1、記一次游戲記敘文作文游戲自古有之，大家都喜歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)快樂可愛的小雞,有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的母雞，而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。下面是xx為大家整理的關(guān)于記一次游戲記敘文作文，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!記一次游戲作文一上課,我們就看見講臺(tái)上的一袋巧克力，還聞到了一股香香的味道。看得我們直流口水。我們個(gè)個(gè)想:好想快點(diǎn)吃到巧克力啊!可是老師說，要玩好游戲才能吃！我們心想：哦!原來是要費(fèi)一點(diǎn)力氣才能吃到呀！老師說：“這個(gè)游戲的名字叫做猜猜在哪只手?！庇螒蛞?guī)則是：老師先任意挑一只手拿著巧克力，然后把兩只手背過去，巧克力可以在手中不停地交換。最后老師把兩只手放在胸前，讓同學(xué)猜一猜

2、在哪只手,如果答對(duì)了就可以吃到美味的巧克力,否則就吃不到巧克力哦！游戲開始了，老師請(qǐng)了一位女孩，只見她的手放在背后，一會(huì)兒拿出來給我們猜。我心想:我一定要猜對(duì)呀!會(huì)在哪只手上呢？握東西的手肯定是比另一只手大呀！左手大，肯定在左手里！哈哈,我們猜對(duì)了,耶!我們有巧克力吃啦!第二輪游戲開始了，老師請(qǐng)我們兩個(gè)同桌互相猜。為了不讓同桌猜到,我就想：不是看手的大小嗎?我就把有巧克力的手握的松松的，這樣同桌就會(huì)被我誤導(dǎo)了。果然,同桌猜錯(cuò)了。這一次輪到我猜了,我先聞了聞，發(fā)現(xiàn)左手有香香的氣味,我就猜了左手,果然我又猜對(duì)了!又有巧克力吃了!今天,通過我們的游戲，我一共獲得了三塊巧克力，這下我能滿足一頓了!我今

3、天懂得了只要肯動(dòng)腦筋，就能有更多的收獲!記一次游戲作文上體育課的時(shí)候,老師組織我們玩了一個(gè)游戲“長江黃河”。老師先把我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)是“黃河”,一隊(duì)是“長江”，我是“長江”。老師說:“如果我喊黃河，黃河就趕快向后跑,跑過那條白線?！闭f著便用手指指著他們身后的白線。老師又說:“我喊長江,長江就向后面跑,跑過那條白線。”說完就指著我們身后的那條白線。游戲開始了,老師大叫“長江”,于是我趕緊向后一轉(zhuǎn)接著奮力向前跑。等我跑過了白線,向后一看,“黃河”沒抓到一個(gè)“長江”。又一輪游戲開始了。老師叫到“黃河!”我趕緊向前面跑去，“黃河”也不甘示弱，馬上向后一跑,便過了白線，于是我們無功而返。新一輪又開始

4、了，老師又叫道“黃河”，我對(duì)面的師旋,因?yàn)闆]聽清楚,依然向我們這邊跑，于是，我想這是個(gè)好機(jī)會(huì)呀!這時(shí),她也覺察到情況有些變化,于是她馬上掉頭往回跑，于是，我奮力向前跑,終于在白線前抓到了她。同學(xué)飛快地聚集在了我周圍，有的說:“放了她吧,因?yàn)橛袝r(shí)候黃河會(huì)把抓到的長江放了的。”有的說:“槍斃了吧!免得夜長夢(mèng)多。”經(jīng)過一番討論,決定把她放了。這時(shí)上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到了教室。記一次游戲作文3“快來呀，王昱博，2019年最新魔術(shù)開始了!”我趕緊踩著我的風(fēng)火輪飛馳到現(xiàn)場。一個(gè)透明的奶瓶蓋，一個(gè)銀色的杯墊,底部上下兩面都像敷著黑色的面膜。“你是不是在趕潮流?。俊蔽椅嬷彀托ξ貑柕?。白花花的一元

