1、質(zhì) 量 與 密 度部編版八年級語文上冊授課老師：XX第六單元6.4 6.4 密度與社會生活密度與社會生活新知梳理一密度與溫度1.密度與溫度的關(guān)系 物質(zhì)的密度與溫度有關(guān)系，大部分物質(zhì)遵從“_”的規(guī)律，但水比較特殊。2.熱脹冷縮與風(fēng)的形成 空氣因受熱體積膨脹，密度變小而上升，熱空氣上升后，冷空氣就從四面八方流過來，從而形成風(fēng)。新知梳理3.水的反常膨脹 水在4 時密度最大。溫度高于4 時，水“熱脹冷縮”，溫度低于4 時，水“熱縮冷脹”，稱為水的“反常膨脹”。 在寒冷的冬天，河面結(jié)冰封凍了，但較深河底的水卻有可能保持4 的溫度，魚兒仍然可以自由自在地在水里游。新知梳理二密度與物質(zhì)鑒別1.利用密度鑒別物

2、質(zhì)的思路：先根據(jù)已知條件求出物體的密度，然后與密度表對照，判斷組成物體的物質(zhì)種類。2.對密度不同的物質(zhì)（如水和煤油）進行鑒別，可以利用密度或通過顏色、氣味等物理性質(zhì)來辨別；對密度相同的物質(zhì)（如酒精和煤油、冰和蠟）進行鑒別，需要通過顏色、氣味、硬度等物理性質(zhì)來辨別。應(yīng)用示例類型一密度與溫度例1某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系，在一定的環(huán)境下將1 g的冰加熱，分別記錄其溫度和體積，得到了如圖642所示的圖象。請你觀察此圖象回答下列問題： 圖642 應(yīng)用示例(1)冰的溫度從4 上升到0 時，體積將_，密度將_。(2)水的溫度從0 上升到4 時，體積將_，密度將_。(3)冬天，當(dāng)河面結(jié)冰時，

3、與冰接觸的河水溫度是_，較深河底的水溫是_。 增大減小減小增大04應(yīng)用示例規(guī)律總結(jié)物質(zhì)的密度受溫度的影響。一般來說，物體受熱膨脹，遇冷收縮，即溫度變化時體積改變，物質(zhì)的密度在溫度升高時會變小，在溫度降低時會變大（水例外，它在4 時密度最大）。另外，物體發(fā)生物態(tài)變化時體積會發(fā)生改變，物質(zhì)的密度也會隨之發(fā)生改變。在通常情況下，同種物質(zhì)組成的物體固態(tài)時密度最大，液態(tài)時次之，氣態(tài)時密度最?。ㄋ?，固態(tài)比液態(tài)的密度?。?。應(yīng)用示例類型二密度與物質(zhì)鑒別例2 一個實心球的質(zhì)量是4 kg，體積為0.57 dm3，它是純鉛制作的嗎？應(yīng)用示例方法指導(dǎo)鑒別物質(zhì)的方法：要鑒別是哪種物質(zhì)，可求出它的密度，再對照密度表對

4、比即可。應(yīng)用示例類型三密度知識的其他應(yīng)用例3 一個銅球的質(zhì)量為178 g，體積為30 cm3。(1)該球是空心的，請你寫出判斷過程。(2)求這個銅球空心部分的體積。(3)小華同學(xué)在此球的空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量為314 g，求所注液體的密度。(銅8.9103 kg/m3) 應(yīng)用示例應(yīng)用示例方法指導(dǎo)判斷物體是不是空心的三種方法判斷物體是不是空心的，一般有三種方法：比較密度、比較體積、比較質(zhì)量。以本題為例：比較密度：求出球的密度球，球銅，則球是空心的；比較體積：求出銅的實際體積V實，V球V實，則球是空心的，V空V球V實；比較質(zhì)量：假設(shè)球是實心的，求出實心球的質(zhì)量m實心，m實心m球，則球是空心

5、的。課堂小結(jié)密度密度與社與社會生會生活活密度與密度與溫度溫度風(fēng)的形成風(fēng)的形成冷空氣冷空氣熱空熱空氣氣風(fēng)風(fēng)循環(huán)循環(huán)水的反常膨脹水的反常膨脹0 0 4 4 增大增大鑒別鑒別物質(zhì)物質(zhì)課堂反饋1在北方的冬天里，?？吹绞彝獾淖詠硭芡獍艘粚硬荩康氖欠乐顾軆隽?。造成水管被凍裂的原因是( ) A水管里的水結(jié)成冰后，密度變大 B水管里的水結(jié)成冰后，體積變大 C水管里的水結(jié)成冰后，質(zhì)量變大 D水管本身耐寒程度不夠而破裂B課堂反饋2在生產(chǎn)和生活中，人們常以物質(zhì)的密度作為選材的主要考慮因素，如：用密度較小的鋁合金作為飛機外殼的主要材料等。下列屬于主要從密度的角度考慮選材的是() A用塑料做電源插座的外殼 B用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭” C用水作為汽車發(fā)動機的冷卻液 D用橡膠做汽車輪胎 B課堂反饋物質(zhì)鉛鋁銅鐵密度/(kgm3)11.31032.71038.91037.9103A.鋁 B銅 C鉛 D鐵 B課堂反饋4如圖261所示，點燃的蠟燭會使它上方的紙風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來。這是因為蠟燭的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變_，熱空氣_(選填“上升”或“下降”)形成氣流，氣流流過紙風(fēng)車，帶動紙風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來。圖261