1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上小升初英語考試重點知識點總結 小升初英語如何備考，英語復習的重點在哪里?小編為您總結如下知識點：一、a number of ，the number ofa number of 意思是“許多”，相當于a lot of ; the number of意思是“的數目，的數量”，當它作主語時，謂語動詞用單數形式。A number of students like playing computer games.許多學生喜歡玩電腦游戲。The number of the students is about 1500 in our school.我們學校學生的人數大約是1500。二

2、、基數詞變序數詞助記歌基變序，有規(guī)律，末尾加上th;一、二、三特殊記，八加h ，九去e ，ve要用f替;以e結尾變ie，后跟th莫忘記。要想表示幾十幾，只變個位就可以。特殊變化：onefirst ，twosecond ，threethird ，fivefifth ，nineninth ，twelvetwelfth ，fortyfortieth ，eight-nineeighty-ninth三、概數(略數)表達法數詞+hundred/thousand/million/billion+名詞復數hundreds/thousands/millions/billions of+名詞復數例11. _peo

3、ple go swimming in summer in Dalian.A、Thousands B、Thousand of C、Thousands of D、Thousand2. _the students will take part in this English speech contest.A. Two hundred of B. Two hundreds of C. Hundreds of D. Hundred of四、of sb.與for sb.的區(qū)別(1)of sb.“對于(某人)”，用于It is +adj. +of sb. to do sth.句型中，形容詞為clever，

4、kind， nice等描述人物性格特征的詞，of后的人物與形容詞有主表關系。(2)for sb.“對于(某人)”，用于It is +adj. +for sb. to do sth.句型中， 形容詞為easy， important等不描述人物性格特征的詞，for后的人物與形容詞沒有主表關系。五、不能同時出現在一個句子中的連詞1、because(因為)，so(所以)不能同時出現在一個句子里，只能用其一。Because he was tired， he couldnt walk there.=He was tired ，so he couldnt walk there.因為他累了，所以他不能走到那兒

5、了。2、(al)thouthg(雖然)，but (但是)不能同時出現在一個句子里，只能用其一。但thouthg和yet可以同時出現在一個句子里(yet用作副詞)Thought he was tired， he still worked hard.=He was tired， but he still worked hard.雖然他很累，但他仍然努力工作。六、副詞的比較級1、形容詞與副詞的區(qū)別 (有be用形，有形用be;有動用副，有副用動)在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之后副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后2、副詞比較級的變化規(guī)則基本與形容詞比較級相同 (不規(guī)則變化：well-be

6、tter, far-farther) 七、形容詞的比較級1、形容詞比較級在句子中的運用：兩個事物或人的比較用比較級，比較級后面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more, a little 來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。2、形容詞加er的規(guī)則：一般在詞尾加er ;以字母e 結尾，加r ;以一個元音字母和一個輔音字母結尾，應雙寫末尾的輔音字母，再加er ;以“輔音字母+y”結尾，先把y變i，再加er 。3、不規(guī)則形容詞比較級：good-better, beautiful-more beautiful八、There be 句型與have, has的區(qū)別1、The

7、re be 句型表示：在某地有某物(或人)2、在there be 句型中，主語是單數，be 動詞用is ; 主語是復數，be 動詞用are ; 如有幾件物品，be 動詞根據最靠近be 動詞的那個名詞決定。3、there be 句型的否定句在be 動詞后加not , 一般疑問句把be 動詞調到句首。4、there be句型與have(has) 的區(qū)別：there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人擁有某物。5、some 和any 在there be 句型中的運用：some 用于肯定句， any 用于否定句或疑問句。6、and 和or 在there be句型中的運用：an

8、d 用于肯定句， or 用于否定句或疑問句。7、針對數量提問的特殊疑問句的基本結構是：How many + 名詞復數 + are there + 介詞短語?How much + 不可數名詞 + is there + 介詞短語?8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是：Whats + 介詞短語?九、一般過去時1、一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經?；蚍磸桶l(fā)生的動作感謝。2、Be動詞在一般過去時中的變化：am 和is在一般過去時中變?yōu)閣as。(was not=wasnt)are在一般過去時中變?yōu)閣ere。(were not=were

9、nt)帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were調到句首。3、句中沒有be動詞的一般過去時的句子否定句：didnt +動詞原形，如：Jim didnt go home yesterday.一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。如：Did Jim go home yesterday?特殊疑問句：疑問詞+did+主語+動詞原形?如： What did Jim do yesterday?疑問詞當主語時：疑問詞+動詞過去式?如：Who went to home yesterday?十、

10、動詞過去式變化規(guī)則1、一般在動詞末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked2、結尾是e加d，如：taste-tasted3、末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped4、以“輔音字母+y”結尾的，變y為i， 再加-ed，如：study-studie小升初英語的特點是知識點零碎，因此同學們一定要加強日常的學習積累，只有這樣才能確保取得較高的英語成績。小升初英語必考的十個知識點 1、動詞be(is,am,are)的用法我(I)用am, 你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數

