1、快樂寫作與投稿快樂寫作與投稿 SCI/JCR數(shù)據(jù)庫的有效利用數(shù)據(jù)庫的有效利用 提綱提綱 認識科研利器認識科研利器ISI Web of Knowledge 成功選題成功選題 論文選題論文選題 成功的關(guān)鍵成功的關(guān)鍵 快樂寫作快樂寫作 摘要摘要在閱讀中學(xué)習(xí)寫作在閱讀中學(xué)習(xí)寫作 引言引言綜述的價值綜述的價值 參考文獻參考文獻邊寫作引用邊寫作引用 輕松投稿輕松投稿 了解本課題的期刊狀況了解本課題的期刊狀況 判斷期刊對來稿的錄用率和傾向性判斷期刊對來稿的錄用率和傾向性 利用利用JCR進行期刊的綜合評價進行期刊的綜合評價 Scholar One在線投稿平臺在線投稿平臺 ResearcherID-展示您的科研

2、成果展示您的科研成果擬定一個清楚且吸引人的論文標題與好的摘要擬定一個清楚且吸引人的論文標題與好的摘要 在閱讀中學(xué)習(xí)寫作，突破英語的限制在閱讀中學(xué)習(xí)寫作，突破英語的限制:利用利用SCISCI數(shù)據(jù)庫中高被引論文的題名類型進數(shù)據(jù)庫中高被引論文的題名類型進行分析，幫助自己寫好英文題名行分析，幫助自己寫好英文題名利用利用SCISCI數(shù)據(jù)庫中同行相關(guān)研究的摘要進行數(shù)據(jù)庫中同行相關(guān)研究的摘要進行分析分析, ,幫助寫出地道的英文摘要幫助寫出地道的英文摘要輸入關(guān)鍵詞檢索課題: (influenza or flu) and epidem* 檢索實例檢索實例1：有關(guān)流感流行的研究進展：有關(guān)流感流行的研究進展高被引論

3、文題名分析高被引論文題名分析英語科技論文標題的寫作原則英語科技論文標題的寫作原則 論文的標題和摘要是給讀者的第一印象論文的標題和摘要是給讀者的第一印象 標題撰寫的標題撰寫的ABC三原則三原則: 準確準確(Accuracy) 簡潔簡潔(Brevity) 清楚清楚(Clarity)Action of antibiotics on bacteriaPreliminary observations on the effect of certain antibiotics on various species of bacteriaAction of Streptomycin on Mycobacter

4、ium tuberculosisInhibition of growth of Mycobacterium tuberculosis by Streptomycin 中文最好不超過中文最好不超過20個漢字，英文最好不超過個漢字，英文最好不超過1012個單詞個單詞 (100個字符個字符) 如若能用一行文字表達如若能用一行文字表達, 就盡量不要用兩行就盡量不要用兩行 在內(nèi)容層次較多、難以簡化的情況下在內(nèi)容層次較多、難以簡化的情況下, 最好采用主、副題名相結(jié)合的方法最好采用主、副題名相結(jié)合的方法 避免使用避免使用Thoughts on ., Regarding , Study, 等等摘要質(zhì)量的好壞會

5、對編輯的決定產(chǎn)生強烈影響摘要質(zhì)量的好壞會對編輯的決定產(chǎn)生強烈影響 好的摘要務(wù)必：好的摘要務(wù)必：-準確、真實準確、真實-可獨立成篇可獨立成篇-不使用非標準專業(yè)術(shù)語不使用非標準專業(yè)術(shù)語-簡短又具體簡短又具體摘要是推銷您的論文的閃亮名片摘要是推銷您的論文的閃亮名片引言引言適度鋪陳研究的相關(guān)背景知識適度鋪陳研究的相關(guān)背景知識作為正文的開篇，引言的質(zhì)量決定了讀者對論文作為正文的開篇，引言的質(zhì)量決定了讀者對論文的第一印象，因此，在的第一印象，因此，在引言中如何表達作者的研引言中如何表達作者的研究背景和目的，并引起讀者的閱讀興趣就顯得非究背景和目的，并引起讀者的閱讀興趣就顯得非常重要常重要，即簡潔而清楚地解

