1、 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)-31飛向藍(lán)天的恐龍2019人教版新課標(biāo)（無(wú)答案） 我會(huì)寫(xiě) 我能把字寫(xiě)好 毋 庸 置 疑 天 之 驕 子 根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ) g zi mio hu zhn xn mn je 我會(huì)選 選詞填空 如果就 不僅而且 因?yàn)樗?1.（ ）一月能給人美的享受，（ ）我喜歡音樂(lè)。 2.寫(xiě)文章（ )不注意前后照應(yīng)，讀者看了（ ）難以明白事情 的來(lái)龍去脈。 3.鳥(niǎo)類(lèi)（ ）和恐龍有親緣關(guān)系，（ ）很可能就是一種小 恐龍的后代。 我會(huì)造句 1.自然: 2.不僅而且： 我會(huì)填 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 （ ）的鴿子 （ ）的孔雀 （ ）的鳥(niǎo)兒 （ ）的羽毛 （ )的生活 （ ）的霸王龍 我會(huì)讀 閱讀下文

2、，回答問(wèn)題 竹子竹，是極平凡的，然而，竹子和人們生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶；竹干既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。然而，我更xns hng ( )竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格，自古至今，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”。歷年競(jìng)相為詩(shī)人所題詠，畫(huà)家所mio hu( )，藝人所dio k( )，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘盡的余寒時(shí)，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍，穿過(guò)頑石，刺破土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往冬來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格。我想：竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？1、把文中拼音換成漢字，寫(xiě)在括號(hào)里。2、“息”字的解釋有：呼吸時(shí)呼出的氣；停止；消息；利息。文中“息息相關(guān)”的“息”應(yīng)選 （ ） 種解釋?zhuān)弧白詮?qiáng)不息”的“息”選 （ ） 種解釋。3、這段文字寫(xiě)了竹子的 、 兩個(gè)方面，重點(diǎn)寫(xiě)了竹子的 。4、作者從竹干 、 、 的用途寫(xiě)出竹子“全身是寶”。5、用“”畫(huà)出表現(xiàn)竹子強(qiáng)