11、名詞用is，復數名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。2.this，that和it用法(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如： This is a flower. 這是一朵花。(近處)That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)(3)放在一起的兩樣東西，先說this, 后說that。如：This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。(4)向別人介紹某人時說This is, 不

12、說That is。如：This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫，海倫，這是湯姆。(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如：This is a bike. Thats a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。(6)打電話時，介紹自己用this, 詢問對方用that。如：-Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐嗎?-Yes, this is. Whos that? 是的，我是，你是誰?注意：雖然漢語中使用“我”和“你”，但英語中打電話時絕不可以說：I am, Are you?/Who are you?(7

13、)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如：-Is this a notebook? 這是筆記本嗎?-Yes, it is. 是的，它是。-Whats that? 那是什么?-Its a kite. 是只風箏。3.these和those用法this, that, these和those是指示代詞，these是this的復數形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數形式,指時間、距離較遠或前面已經提到過的人或事物。This is my bed. That is Lilys bed. 這是我的床。那是莉莉的床。These pict

14、ures are good. 那些畫很好。 Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?在回答主語是these或those的疑問句時，通常用they代替these或those以避免重復。如：Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?Yes, they are. 是的，他們是。4.名詞+s所有格單數名詞后直接加 “ s ”：Jims coat 吉姆的外套 Jeffs mother杰夫的媽媽以s結尾的復數名詞，只加“”Teachers Day教師節(jié) the twins books雙胞胎的書不以s結尾的不規(guī)則的名詞復數，加“ s ”Chil

15、drens Day 兒童節(jié) mens shoes男式鞋表示兩者共同擁有時，只在最后一個名詞后加sLucy and Lilys mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個媽媽)表示兩者各自擁有時，要在每個名詞后加sLucys and Kates rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間，兩間房子)5.There be句型(1)There be句型主要用以表達“某處(某時)有某人(某物)?！逼浠窘Y構為“There be+某物(某人)+某地(某時)”其中there是引導詞，沒有詞義;主語是be后面的名詞， be是謂語動詞，在一般現在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記th

16、ere be句型結構：There be放句首，主語跟在后。地、時放句末，強調置前頭。如：There is a book on the desk.有時為了強調地點，也可把介詞短語放在句首。如：On the desk there is a book.(2)There be句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣：Be動詞，有三個，am，is還有are?！癟here be”真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。要用is還是are，須看其后的名詞是單數還是復數。若是單數或不可數名詞用is，否則就用are。如：There is a tree behind the house.There

17、is some water(水)in the bottle(瓶子).There are some pears in the box. (3)注意：如果“be”后的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞，那么be的形式要遵循“遠親不如近鄰”的原則。也就是說，“be”的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數或不可數名詞要用is，是復數就用are。如：There is a book and some pens on the floor.There are some pens and a book on the floor.6.like一詞的用法like用作及物動詞，譯為“喜歡”。(1

18、)后接名詞或代詞，表示喜歡某人或某物。如：I like the baby very much. 我非常喜歡這個小孩。(2)后接動名詞(v. -ing)，表示“喜歡做某事”，著重于習慣、愛好。如：Tom likes playing football. 湯姆喜歡踢足球。(3)后接動詞不定式(to do )，表示“偶爾地喜歡做某事”，著重于某次具體的行為。如：I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜歡讀書，但我今晚想看電視。7.句子單數變復數，注意以下五要素(1)主格人稱代詞要變成相應的復數主格人稱代詞,即Iwe, youyou，

19、she,he,it they。如：She is a girl. They are girls.(2)am，is要變?yōu)閍re。如：Im a student. We are students.(3)不定冠詞a，an要去掉。如：He is a boy. They are boys.(4)普通單數名詞要變?yōu)閺蛿敌问?。如：It is an apple. They are apples.(5)指示代詞this，that要變?yōu)閠hese，those。如：This is a box. These are boxes.8.英語日期的表示法英語中月份和星期名稱都是專有名詞，它們的首字母必須大寫，并且前面無需用冠詞

20、。用英語表示日期，其順序為月+日+年，日和年之間需用逗號隔開。如：August 2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。如：10th May，2003(2003年5月10日)英語日期前介詞的使用：若指在哪一年或哪一月，則用介詞in，若具體到某一天，則需用介詞on。9.時間的表達法(1) 直讀式，即直接讀出時間數字7: 05 seven five 8:16 eight sixteen(2) 過、差式，即幾點差幾分，幾點過幾分。(以30分為分界線)1:25 twenty-five past one 2:30 half past two3:43 seventeen to f

21、our 4:38 twenty-two to five(3)12小時制6:00 a.m. 上午6點 8:20 p.m. 下午8點20分(4)24小時制13:00 13點鐘 22:15 22點15分(5)15分可用quarter4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six(6)時間前通常用at.at 5 oclock at 7:30 p.m.10. want用法(1)想干什么用want to do sthThey want to join the sports club. 他們想加入運動俱樂部。(2)第三人稱單數作主語，want要作變化He wan

