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文檔簡介
1、重慶市合川職業(yè)教育中心2015年秋期汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教學(xué)見習(xí)實(shí)施方案為強(qiáng)化專業(yè)技能教學(xué),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用和實(shí)踐操作能力,更好的達(dá)成中等職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定和學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,經(jīng)研究決定于2015年12月2日-12月15日,開展專業(yè)教學(xué)見習(xí)活動(dòng)。一、 見習(xí)指導(dǎo)思想 樹立從事汽車維修基本技能工作的光榮感和責(zé)任感;全面貫徹黨的教育方針,做好學(xué)生汽車維修基本技能和安全教育,為祖國培養(yǎng)汽車維修的優(yōu)秀人才打好基礎(chǔ)。二、見習(xí)時(shí)間2015年12月2日-12月15日(兩周時(shí)間,星期六和星期日除外)三、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)見習(xí)目的1理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合 通過見習(xí)
2、使學(xué)生把課堂上所學(xué)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,處理好學(xué)與用的關(guān)系,在實(shí)踐中逐步將所學(xué)的知識(shí)內(nèi)化為能力。 2檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí) 2014級(jí)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的學(xué)生通過一年多的專業(yè)學(xué)習(xí),已初步掌握有關(guān)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能,但是,學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,教學(xué)見習(xí)就是檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)及掌握的程度,以便及早發(fā)現(xiàn)問題,加以彌補(bǔ)。 3向社會(huì)學(xué)習(xí) 教學(xué)見習(xí)是學(xué)生走向社會(huì)的第一步,是為了使汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的學(xué)生更好地了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。這一過程對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生十分重要。參加工作要面對(duì)現(xiàn)實(shí),把握社會(huì)發(fā)展的方向,確定自己的目標(biāo)和理想,使自己德才兼?zhèn)?,成為一名合格的汽車中?jí)維修工,真正有所作為。四、見習(xí)組
3、織與管理措施(一)見習(xí)組織:1成立見習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組2聯(lián)系見習(xí)單位(機(jī)械專業(yè)部部長 達(dá)洪勇)3帶隊(duì)教師、學(xué)生與見習(xí)單位的銜接(機(jī)械專業(yè)部部長 達(dá)洪勇)4見習(xí)學(xué)生、帶隊(duì)教師胸牌辦理(機(jī)械專業(yè)部見習(xí)班班主任和帶隊(duì)教師)5帶隊(duì)教師出勤考核(就業(yè)辦公室和機(jī)械專業(yè)部)、見習(xí)學(xué)生考核(帶隊(duì)教師和企業(yè)指導(dǎo)教師)6學(xué)生見習(xí)鑒定表(就業(yè)辦)7安全預(yù)案(機(jī)械專業(yè)部 林小華)8見習(xí)動(dòng)員大會(huì)定于11月26日晚上19:30舉行。 (二)學(xué)校管理為加強(qiáng)見習(xí)的組織管理,保證見習(xí)效果,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,成立見習(xí)指導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本次見習(xí)活動(dòng)的實(shí)施。(1)學(xué)校管理人員組 長:副組長: 帶隊(duì)教師: (2)見習(xí)單位管理人員及聯(lián)系人、聯(lián)系電