5、硬幣和金燦燦的五角硬幣登場了。它們緊張地握著手,問:“兄弟，你緊張嗎？反正我已經(jīng)緊張到想我親愛的媽媽了?！敝灰盐褰怯矌糯┰降侥唐可w里面就算成功。魔術(shù)開始了,楊老師邁著緊張的腳步走上魔術(shù)臺(tái)，一邊走著一邊似乎想：我可是鼎鼎有名的楊魔術(shù)師呀,這次表演一定要成功的!道具們正在開會(huì):“兄弟姐妹們,這次我們一定要成功！成功了,楊老師會(huì)很開心,會(huì)收獲鮮花和掌聲;失敗了,她會(huì)很失落,很丟人，名氣也會(huì)毀掉?！弊呱夏g(shù)臺(tái)，楊老師先拿出杯墊,接著拿出五角硬幣和一元硬幣，在燈光的聚照下顯得閃閃發(fā)光。她再拿出奶瓶蓋,從左到右8度展示觀眾看。然后,她把一元硬幣小心翼翼地放入杯墊中,接著用奶瓶蓋蓋住一元硬幣，左手舉起杯墊

6、。此時(shí)，觀眾都把目光聚集在杯墊上，楊老師趁其不備，用右手放在五角硬幣上，隨后拖到桌邊。右手放到奶瓶蓋子上面,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。楊老師屏息凝視,好像心想：一定要成功，一定要成功!“砰”的一聲，五角硬幣奇跡般地穿越到杯墊里。她的心情終于平靜了，像剛刮過十級(jí)臺(tái)風(fēng)。觀眾們有的離凳子十萬八千里,好像凳子上長了針一樣;有的把手托住下巴,生怕下巴掉了下來；有的睜大眼睛,覺得不可思議而這一切秘密盡在葉張程的雙眼里,他走上魔術(shù)臺(tái),胸有成竹地說：“其實(shí)一元下面還藏著五角硬幣。怎么掉下來的?是利用杯墊上的機(jī)關(guān),往上一按，兩枚硬幣就彈了上來,就好像五角硬幣掉下去，并趁機(jī)拿掉手上的五角硬幣。”哎呀,楊魔術(shù)師的魔

7、術(shù)又被揭穿了，她的心都碎了,如一盆水潑上去，透心涼啊!記一次游戲作文4錢!是錢!太棒啦!正好還差點(diǎn)，有了后就可以買“忍者基地”啦!嘿嘿，就算當(dāng)個(gè)伏地魔，也要搶到手，因?yàn)槲乙幻麆?要劫富濟(jì)“貧”。（我:皮皮蝦,你為什么不說我身上沒有劍呢?皮皮蝦：賤不就一直在你身上嗎?）點(diǎn)藏關(guān)，找李子,今天給大家?guī)淼氖且黄谔貏e篇“魔術(shù)”。說到魔術(shù),小伙伴們肯定熟悉。道具組，上道具。先是在開頭見到的錢，銀光閃閃的一元錢和金光閃閃的五角錢,只可惜未有“紅毛爺爺”,如果有(皮皮蝦：認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧,非酋老李)還有奶瓶蓋和“聚寶盆”。前面的兩位半吊子葉與半吊子張終于結(jié)束了，是時(shí)候表演真正的技術(shù)啦!我氣宇軒昂地走了上去,拿出

8、一個(gè)硬幣,給大家看，說:“這是不是枚普通的硬幣呢?”“是”“盤子是不是也很普通呢?”我再問。“是！”大家再一次異口同聲地答道。接著,我把一枚硬幣放在盤子里,用蓋子蓋上,手持一個(gè)五角硬幣,念了好一番咒語,一按，只聽鐵與鐵碰撞的聲音，硬幣不小心掉了,老師連忙出來說我失敗了,大家目瞪口呆，因?yàn)樗麄冋`以為我成功了。有的人開始起哄,又有的人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。教室亂成了一鍋粥。魔術(shù)揭秘小課堂:其實(shí)一元硬幣與另一枚五角硬幣疊在一起,而另一枚則為了掩人耳目,揮完后,放入口袋中，就這樣騙過了群眾的眼。最后點(diǎn)個(gè)訂閱再走,要多評(píng)論與點(diǎn)贊,最后請(qǐng)大佬們鍵下留情，拜拜!記一次游戲作文5今天天氣真熱，但教室比外面還“熱”。羅