22、ts to play basketball.Li Xia wants to play the piano.(3)變疑問句，否定句要借助助動詞do或does.-Do you want to play soccer ball ? -Yes , I do . / No , I dont.-Does he want to go home by bus ? -Yes , he does . / No , he doesnt小升初英語考試核心句型重點復習 1.So + be/助動詞/情牽動詞/主語前面陳述的肯定情況也適于另一人(物)時，常用到這種倒裝結構，表示"另一人(物)也如此。"前

23、面陳述的否定情況也適于另一人(物)時，常用"Neither/ Nor + be/助動詞/情態(tài)動詞+主語。"這種倒裝結構。注意："So+主語+be/助動詞/情態(tài)動詞。"這一句型常用于表示贊同，進一步肯定對方的看法，表示"的確如此。""是呀。"2.Turn right/left at the first/second/crossing這一指路的句型意為"在第一/二/個十字路口向右/左拐。"相當于Take the first /second/turning on theright/left。3.It

24、takes sb.some time to do sth此句型表示"干某事花了某人一段時間。"其中的it是形式主語，后面的動詞不定式(短語)才是真正的主語。4.think/find + it + adj. + to do sth此句型中的it是形式賓語，不可用其它代詞替代，形容詞作賓語的補足語，后面的動詞不定式(短語)才是真正的賓語。5.What's wrong with?此句型相當于What''s the matter/ trouble with?后跟某物作賓語時，意為"某物出什么毛病了?"后跟某人作賓語時，意為"某人

25、怎么了?"6.tooto在sothat復合句中，that后的句子是否定句時，常與簡單句tooto(太而不能)進行句型轉換。在sothat復合句中，that后的句子是肯定句時，常與簡單句enough to進行句型轉換。7.Sorry to hear that全句應為I''m sorry to hear that. 意為"聽到此事我很難過(遺憾)。"常用于對別人的不幸表示同情、遺憾之意。8.There be 結構a。這是英語中常見的一種結構，表示“某地有某物”其含義為“存在有”。eg.There are twenty girls in our clas

26、s.have也解釋為“有”但是與there be有區(qū)別，它的含義是“所有，屬有”，其主語為某人。eg.I have a nice watch。b.There be 結構中的be動詞要和后面所跟名詞保持一致。c.There is a river near our school。否：There is not a river near our school。問：Is there a river near our school。回答：Yes, there is. No, there isn't。小升初英語面試+作文?？季湫虸 詢問姓名、年齡。1. -Whats your name? -你叫什么

27、名字?-My name is _. -我叫。2. -How old are you? -你幾歲了?-Im 12. -我十二歲。II 詢問顏色。1. -What colour is it? -它是什么顏色的?-Its yellow and white. -黃白相間。2. -What colour are they? -它們是什么顏色的?-Theyre green. -綠色的。III詢問數量或價錢。1. -How many kites can you see? -你可以看見幾只風箏?-I can see 12. -我可以看見十二只風箏。2. -How many crayons do you hav

28、e? -你有多少支彩筆?-I have 16. -我有十六支。3.-How many people are there in your family? -你家有幾口人?-Three. -三口人。4.-How much is this dress? -這條連衣裙多少錢?-Its ninety-nine yuan. -九十九元。5.-How much are these apples? -這些蘋果多少錢?-Theyre thirty-five yuan. -三十五元。IV詢問時間或日期。1. -What time is it now? -現在幾點鐘?-Its nine oclock.Its tim

29、e for English class.九點。該上英語課了。-Its eight oclock. Its time to go to bed. 八點。該上床睡覺了。2.-What day is it today? -今天星期幾?-Its Monday. -星期一。-What do we have on Mondays? -我們星期一上哪些課?-We have Chinese, English, math -語文、英語、數學3.-When is your birthday? -你的生日是什么時候?-Its October 1st, our National Day.-十月一日，國慶節(jié)。4.-Wh

30、en do you do morning exercises? -你們什么時候做早鍛煉?-I usually do morning exercises at 8:30.-我們通常8：30做早鍛煉。 V詢問方位或地方。1. -Where is my toy car? -我的玩具汽車在哪兒?-Its here, under the chair. -在這兒，在椅子下面。2.-Where is the canteen? -餐廳在哪兒?-Its on the first floor -在一樓。3. -Where are the keys? -鑰匙在哪兒?-Theyre in the door. -在門上

31、。4.-Excuse me. Where is the library, please? 對不起，請問圖書館在哪兒?-Its near the post office. -在郵局附近。5. -Where are you from? -你從哪兒來?-Im from China. -我從中國來。6. -Where does the rain come from? -雨是從哪兒來的?-It comes from the clouds. -它是從云層里來的。VI詢問想吃的東西。1.-What would you like for breakfast / lunch / dinner ?你早餐/中餐/晚餐想吃點什么?-Id like some bread and milk