓掌時(shí)間為10秒,請(qǐng)把結(jié)果乘以6!2、提問 (預(yù)計(jì)2人左右)(1)最初預(yù)期比較少的:游戲之前怎么想?這個(gè)結(jié)果讓你感覺如何?如果進(jìn)行下一輪挑戰(zhàn),你會(huì)怎么面對(duì)?(2)最初預(yù)期比較多的:預(yù)期比別人高,你是怎么考慮的?現(xiàn)在結(jié)果呢?讓你感覺如何?小結(jié):游戲看似簡單,但是我們的預(yù)期和實(shí)際卻往往有很大的差異,根本原因就在于因?yàn)闆]有充分了解自己而不自信。即使你十年磨一劍,也要實(shí)踐才能出真知。潛能不會(huì)憑空出現(xiàn),至少需要我們客觀地看待自己,相信自己!這就是我們都能擁有的寶藏自信。(出示ppt“自信”)(三)活動(dòng)“沖擊第二關(guān)”1、播放視頻“1分鐘拍掌世界紀(jì)錄”導(dǎo)語:請(qǐng)展現(xiàn)你最自信的坐姿,讓我們
5、帶著自信沖擊第二關(guān)!(出示ppt)大家都在憧憬更好的成績吧,那么我就再給大家一點(diǎn)“驚喜”,來欣賞一段視頻,一分鐘拍掌世界紀(jì)錄,看一看我們的極限在哪里?。úシ乓曨l)原來我們還有這么大的進(jìn)步空間,讓我們的熱情燃燒起來,這次加大難度,連續(xù)拍30秒,結(jié)果乘以二來計(jì)算60秒的數(shù)量。這次你的一分鐘預(yù)期數(shù)量多少?把它寫下來!(出示ppt)2、提問:如果說第一輪10秒是比較輕松的理想化的順境,那么在這一輪更可能一下讓我們回到有點(diǎn)艱辛的現(xiàn)實(shí)。這次你們每個(gè)人都超越了自己的預(yù)期么?說實(shí)話,我親自體驗(yàn)這個(gè)游戲的時(shí)候,第二輪就沒達(dá)到預(yù)期。沒有超越預(yù)期的人請(qǐng)?zhí)孤实厥疽馕?我相信你們一定遇到困難,能否分享是什么困難? (1
6、)追問參考:預(yù)期和實(shí)際是多少?過程中感覺如何?你的預(yù)期很自信,可是當(dāng)你越來越累的時(shí)候,你還很有把握超過預(yù)期么?既然自信地堅(jiān)持到底可能也沒有理想的結(jié)果,那當(dāng)時(shí)你是繼續(xù)拍,還是想“反正不行了,隨便拍拍算了”?(2)時(shí)間充足情況下補(bǔ)充問題,對(duì)于實(shí)際比預(yù)期多的人:這一輪預(yù)期和實(shí)際是多少?比起之前感覺如何,你是如何做到超越預(yù)期的?有了這些經(jīng)驗(yàn),下一輪挑戰(zhàn)你希望如何應(yīng)對(duì)?小結(jié):現(xiàn)實(shí)中,我們常體驗(yàn)到從躊躇滿志到步履艱難,甚至跌落谷底的感覺,我在上學(xué)期間無數(shù)次明明自己感覺復(fù)習(xí)很充分,滿懷自信和期待,可考試成績卻事與愿違,而一次次擦干淚水,相信自己,繼續(xù)堅(jiān)持,讓我今天站在這里。正因?yàn)槟婢扯?,順境少,你們這樣逆境
7、中仍要堅(jiān)持,這才是真的自信, 彌足珍貴,它能讓你不會(huì)輕易被挫敗擊垮,即使逆風(fēng)也仍然飛翔。第二關(guān),與其說送給大家,不如說在大家內(nèi)心閃閃發(fā)光的寶藏,就是面對(duì)困境時(shí),不言放棄,“堅(jiān)持”到底?。ǔ鍪緋pt “堅(jiān)持”)(四)活動(dòng)“超越第三關(guān)”1、導(dǎo)語:下面就是最后的挑戰(zhàn),第三關(guān)(出示ppt),這次我們將要連續(xù)拍掌一分鐘,你還那么有把握么?我理解有些動(dòng)搖的同學(xué),在一部電影永不放棄中,有一個(gè)強(qiáng)壯的運(yùn)動(dòng)員在面對(duì)困難時(shí)也曾經(jīng)懷疑過自己,現(xiàn)在讓我們一同去看看他的故事能夠給我們什么體驗(yàn)與啟發(fā)。(播放視頻)2、提問:經(jīng)歷了剛才激動(dòng)人心的旅程,運(yùn)動(dòng)員自己的預(yù)期是?三十,教練起初讓他爬多遠(yuǎn)呢?五十,但實(shí)際上他走完了全程,
8、距離是將近100!你認(rèn)為是什么讓運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造了這個(gè)奇跡?(2名學(xué)生分享)小結(jié):遮住眼睛,其實(shí)就是拿走內(nèi)心給自己設(shè)定的限制,竭盡全力,這個(gè)運(yùn)動(dòng)員做到了。而現(xiàn)在的我們也和他一樣,面對(duì)前所未有的一分鐘挑戰(zhàn),你敢竭盡全力試試么?好,全體起立,讓我們一同超越第三關(guān)(出示ppt)這一關(guān),不需要預(yù)期,不需要糾結(jié),請(qǐng)勇敢地到前面來挑戰(zhàn)自己!只要你有勇氣,只要你愿意付出努力?。ü膭?lì)學(xué)生都上前)這一輪,讓我們像布洛克那樣,閉上眼睛,不要預(yù)期,拋掉給自己的限制,達(dá)到你的極限?。▽W(xué)生拍掌)看到大家滿頭大汗,我也非常激動(dòng),大家或許拍累了,但我還是提議,為自己鼓掌!請(qǐng)大家凱旋歸座。3、活動(dòng)后討論:這一次堅(jiān)持了一分鐘,此刻誰
9、愿意分享自己的成績與心情,說說你的尋寶感言?你想對(duì)自己說些什么?如果還有挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備怎么面對(duì)?小結(jié):我不禁想起我親自做這個(gè)游戲時(shí)的感覺。我目前成績也只是三百左右,比很多同學(xué)都低,但這是我無數(shù)次努力得來的,我為此自豪。我們以往習(xí)慣了用數(shù)字來衡量自己的成績,但是從這節(jié)課一開始,你就踏上了超越自我的歷程,超越不自信,超越半途而廢,超越給自己的限制!而只要你在努力,你就在一直超越自己!超越,這件寶藏,屬于大家每一個(gè)人!三、總結(jié)(一)提問:三輪挑戰(zhàn)之后,誰愿意看看“名單”上此刻的自己?相對(duì)尋寶之前,你對(duì)自己有什么新的感覺?(二)結(jié)語:今天我們共同經(jīng)歷了一段艱辛而充滿收獲的尋寶旅程,而大家也開啟了原本埋藏在自己內(nèi)心的寶藏。在這次尋寶結(jié)束之前,請(qǐng)全體起立,讓我們伴隨著這首激昂的歌曲我相信,大聲說出你的潛能宣言?。ǔ鍪緋pt)我自信,我堅(jiān)持,我超越!
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