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1、2021年初中寫(xiě)景作文7篇初中寫(xiě)景作文篇1也許壓抑了太久,悶憋了太長(zhǎng)的時(shí)間,灰色的天幕經(jīng)歷了冬 云的嚴(yán)封之后,終于讓小雪花恢復(fù)了自由, 小雪花像公主似的飛 舞著降落在人間。雪帶給人們快樂(lè),為童年添上了一縷彩虹。 小朋友們可以做 雪人、打雪仗、滑雪橇他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂(lè)。雪不停地下,覆蓋著大地,小雪花用白色的絨絲編織成圍巾, 圍在凋謝的花枝上。瞧,樹(shù)枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是童 話世界中的花仙子在此棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖 放在上面?或者是年輕人希望在雪中覓得知音,做的一對(duì)對(duì)比翼鳥(niǎo)?抬頭望去白色的世界,好似仙境。小雪花的到來(lái),感覺(jué)一切 都富有生命。我在雪地上行走著,
2、腳下的雪軟軟的,還發(fā)出“咯吱、咯吱” 的' 響聲,像美妙的音樂(lè),身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的 音符,又想用心靈寫(xiě)下詩(shī)歌。雪花飄啊飄,有位不知名的的精靈 溫柔地輕撫著我的臉龐,冷颼颼的,流進(jìn)脖子里,涼絲絲的。不 經(jīng)打個(gè)寒噤。小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)、降落,像一群群會(huì)飛的精 靈在天空中舞蹈,幾多零零散散的白云就是他們的舞臺(tái)。 我便配 合她們,邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。我捧起一把雪,不一會(huì)兒,他們?cè)谖沂种腥诨袅?,水從?尖滴落,落到地上。相信不久,雪融化的地方會(huì)生長(zhǎng)出新的植物, 紅的花、青的草、綠的藤小雪花會(huì)為人間留下五顏六色的春 景圖。小雪花告訴我:她們是歌唱家,用歌聲打動(dòng)
3、心靈;她們是美 麗的舞者,用舞蹈牽動(dòng)心聲;她們是裝飾專家,給大地添了色彩 和活力。我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。初中寫(xiě)景作文篇2我喜歡大海,喜歡它的深邃,喜歡它的蔚藍(lán),喜歡它的壯闊, 喜歡它落日下的唯美。大海,美得那么有詩(shī)意,藍(lán)天下的大海,總用海浪輕柔地拍 打著岸邊的礁石。那年夏天,我站在那片金色的沙灘,遙望遠(yuǎn)方藍(lán)色的海平線, 一縷縷白色的煙裊裊地升起, 一個(gè)個(gè)黑色的小點(diǎn)出現(xiàn)在落日的余 暉下。一艘艘白色的輪船帶著漁民的希望, 帶著游客的夢(mèng)想駛向 遠(yuǎn)方。我向著蔚藍(lán)的大海前進(jìn)了幾步, 清涼的海水漫上海灘,浸透 了我的腳丫,仿佛是對(duì)遠(yuǎn)方而來(lái)游客一種最親切的問(wèn)候。迎著略帶咸味的海風(fēng),踩著腳下柔軟的沙子,
4、我繼續(xù)向大海 深處走去,海水已漫過(guò)小腳,那種透徹心底的微涼越來(lái)越明顯。海水很澄澈,隱約可看到腳下游過(guò)的小魚(yú)小蝦。周?chē)膶庫(kù)o讓我感到一種愜意,周?chē)鷱奶爝吶雎涞年?yáng)光讓我感到夏季那特有 的芬芳。黃昏的海是唯美的,唯美得讓人心醉。夕陽(yáng)下的海,閃耀著 迷人的光芒。一艘海上漂泊的小漁船,搖搖晃晃,靜待孤單的時(shí) 光。世海浮沉,流年暗淡,此時(shí),擱淺的是它的歲月,寂寞的又 是誰(shuí)的人生?徜徉在大海四季婉轉(zhuǎn)的夢(mèng)里,夢(mèng)里,還有那抹不去,老不盡 的故鄉(xiāng)海灘上看風(fēng)景,人生如同浪潮一樣的活著。浮生如夢(mèng),縱然 歲月顛倒,也不忘那年夏天,迷人的海。晚霞裝飾的大海,將人生彎曲成一個(gè)優(yōu)美的弧度。 潮來(lái)潮往 的日子里,是誰(shuí),拾起一個(gè)
