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文檔簡介

1、太和殿太和殿太和殿內(nèi)景坤寧宮神武門和護(hù)城河御花園御花園神武門神武門東華門東華門西華門西華門故宮博物院故宮博物院黃傳惕黃傳惕資料助讀資料助讀 1.故宮位于北京市中心,也稱“紫禁城”。始建于明永樂四年(1406年),建成于永樂十八年(1420年),距今約有600年的歷史。今天人們稱它為故宮,意為過去的皇宮。這里曾居住過24個皇帝,是明清兩代(13681911)的皇宮,現(xiàn)稱為“故宮博物院”。故宮的整個建筑金碧輝煌,莊嚴(yán)絢麗,被譽為世界五大宮之一(北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、美國白宮、俄羅斯克里姆林宮),并被聯(lián)合國教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1.自讀課文,圈點課文中的生

2、字詞。自讀課文,圈點課文中的生字詞。磬磬 ( ) 藻藻井( )矗矗立( ) 額枋枋( )攢攢( ) 蟠蟠龍( )鰲鰲頭( ) 湛湛藍(lán)( )檀檀木( ) 妃嬪嬪( )琉璃琉璃( ) 迥迥然不同( )金鑾鑾殿( )qngzochfngcunpnozhntnpnli ljinglun2.理解課文中的重點詞語。理解課文中的重點詞語。 矗立:矗立: 矯健:矯?。?肅穆:肅穆: 井然有序:井然有序: 迥然不同:迥然不同:高聳地立著。強(qiáng)健有力。嚴(yán)肅而恭敬。形容整齊而有次序。形容差別很大,很不相同。迥然,形容差別很大。合作探究合作探究初讀課文,我了解到:作者參觀游覽的路線;故宮的主要建筑及其布局、功用;故宮建

3、筑群的“規(guī)模宏大,建筑精美,布局統(tǒng)一”的特點;故宮建筑顯示了我國古代建筑藝術(shù)的精美和勞動人民的智慧等等。1.初步感知課文初步感知課文以以“初讀課文,我了解到初讀課文,我了解到 ”的句的句式,談?wù)剬φn文的理解。式,談?wù)剬φn文的理解。 快速閱讀課文快速閱讀課文,說說本文從哪些方面介紹了故宮說說本文從哪些方面介紹了故宮,并用文中的一句話概括故宮博物院的特點。并用文中的一句話概括故宮博物院的特點。 本文主要從故宮的概況(位置、歷史、價值)、全貌及建筑布局(三大殿、后三宮、御花園)等等介紹故宮;特點:規(guī)模宏大,建筑精美,布局統(tǒng)一,風(fēng)格獨特。( 4 )( 5 )( 1 )( )( 7 )( 6 )( 3

4、)( 2 )( 14 )( 11 )( 12 )( 13 )( 8 )( 9 )( 10 )1.午門2.神武門3.西華門4.東華門5.角樓6.金水橋7.太和門8.太和殿9.中和殿10.保和殿11.乾清宮12.交泰宮13.坤寧宮14.御花園(1)按文章的說明順序填寫下面的故宮示意圖。2.整體把握課文整體把握課文北 南內(nèi)廷內(nèi)廷前朝前朝 本文主要是按照什么順序介紹故宮本文主要是按照什么順序介紹故宮的?這樣安排有什么作用?的?這樣安排有什么作用? 本文主要按照由南到北的空間順序進(jìn)行說明的。 這樣安排正好與故宮的建筑順序以及參觀的線路相吻合,使全文條理分明。跳讀課文,作者將故宮的建筑物分為哪兩大部分進(jìn)行

