課題2二氧化碳制取的研究 (2)_第1頁
課題2二氧化碳制取的研究 (2)_第2頁
課題2二氧化碳制取的研究 (2)_第3頁
課題2二氧化碳制取的研究 (2)_第4頁
課題2二氧化碳制取的研究 (2)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、你知道蛋糕為什么疏松多孔嗎?你知道蛋糕為什么疏松多孔嗎?2HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO22HCl + Na2CO3 = 2NaCl + H2O + CO2蛋糕疏松多孔的原理:蛋糕疏松多孔的原理:面粉發(fā)酵生成面粉發(fā)酵生成酸酸 + 發(fā)面粉(含發(fā)面粉(含CO32-) CO2類似的反應(yīng)有類似的反應(yīng)有:H2SO4 + CaCO3 = CaSO4 + H2O + CO2一、探究實(shí)驗(yàn)室制取一、探究實(shí)驗(yàn)室制取COCO2 2的反應(yīng)原理:的反應(yīng)原理:實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)編號編號實(shí)驗(yàn)藥品實(shí)驗(yàn)藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1碳酸鈉和碳酸鈉和稀稀鹽酸鹽酸 2大理石和大理石和稀稀硫酸硫酸3大理石和大理石和稀稀鹽

2、酸鹽酸冒出大量氣泡、冒出大量氣泡、反應(yīng)速率非??旆磻?yīng)速率非??烀俺錾倭繗馀?、反應(yīng)速率慢、冒出少量氣泡、反應(yīng)速率慢、且反應(yīng)一會兒就結(jié)束且反應(yīng)一會兒就結(jié)束冒出大量氣泡、冒出大量氣泡、反應(yīng)速率適中反應(yīng)速率適中結(jié)論:結(jié)論:在實(shí)驗(yàn)室里,常用在實(shí)驗(yàn)室里,常用_和和_反應(yīng)來制取反應(yīng)來制取 二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程_ _藥品:碳酸鈉(藥品:碳酸鈉( Na2CO3 )、大理石()、大理石( CaCO3 ) 稀鹽酸(稀鹽酸(HCl)、稀硫酸(、稀硫酸(H H2 2SOSO4 4)大理石或大理石或石灰石石灰石稀鹽酸稀鹽酸確定發(fā)確定發(fā)生裝置生裝置確定收確定收集裝置集裝置選擇制取氣體裝置時應(yīng)考慮

3、的因素:選擇制取氣體裝置時應(yīng)考慮的因素: 考慮的因素考慮的因素反應(yīng)物反應(yīng)物狀態(tài)狀態(tài)固體固體固體固體+液體液體液體液體+液體液體反應(yīng)條件反應(yīng)條件是否需要加熱是否需要加熱密度比密度比空氣空氣密度大于空氣密度大于空氣 向上排空氣法向上排空氣法密度小于空氣密度小于空氣向下排空氣法向下排空氣法水溶性水溶性是否可用排水是否可用排水法收集法收集是是是是是是否否否否否否發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置加熱高錳加熱高錳酸鉀制酸鉀制O2MnO2催化催化H2O2制制O2制制CO2氣體的密度與空氣的比較(大或小)是否溶于水,是否與水反應(yīng)二氧化碳溶于水,與水反應(yīng)氧氣密度比空氣大(可用密度比空氣大(可用向上排空氣法)向上

4、排空氣法)密度比空氣大(可用密度比空氣大(可用向上排空氣法)向上排空氣法)不易溶于水,不不易溶于水,不與水反應(yīng)(可用與水反應(yīng)(可用排水法)排水法)(不能用排水法)(不能用排水法) 利用下列儀器設(shè)計實(shí)驗(yàn)室制取利用下列儀器設(shè)計實(shí)驗(yàn)室制取 二氧化碳的裝置?二氧化碳的裝置?大家來設(shè)計大家來設(shè)計破底試管破底試管帶孔小藥瓶帶孔小藥瓶儀器是儀器是否實(shí)用否實(shí)用是否有環(huán)是否有環(huán)保意識保意識裝置是裝置是否有創(chuàng)新否有創(chuàng)新藥品能否藥品能否節(jié)約節(jié)約我想?yún)⑴c競爭我想?yún)⑴c競爭的獎的獎我的我的裝置裝置最佳創(chuàng)新獎最佳創(chuàng)新獎最佳環(huán)保獎最佳環(huán)保獎最佳節(jié)約獎最佳節(jié)約獎參與和評價參與和評價我成功了我成功了! !我要與大家分享我要與大家

5、分享! !一、實(shí)驗(yàn)步驟:1、簡易裝置2、錐形瓶和分液漏斗我會實(shí)驗(yàn)我會實(shí)驗(yàn)二、檢驗(yàn)CO2和驗(yàn)滿方法:我會實(shí)驗(yàn)我會實(shí)驗(yàn)澄清石灰水變渾濁反思小結(jié):反思小結(jié):1 1、實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的思路、實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的思路: :(1)(1)選擇反應(yīng)原理選擇反應(yīng)原理(2)(2)選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置(3)(3)確定制取氣體的步驟確定制取氣體的步驟2 2、知道實(shí)驗(yàn)室里可用大理石和稀鹽酸反應(yīng)、知道實(shí)驗(yàn)室里可用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳來制取二氧化碳3 3、學(xué)會選擇并組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的、學(xué)會選擇并組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置裝置你會做嗎?:你會做嗎?:1:已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常體,密度小于空氣,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用堿石灰和硫酸銨兩種用堿石灰和硫酸銨兩種固體固體混合混合加熱加熱的方法的方法制取氨氣。根據(jù)所學(xué)的知識判斷,實(shí)驗(yàn)室制制取氨氣。根據(jù)所學(xué)的知識判斷,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時發(fā)生裝置應(yīng)選擇(取氨氣時發(fā)生裝置應(yīng)選擇( )裝置,收集)裝置,收集裝置應(yīng)選擇(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論