4、話 (3)見習(xí)活動(dòng)行程安排:上午:7點(diǎn)50分在校門口集中由帶隊(duì)老師帶領(lǐng)統(tǒng)一前往見習(xí)單位,放學(xué)后統(tǒng)一把學(xué)生帶回學(xué)校。下午:離開見習(xí)企業(yè)后統(tǒng)一由帶隊(duì)老師帶回學(xué)校。本次見習(xí)接收單位為。見習(xí)活動(dòng)分兩批進(jìn)行,第一批參加見習(xí)學(xué)生為XX班學(xué)生,第二批參加見習(xí)學(xué)生為XX班學(xué)生。(4)見習(xí)安全由安全保衛(wèi)處、班主任和管理教師統(tǒng)一負(fù)責(zé)。(5)見習(xí)期間的晚自習(xí)按學(xué)校安排執(zhí)行。五、教學(xué)見習(xí)的任務(wù)(一)全面了解見習(xí)企業(yè)見習(xí)中,學(xué)生分別參與見習(xí)企業(yè)的維護(hù)、維修、保養(yǎng)和管理工作,要對(duì)見習(xí)企業(yè)的性質(zhì)和工作任務(wù)做到全面了解,提高對(duì)見習(xí)企業(yè)的全面了解。 (二)學(xué)習(xí)掌握見習(xí)企業(yè)的工位、工序內(nèi)容與方法實(shí)施全面教育即體、智、德、美四個(gè)方
5、面的教育是見習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本原則,把這四項(xiàng)教育內(nèi)容貫穿在組織見習(xí)學(xué)生的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)之中,把見習(xí)學(xué)生培養(yǎng)成為具有健康體魄、良好習(xí)慣、優(yōu)良品德和美好情操的人,成為祖國未來的有用之才。(三)了解見習(xí)企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營情況見習(xí)環(huán)境是對(duì)見習(xí)學(xué)生教育的一種手段,也是見習(xí)學(xué)生生理發(fā)展和心理發(fā)展的物質(zhì)條件,學(xué)生要參與對(duì)見習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)和運(yùn)營情況,為見習(xí)學(xué)生創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,從中提高見習(xí)學(xué)生的全面發(fā)展。(四)掌握評(píng)價(jià)見習(xí)學(xué)生活動(dòng)的基本方法能否正確的評(píng)價(jià)他人和自身的教育教學(xué)活動(dòng),是檢驗(yàn)、衡量教師素質(zhì)的主要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生要開展相互評(píng)議和自我評(píng)價(jià)活動(dòng),對(duì)照檢驗(yàn)掌握教育教學(xué)方法的情況,使自己的教學(xué)水平不斷得到提高。(五)
6、學(xué)生每天填寫實(shí)習(xí)日志、結(jié)束時(shí)填寫見習(xí)鑒定表。六、教學(xué)見習(xí)的評(píng)價(jià)教學(xué)見習(xí)成績考核根據(jù)見習(xí)的任務(wù)和內(nèi)容要求,并結(jié)合見習(xí)學(xué)生在見習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行檢查、衡量評(píng)價(jià),總分為100分。評(píng)定等級(jí)為總分85分以上為優(yōu)秀,7084為良好,6069分為合格, 60 分以下為不及格,見習(xí)成績按比例納入學(xué)分。(一)見習(xí)期間表現(xiàn)成績(20分)由見習(xí)班教師根據(jù)見習(xí)生在保育教育中的情況確定并寫出評(píng)語,見習(xí)期間在學(xué)校和企業(yè)里表現(xiàn)分?jǐn)?shù)由本校帶隊(duì)(指導(dǎo))教師根據(jù)“對(duì)見習(xí)學(xué)生的要求”規(guī)定對(duì)照學(xué)生的實(shí)際情況,共同議定,確定等次,寫出評(píng)語。(二)見習(xí)成績(80分)(1)由見習(xí)班教師和本校帶隊(duì)(指導(dǎo))教師共同對(duì)學(xué)生的實(shí)踐(每生必須講一堂評(píng)
7、價(jià)課)做出評(píng)價(jià)(50)(2)見習(xí)結(jié)束時(shí),每生根據(jù)見習(xí)期間的表現(xiàn),認(rèn)真總結(jié),寫出見習(xí)總結(jié)(30分)。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 單位:(元)說明管理費(fèi)用指導(dǎo)費(fèi)餐費(fèi)聯(lián)系工地費(fèi)用經(jīng)費(fèi)預(yù)算學(xué)生組數(shù)1組學(xué)生派遣教師人數(shù)教師每人每天經(jīng)費(fèi)見習(xí)天數(shù)教師費(fèi)用校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校中層專業(yè)部36280每輪5天工3輪2880020002100800120004600240050300八、見習(xí)分組與指導(dǎo)教師安排 (一)學(xué)校指導(dǎo)教師安排:(1)XX見習(xí)企業(yè)日期午別星期一星期二星期三星期四星期五上午林小華下午林小華(2)XX見習(xí)企業(yè)日期午別星期一星期二星期三星期四星期五上午林小華下午林小華(二)見習(xí)單位指導(dǎo)教師:(由見習(xí)單位指定)(三)見習(xí)學(xué)生分組:(
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