5、介紹的?分為“前朝”和“內(nèi)廷”。文中作者詳寫了什么?略寫了哪些?文中作者詳寫了什么?略寫了哪些?為什么要這樣安排?為什么要這樣安排? 作者選擇了太和殿作為前朝三大殿的代作者選擇了太和殿作為前朝三大殿的代表而詳寫;略寫中和殿和保和殿表而詳寫;略寫中和殿和保和殿,內(nèi)廷內(nèi)廷“后三宮后三宮”也是略寫;也是略寫;這樣安排這樣安排,點面結(jié)合點面結(jié)合,既節(jié)省了筆墨既節(jié)省了筆墨,又又照顧了全局照顧了全局,且突出了重點。且突出了重點。 故宮博物館總說:位置,建筑位置,總體布局,藝術(shù)風(fēng)格 分說前朝內(nèi)廷前三殿:重大典禮的地方中和殿:休息的地方保和殿:殿試的地方后三宮乾清宮交泰殿坤寧宮御花園:仿佛蘇州園林總結(jié):故宮-

6、雄偉的建筑群,和諧統(tǒng)一的布局空間順序詳略得當(dāng)民族自豪感和創(chuàng)造精神3.重點研討重點研討 (1)齊讀5-8段,看看作者寫了太和殿的哪些方面,并在文中畫出每段的中心句。外觀、內(nèi)景、位置、用途。(2)第5段介紹了太和殿的外觀,討論回答 外觀顏色有什么特點?找出表示色彩的詞語外觀顏色有什么特點?找出表示色彩的詞語。 湛藍(lán)、金黃色、青藍(lán)點金、貼金彩畫、紅色大柱、金瑣窗、朱漆門;以紅黃為主,紅色代表著吉祥、喜慶,而黃色代表雍容富貴,是皇權(quán)的體現(xiàn)。運用了什么說明順序?運用了什么說明順序?屋屋 頂頂梁梁 柱柱殿殿 檐檐額額 枋枋門門 窗窗從上到下的空間順序。(3)參觀了太和殿色彩明媚的外觀,接下來,作者的腳步正

7、式踏入了太和殿中。 (第6段) 作者游蹤是由外入內(nèi),外觀著重繪色,內(nèi)景作者游蹤是由外入內(nèi),外觀著重繪色,內(nèi)景著重繪形,那么此段中主要繪的是什么形呢?著重繪形,那么此段中主要繪的是什么形呢?(提示:原文中有多次提到的詞)為什么?(提示:原文中有多次提到的詞)為什么? 龍是我國古代傳說中的一種體長、有鱗、有角的動物,能騰云駕霧,具有力和權(quán)的象征意義,富有神秘色彩,因而歷朝歷代的皇帝把自己神化為受命于天的“真龍?zhí)熳印?,把龍作為自己的化身。龍是皇?quán)的象征,所以用龍來突出皇帝的尊嚴(yán)。作者是按空間順序介紹各種各樣的龍的圖形作者是按空間順序介紹各種各樣的龍的圖形的,按空間順序敘寫,要有一個立足點,說說的,按

8、空間順序敘寫,要有一個立足點,說說作者此時參觀的立足點在哪里?文中還運用了作者此時參觀的立足點在哪里?文中還運用了很多方位詞,請找到并圈出來很多方位詞,請找到并圈出來 立足點1:朱漆方臺。方位詞:正中、上面、背后、兩旁、中央。 立足點2:雕金蟠龍。方位詞:周圍、下面。本段采用的是什么空間順序?本段采用的是什么空間順序?順序:外內(nèi)、中間兩旁、上下小結(jié):方位詞的運用使講述更有條理,足見作者游覽時的從容閑適之態(tài)。(4)太和殿是故宮建筑群中最典型的建筑,作者還明確提到了它的地理位置和用途。請用原文回答,位置是在哪里?用途是什么?請用原文回答,位置是在哪里?用途是什么? 位置中軸線上 用途舉行重大典禮(