5、五彩的貝,記載時(shí)光中,流年安好的 故事。夕陽(yáng)西下,我遙望遠(yuǎn)方的大海。安靜說(shuō),晚安。初中寫(xiě)景作文篇3秋,就像一葉小舟,當(dāng)它悄無(wú)聲息地到來(lái)時(shí)你卻渾然不知。 然而,涼爽的秋天也是一個(gè)碩果累累的季節(jié),它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅,而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉原本青翠欲滴的大樹(shù)脫去了綠油油夏裝,換上了華麗的秋裝原本黝黑的柏油路,變成了樹(shù)葉的舞臺(tái) ;原本燥熱的空氣,化為 了一縷縷涼爽的清風(fēng),令人神清氣爽金燦燦的麥田與湛藍(lán)的 天空形成了鮮明的對(duì)比,顯得格外耀眼,一陣風(fēng)吹過(guò),那麥田便 在轉(zhuǎn)瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”,但在人們看來(lái),那更 像是一年的希望大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正頂著烈日, 在無(wú)邊無(wú)際的
6、田地里辛苦 地收割著麥穗,但他們卻非??鞓?lè),因?yàn)檫@正是自己一年辛勤勞 動(dòng)的成果?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”這也告訴我們要珍惜糧 食,每一粒糧食都來(lái)之不易。走在金色的大道上,秋風(fēng)瑟瑟,那頑皮的小精靈便在風(fēng)中翩 翩起舞,成千上萬(wàn)的樹(shù)葉都在空中, 旋轉(zhuǎn)!交織!凝聚!升華!人們 的情緒也逐步進(jìn)入高潮,情不自禁地隨著舞動(dòng)起來(lái), 仿佛自己正 置身于一個(gè)碩大無(wú)朋的舞臺(tái),盡情地?cái)[動(dòng)身軀,跳得不亦樂(lè)乎!充實(shí)的秋天更像一位偉大的大伯, 雖然它不及春天的五彩繽 紛,也比不上夏天的陽(yáng)光明媚和冬天的銀裝素裹, 但他慷慨地給 予了人們豐富的物產(chǎn),默默地做出奉獻(xiàn),而且還為人們展現(xiàn)出美 不勝收的景色,真是“一分耕耘一分收獲”
7、呀。一切都是那么的祥和寧?kù)o,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)被它深深感染, 樂(lè)而忘歸。我愛(ài)上秋天了初中寫(xiě)景作文篇4春天代表著什么?有人說(shuō)“破冰成水時(shí),就是春天的到來(lái);有人說(shuō)“燕兒飛來(lái) 就代表著春天”還有人說(shuō)“花草鉆出地面是春天”。其實(shí),春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng),是一片片醉人的花香。春天是種子破土而出的動(dòng)力, 是我們用汗水,智慧和勤勞支撐的 精神支柱,激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。一絲毫不起眼的綠色,一抹若有若無(wú)的花香,一聲細(xì)小的鳥(niǎo) 叫,無(wú)一不在宣布著春天的到來(lái)。春在草原上。天上那一只只飛 的好遠(yuǎn)的風(fēng)箏,樹(shù)上那嫩嫩的小芽,樹(shù)下那軟綿綿的小草。春在 池塘邊。微微平靜的湖面,因魚(yú)兒的跳躍而泛起層層漣漪。春在 田地里,那些農(nóng)民辛
8、勤的播種著肥料,等到秋天,就會(huì)看到豐收 的景象。春在我們心里。生活在春天里的我們心情愉悅,我們熱zzd友著春天刮風(fēng)了,那清涼的風(fēng)掠過(guò)我們的臉龐。下雨了,那雨絲落到 身上,帶著絲絲的涼意。河面上的冰,像是有人拿斧頭在敲似的, 紛紛散裂開(kāi)來(lái)。草地上的花,爭(zhēng)先恐后的露出燦爛的笑臉。啊,春天就像一位年輕貌美的姑娘,美得不可方物。春天用她獨(dú)特的方式去回報(bào)人們對(duì)她的喜愛(ài)。她是那么美初中寫(xiě)景作文篇5早晨,在我上學(xué)的路上。不知從哪里升起了似炊煙裊裊又像 輕紗飄飄的霧氣,把整個(gè)世界都籠罩起來(lái)。晨霧像一名技術(shù)高超的化妝師和技師,他給過(guò)路的行人巧妙 的化妝,把他們?yōu)鹾诘念^發(fā)染成縷縷銀絲的白發(fā)。 給小樹(shù)戴上了 一串晶