6、釋：為什么要選這個，即簡潔而清楚地解釋：為什么要選這個論題？這個論題為什么重要論題？這個論題為什么重要? ? 引言是說明論文的寫作背景、理由、主要研引言是說明論文的寫作背景、理由、主要研究成果及其與前人工作的關(guān)系。究成果及其與前人工作的關(guān)系。基本內(nèi)容應(yīng)基本內(nèi)容應(yīng)該包括研究背景、存在問題和研究目的三個該包括研究背景、存在問題和研究目的三個方面。方面。REVIEW 綜述綜述了解課題概貌？了解課題概貌？精煉精煉 - - 快速檢索到快速檢索到精煉精煉 - 快速檢索綜述快速檢索綜述利用利用Web of Science數(shù)據(jù)庫學(xué)習(xí)英文論文寫作技巧數(shù)據(jù)庫學(xué)習(xí)英文論文寫作技巧 閱讀閱讀1010篇文獻，總結(jié)篇文獻

7、，總結(jié)100100個常用句型和常用短語個常用句型和常用短語 找找3-53-5篇研究路線和方法與你的課題接近的文章，精讀。篇研究路線和方法與你的課題接近的文章，精讀。 針對論文的每一部分，尤其是某種具體方法、要討論的某一針對論文的每一部分，尤其是某種具體方法、要討論的某一具體方面，各找具體方面，各找5-85-8篇文獻閱讀，充實完善。這里討論的只篇文獻閱讀，充實完善。這里討論的只涉及英文表達，也只推薦給缺乏英文寫作經(jīng)驗的人。涉及英文表達，也只推薦給缺乏英文寫作經(jīng)驗的人。 找到你想投的期刊的投稿指南，再找找到你想投的期刊的投稿指南，再找2-32-3篇該期刊的論文，篇該期刊的論文，參考要求格式改寫自己

8、的論文。參考要求格式改寫自己的論文。 找英文高手改。找不到合適的人，可找專業(yè)語言校對公司幫找英文高手改。找不到合適的人，可找專業(yè)語言校對公司幫忙忙高質(zhì)量論文的收藏和管理高質(zhì)量論文的收藏和管理 理想的收藏方式理想的收藏方式 將不同來源的論文統(tǒng)一管理收藏將不同來源的論文統(tǒng)一管理收藏 可以分門別類可以分門別類 可以聯(lián)合檢索可以聯(lián)合檢索 與原始出處的快速鏈接與原始出處的快速鏈接COMPANY CONFIDENTIAL Internal use only13一、建立“l(fā)ibrary”按課題建立圖書館，存放收集到的所有文獻資料二、收集管理資料數(shù)據(jù)庫檢索導(dǎo)入、搜索引擎導(dǎo)入、直接從Endnote Web遠程連

9、接導(dǎo)入、手工導(dǎo)入檢索到的文獻，并隨時可以檢索、更新、編輯、共享相關(guān)文獻三、編排參考文獻使用Endnote Web方便地插入?yún)⒖嘉墨I，按照期刊要求的格式，自動生成參考文獻列表Endnote Web能做什么？14對于已有重要參考文獻的管理有效地組織管理手頭的參考文獻可以檢索鏈接到原始數(shù)據(jù)，被引用次數(shù)，影響因子等數(shù)據(jù)實時更新COMPANY CONFIDENTIAL Internal use only16手動輸入17導(dǎo)入其它數(shù)據(jù)庫來源的文獻。通過通過txt格式導(dǎo)入?yún)⒖嘉墨I格式導(dǎo)入?yún)⒖嘉墨I(第第1步本地計算機上選擇文件步本地計算機上選擇文件)遵循擬投稿期刊的體例要求遵循擬投稿期刊的體例要求您知道嗎您知道