9、威嚴(yán))。 為什么要把太和殿設(shè)在中軸線上為什么要把太和殿設(shè)在中軸線上? 為了強(qiáng)調(diào)皇權(quán)這個中心第第8段提到一些景觀,如銅龜、銅鶴、松柏段提到一些景觀,如銅龜、銅鶴、松柏等,有什么寓意嗎?等,有什么寓意嗎? 龜、鶴是長壽的象征,松柏表示長青,它們寓含著皇權(quán)鞏固、皇帝長壽的意思。(5)這四段主要介紹太和殿的外觀、內(nèi)景、位置、用途,從全文把握,思考:太和殿體現(xiàn)出故宮三大特點中的哪些特點?太和殿體現(xiàn)出故宮三大特點中的哪些特點? 規(guī)模宏大壯麗,建筑精美,布局統(tǒng)一。為什么要重點介紹太和殿呢?為什么要重點介紹太和殿呢? 政治角度上:是行使政治權(quán)力、舉行重大典禮的場所,也是皇帝寶座所在地,是皇權(quán)象征。 建筑角度上

10、:是故宮最大的宮殿,最能完整體現(xiàn)故宮本質(zhì)特點。 這樣寫詳略得當(dāng),主次分明,突出了太和殿的中心位置。 說說下列句子都運用了哪些說明方法并說明其作用。 宮城呈長方形宮城呈長方形,占地占地72萬平方米萬平方米,有大小宮殿七十有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。城墻外是五十多米寬的護(hù)城河。多座、房屋九千多間。城墻外是五十多米寬的護(hù)城河。 列數(shù)字:介紹故宮建筑群占地面積、宮殿和房屋數(shù)列數(shù)字:介紹故宮建筑群占地面積、宮殿和房屋數(shù)量量,將將“規(guī)模宏大規(guī)模宏大”具體化了具體化了,給人印象深刻給人印象深刻,讓人不讓人不得不驚嘆于故宮的宏偉得不驚嘆于故宮的宏偉,同時也勾起了人們的好奇:這同時也勾起了人們的好奇:這么

11、宏大的規(guī)模到底該是怎樣的呢?這么多的房屋到底會么宏大的規(guī)模到底該是怎樣的呢?這么多的房屋到底會怎樣布局、設(shè)計呢?怎樣布局、設(shè)計呢? 在北京的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城。現(xiàn)在人們叫它故宮,也叫故宮博物院。這是明清兩代的皇宮,是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群,有五百多年歷史了。作詮釋:交代了故宮的位置及歷史沿革,使讀者對故宮產(chǎn)生整體印象。它地處“北京的中心”,是“城中之城”,即可讓人看到故宮的規(guī)模之大,也可感受其地位非同尋常。“是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群,有五百多年歷史了”,這就突出了故宮在今天所具有的獨一無二的歷史意義。梁枋間彩畫絢麗,有雙龍戲珠、單龍翔舞,有行龍、升龍

12、、降龍,多態(tài)多姿,龍身周圍還襯托著流云火焰。摹狀貌:摹寫太和殿姿態(tài)各異的龍,調(diào)動了人們豐富的想象力;作者介紹時之所以突出了各種各樣的龍,是因為封建時代的統(tǒng)治者宣揚皇帝是龍的化身、真龍?zhí)熳?,皇宮的設(shè)計自然以龍的圖騰為主。 走進(jìn)午門,是一個寬廣的庭院,彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座精美的漢白玉石橋。打比方:把金水河寫活了,似在臨風(fēng)舞動,生動形象,給人飄逸的美。疑難解答疑難解答學(xué)習(xí)本文后,在寫作說明文上你得到什么啟示?1.抓住說明對象的特點:故宮規(guī)模宏大、建筑精美、布局統(tǒng)一、風(fēng)格獨特。2.合理安排說明順序:參觀建筑物空間方位順序為主,選定立足點,交代清楚方位詞。3.突出重點:一組建筑物要突出重點,體現(xiàn)特點。如文中重點介紹太和殿來體現(xiàn)特點。拓展延伸拓展延伸 閱讀下面這段話,指出其說明順序,并畫出說明閱讀下面這段話,指出其說明順序,并畫出說明這種順序的有關(guān)詞語。這種順序的有關(guān)詞語。 陵墓的入口位于最南端,標(biāo)志是一座三間三樓的石牌坊。在明間的檐下,懸掛著孫中山

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