9、老師為魔術(shù)課請(qǐng)來了六個(gè)色子兄弟。它們住在一個(gè)長方形的綠色“城堡”里。羅老師開始變魔術(shù)，大家想讓老師把色子兄弟變成“一二三四五六”，羅老師隨便擺了六個(gè)數(shù)，把蓋子蓋上,口中念念有詞：“芝麻開門，快快開門”她把色子兄弟往上一甩,色子們齊刷刷地翻了個(gè)身。大家十分驚訝,尤其是我,我睜大眼睛,張大嘴巴,手捂住胸口,想著:怎么可能!接下來羅老師請(qǐng)幾位同學(xué)上來做了一下。第一位是洪同學(xué),上一次游戲課中的霸王，這一次大家也盼著他能成功,讓他把色子甩成六個(gè)二。他一甩可就失敗了,大家就有點(diǎn)懊喪。就這樣,第二位陳同學(xué)也失敗了，大家就更沒興趣了。羅老師讓最后一位蔡同學(xué)試一試，他把自己想甩的數(shù)超胸口放,往上甩,老師揭開蓋子

10、,驚奇不已，蔡同學(xué)成功了。最后,老師揭秘說：“是因?yàn)橥钩鰜淼臋M條擋住了，色子只能轉(zhuǎn)半圈?！边@次魔術(shù)課我打三顆星，下次我也要買這個(gè)道具,看看可不可以難住我的小伙伴，呵呵!記一次游戲作文劉謙是我國最著名的魔術(shù)師。今天,我們小青龍也要來變魔術(shù)了。只見楊老師拿來一個(gè)盒子，它穿著一身青蘋果綠的外衣。搖一下,“嘩”的一聲,原來里面住著色子六兄弟。同學(xué)們指定一個(gè)數(shù)，老師先擺弄一下,再蓋上蓋子,接著搖了一下,別看老師搖的時(shí)候很冷靜,心里卻像大海一樣波濤洶涌,似乎在想：色子兄弟啊，你們就變得一模一樣吧!別讓我在這群小屁孩面前丟臉。最后,要打開蓋子,小青龍作文班立刻變成了動(dòng)物園。有的同學(xué)變成長頸鹿,脖子伸得長長的

11、，想看個(gè)究竟；有的同學(xué)變成猴子,屁股上有無數(shù)根針,永遠(yuǎn)也坐不住;還有的同學(xué)變成小白兔，想蹦上前看一看?！耙娮C奇跡的時(shí)刻到了”老師大叫一聲。打開蓋子,同學(xué)們驚訝不已,色子全都一模一樣。老師擺出一副得意的表情。老師還請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上來做,可一個(gè)都沒成功。接著,就是我們最興奮的環(huán)節(jié)。原來是因?yàn)槔蠋煱淹瑢W(xué)們說的數(shù)字對(duì)著自己，然后一翻,就得到了。老師讓我上去變個(gè)魔術(shù),有一個(gè)同學(xué)讓我翻“三”,我把“三”的那一面朝向自己，一翻,完美的六個(gè)“三”閃亮登場了。老師又叫了蔡同學(xué)，同學(xué)們叫他翻“五”,他把“五”的那面對(duì)準(zhǔn)自己一翻,一個(gè)色子翻了個(gè)面，變成了“六”,那個(gè)色子似乎在想：我騙他先變“五”，再變“六”,哈哈我喜

12、歡這個(gè)魔術(shù)，失敗的人不要灰心,而我也不要驕傲,有可能下次失敗的就是我。記一次游戲作文7楊老師拿出道具,一個(gè)蘋果綠的長方體盒子和色子六兄弟。楊老師說:“你們說出任意一個(gè)數(shù),我可以把色子呈現(xiàn)出一樣的數(shù)。比如你們說六，我會(huì)擺出來的全部是六。但可能會(huì)有失誤。”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來了。教室里像一鍋粥一樣熱鬧,最后大家決定要擺六。同學(xué)們先檢查了色子是普通的色子。楊老師表面看上去很平靜,但內(nèi)心如大海般波濤洶涌。是否能成功呢?我們拭目以待。魔術(shù)開始了,楊老師先擺弄色子，再把蓋子蓋上去,然后往上搖，說一聲“見證奇跡的時(shí)刻到了!”六個(gè)色子果真一模一樣,上面都是六。它們似乎在說:“誰能我們的秘密呢?”同學(xué)們有的張大嘴巴,有的半信半疑，還