10、嗎? ? - -參考文獻的格式會影響稿件的錄用參考文獻的格式會影響稿件的錄用 編輯對稿件的編輯對稿件的 “第一眼印象第一眼印象”不同的不同的領(lǐng)域領(lǐng)域, ,不同的不同的期刊期刊都有不同的參考文獻格式要都有不同的參考文獻格式要求求 Endnote Endnote Web2021Web of Science，超越檢索，超越檢索 在2004年投向Nature的中國文章有55 （2003年更是高達62）未經(jīng)編委審查，在期刊初審階段就退稿，很大一部分是格式問題，特別是 即使是最高水平的期刊，其中也有30的文章有參考文獻的錯誤，這大大降低了文章被引用次數(shù)的統(tǒng)計登錄登錄Endnote Web下載插件 使用 C

11、ite While You Write 插件即時創(chuàng)建文中和文后參考文獻Find Citation(s)自動連接到Endnote Web查找所要引用的參考文獻此處需要引用此處需要引用Prof. Kuhlthau發(fā)表于發(fā)表于1991年的論文年的論文 輸入輸入Prof. Kuhlthau的姓氏的姓氏選中所需的引文選中所需的引文添加引文成功Format Bibliography格式化文中與文后的參考文獻26提供3000多種期刊的參考文獻格式格式化后的文中參考文獻文后參考文獻按照Nature格式化后的參考文獻提綱提綱 認識科研利器認識科研利器ISI Web of Knowledge 成功選題成功選題 論

12、文選題論文選題 成功的關(guān)鍵成功的關(guān)鍵 快樂寫作快樂寫作 摘要摘要在閱讀中學(xué)習(xí)寫作在閱讀中學(xué)習(xí)寫作 引言引言綜述的價值綜述的價值 參考文獻參考文獻邊寫作引用邊寫作引用 輕松投稿輕松投稿 了解本課題的期刊狀況了解本課題的期刊狀況 判斷期刊對來稿的錄用率和傾向性判斷期刊對來稿的錄用率和傾向性 利用利用JCR進行期刊的綜合評價進行期刊的綜合評價 Scholar One在線投稿平臺在線投稿平臺 ResearcherID-展示您的科研成果展示您的科研成果 如果稿件投向了不合適的期刊會遭遇：如果稿件投向了不合適的期刊會遭遇： 退稿：退稿：內(nèi)容內(nèi)容“不適合本刊不適合本刊”，使稿件延遲數(shù)周或數(shù)月發(fā)表；，使稿件延

13、遲數(shù)周或數(shù)月發(fā)表； 不公正的同行評議：不公正的同行評議：由于編輯和審稿人對作者研究領(lǐng)域的由于編輯和審稿人對作者研究領(lǐng)域的了解比較模糊，從而有可能導(dǎo)致稿件受到較差或不公正的了解比較模糊，從而有可能導(dǎo)致稿件受到較差或不公正的同行評議；同行評議； 少有同行關(guān)注：少有同行關(guān)注：埋沒在一份同行很少問津的期刊中，達不埋沒在一份同行很少問津的期刊中，達不到與小同行交流的目的。也可能從沒有被人引用。到與小同行交流的目的。也可能從沒有被人引用。如何選擇擬投稿期刊如何選擇擬投稿期刊 稿件的主題是否適合于期刊所規(guī)定的范圍稿件的主題是否適合于期刊所規(guī)定的范圍 在SCI數(shù)據(jù)庫進行檢索分析,確認哪些期刊能夠發(fā)表自己的論文

14、 期刊的讀者群和顯示度如何期刊的讀者群和顯示度如何 期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力如何，錄用率是否適當(dāng)期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力如何，錄用率是否適當(dāng) 利用JCR檢索該期刊的影響因子來了解期刊的學(xué)術(shù)影響力。即期刊的影響因子越高，則表明期刊被讀者閱讀和使用的可能性越大。進而可推斷該期刊的潛在的學(xué)術(shù)影響力也越大。 在SCI數(shù)據(jù)庫檢索分析統(tǒng)計該期刊中論文作者的國家來源，幫助作者選擇確定投稿期刊。 期刊的編輯技術(shù)和印刷質(zhì)量如何期刊的編輯技術(shù)和印刷質(zhì)量如何 期刊是否收發(fā)表版面費期刊是否收發(fā)表版面費分析流感流行研究的論文來源期刊分析流感流行研究的論文來源期刊強大的分析功能強大的分析功能 - 能夠處理能夠處理10萬條記錄