9、瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈, 還給她們穿上了白色的錦緞長(zhǎng)裙, 使 她們變成亭亭玉立的公主。這時(shí),你如果閉上眼睛,一會(huì)兒再睜 開(kāi),保證濕潤(rùn)你的眼球,含著一絲清涼,讓人仿佛有一種身臨其 境的感覺(jué),非常的舒服!下課,我探出窗外很想去看霧。可霧卻早已逃之夭夭。我看 到的是:太陽(yáng)公公露出孩子般的笑臉!初中寫(xiě)景作文篇6秋天是落葉的季節(jié),雖然葉子們并不愿意就這樣結(jié)束自己的 生命,但他們知道,這是他們的命運(yùn),是無(wú)法改變的。葉子們, 一片一片的落下,于是人們知道,秋天來(lái)了!然而不是所有的葉子都會(huì)認(rèn)命, 有一些葉子,他們不甘心就 這樣落下,就這樣結(jié)束自己的生命。 于是它們努力的吸收水分養(yǎng) 分,努力的使自己面向陽(yáng)光,努力的抓
10、住樹(shù)枝,使自己不會(huì)落下, 不會(huì)陷入那本不屬于他們的泥土。秋天的落葉早早的落下,它們用“落葉歸根”安慰自己,告 訴自己,這是自己的使命。他們?yōu)樽约憾鈽s,它們認(rèn)為,這是 在報(bào)恩。大樹(shù)把它們養(yǎng)大,讓他們看到春的飄逸,夏的美麗,秋 的瀟灑,這就夠了,就不枉此生了。它們會(huì)用自己的生命來(lái)報(bào)答 大樹(shù)的養(yǎng)育之恩,它們甚至認(rèn)為自己像個(gè)烈士! 它們的心靈滿足 了,它們認(rèn)為自己的靈魂是充實(shí)的。于是在這個(gè)秋天,它們無(wú)怨 無(wú)悔的落下。冬天的落葉遲遲不肯落下,它們用“堅(jiān)持就是勝利”來(lái)警戒 自己,告訴自己,這是自己的任務(wù)。它們同樣為自己光榮,它們 認(rèn)為,生命是自己的,就要堅(jiān)持到最后,不讓自己后悔,雖然人 生是短暫的,但只
11、要有了堅(jiān)持,它們的生命同樣可以大放光彩。 大樹(shù)給了它們生命,就是要讓它們堅(jiān)持,讓它們?yōu)樽约憾鴪?jiān)持! 它們的心靈滿足了,它們認(rèn)為自己的靈魂是豐滿的。 于是在這個(gè) 秋天,它們無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)持!秋天的落葉嘲笑冬天的落葉,嘲笑他們是膽小鬼,害怕死亡; 冬天的落葉也嘲笑秋天的落葉,嘲笑它們是膽小鬼,害怕堅(jiān)持。秋天的落葉辱罵冬天的落葉,辱罵它們是忘恩負(fù)義的小人, 不肯用自己的生命,來(lái)報(bào)答大樹(shù)的養(yǎng)育之恩;冬天的落葉也辱罵 秋天的落葉,辱罵它們是忘恩負(fù)義的小人,不肯用自己的堅(jiān)持, 來(lái)陪伴大樹(shù)走過(guò)冬天!秋天的落葉笑了,它們說(shuō):“你們到了冬天還是要落下!”冬天的落葉也笑了,它們說(shuō):“可你們現(xiàn)在已經(jīng)早早落下!秋天的落
12、葉又笑了: “至少我們這些落葉是在一起的,我們 不孤單!”冬天的落葉也笑了:“我們這些未落下的葉子有大樹(shù)陪伴, 我們更不孤單!”就這樣,秋天的落葉與冬天的落葉爭(zhēng)吵不休, 它們互相嘲笑, 互相辱罵!直到有一天,大樹(shù)醒來(lái),他聽(tīng)到了秋天的落葉與冬天的落葉 的爭(zhēng)吵,他笑了,他哈哈大笑:“每一片葉子都是一個(gè)生命,每一片葉子都有自己與眾不同的地方,每一片葉子都有自己的選 擇,這是每一片葉子自己的事,不需要外人來(lái)參與,也不需要他 人來(lái)說(shuō)三道四。”于是,秋天的落葉繼續(xù)選擇在秋天落下; 冬天的落葉繼續(xù)選 擇在秋天堅(jiān)持,只是,它們都不再說(shuō)話,只是默默地做出自己的 選擇!初中寫(xiě)景作文篇7群山環(huán)繞,層巒疊嶂。山醞釀了
13、多數(shù)名人。唐代詩(shī)人李德裕的登崖州城作,正如詩(shī)中寫(xiě)道“青山似 欲留人住,百匝千遭繞郡城”。山中自有美人?;仨恍Π倜纳?,婀娜多姿的風(fēng)韻,人閑桂花落,別有一番 深味。宮女如花滿春殿一一住在山中的奇花。這種奇花不一般。她用頑強(qiáng)的生命力制造出奇彩無(wú)比的子子孫孫,點(diǎn)綴著山。讓黯然無(wú)光的山多了幾分色彩。過(guò)往的路人談笑風(fēng)生,訴說(shuō)山的崇高、卓越而美。山碎鳳凰叫,女?huà)z煉石補(bǔ)其處。小山重疊,巧妙搭配芙蓉花、露香蘭,喇叭花。芙蓉花泣、露香蘭笑,喇叭花鳴。她們用獨(dú)特之處迎接春天的山。寂靜而祥和的夜,美麗的月亮照亮了沉睡在洞中的鳥(niǎo)。 鳥(niǎo)啼叫,寂靜的山多了幾分生機(jī)??釤岬南奶欤B(niǎo)兒開(kāi)始筑巢繁衍生息。山就成了溫暖的家。山伯伯看見(jiàn)鳥(niǎo)兒貴賓到訪,樂(lè)不思蜀地趕忙招待。鳥(niǎo)兒迎合著山伯伯。鳥(niǎo)兒在空中飛回,宣告著這里是我們的家,神圣不可侵犯。 風(fēng)急天高猿嘯哀。猿的哀已
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