15、萬條記錄, 多層次的分析多層次的分析來源期刊：來源期刊：- 發(fā)現(xiàn)相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊或?qū)W術(shù)會議進行投稿發(fā)現(xiàn)相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊或?qū)W術(shù)會議進行投稿- 鏈接到鏈接到Journal Citation ReportsJournal Citation Reports查看影響因子查看影響因子作者國別：了解中國作者的投稿期刊方向作者國別：了解中國作者的投稿期刊方向?qū)Y(jié)果進行二次分析，進行深入數(shù)據(jù)挖掘?qū)Y(jié)果進行二次分析，進行深入數(shù)據(jù)挖掘中國作者在此領(lǐng)域發(fā)表論文的投稿方向中國作者在此領(lǐng)域發(fā)表論文的投稿方向查看本刊近幾年收錄論文的傾向性查看本刊近幾年收錄論文的傾向性分析發(fā)表文章國別，判斷錄用傾向性分析發(fā)表文章國別，判斷錄用傾

16、向性3637中國作者在本期刊上發(fā)表的論文，進一步分析中國作者在本期刊上發(fā)表的論文，進一步分析與本刊中國作者聯(lián)系，詢問投稿注意事項、審稿周期等與本刊中國作者聯(lián)系，詢問投稿注意事項、審稿周期等分析作者選擇可推薦的同行評議審稿專家分析作者選擇可推薦的同行評議審稿專家Jounal Citation Reports查看期刊的詳細數(shù)據(jù)查看期刊的詳細數(shù)據(jù)Scholar One在線投稿平臺在線投稿平臺 全球有超過全球有超過380家學(xué)會和出版社、家學(xué)會和出版社、3,500種期刊在使種期刊在使用用ScholarOne Manuscripts 目前有目前有1300萬注冊用戶萬注冊用戶 每月有每月有100,000份投

17、稿進入份投稿進入 ScholarOne Manuscripts網(wǎng)絡(luò)平臺網(wǎng)絡(luò)平臺超過 380 家出版社和學(xué)會客戶加入SCHOLARONE Manuscripts 審稿平臺43選擇投稿欄目第一次投稿在這里注冊用戶賬號如已經(jīng)注冊可直接登錄進入Author Center開始投稿訪問與投稿相關(guān)的資源點擊開始投稿點擊查看不同狀態(tài)的稿件認真閱讀投稿說明按照進度提示，一步步完成投稿認真閱讀投稿指南認真完成期刊的投稿問題如必要可以提交Cover Letter完成稿件文件上傳完成投稿確認每一步填寫完成選擇已經(jīng)提交稿件查看審稿的狀態(tài)上傳EndNote稿件瀏覽并點擊上傳自動提取：標題,摘要，關(guān)鍵詞，參考文獻等查看相應(yīng)

18、的HTML格式從參考文獻里鏈接可以反查Web of Science提綱提綱 認識科研利器認識科研利器ISI Web of Knowledge 成功選題成功選題 論文選題論文選題 成功的關(guān)鍵成功的關(guān)鍵 快樂寫作快樂寫作 摘要摘要在閱讀中學(xué)習(xí)寫作在閱讀中學(xué)習(xí)寫作 引言引言綜述的價值綜述的價值 參考文獻參考文獻邊寫作引用邊寫作引用 輕松投稿輕松投稿 了解本課題的期刊狀況了解本課題的期刊狀況 判斷期刊對來稿的錄用率和傾向性判斷期刊對來稿的錄用率和傾向性 JCR了解期刊的各項指標了解期刊的各項指標 Scholar One在線投稿平臺在線投稿平臺 ResearcherID-展示您的科研成果展示您的科研成果58全球科研人員的合作與交流平臺全球科研人員的合作與交流平臺