版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí) 1、鐵農(nóng)具鐵農(nóng)具的推廣是在什么時(shí)候?的推廣是在什么時(shí)候? 2、牛耕牛耕在什么時(shí)候開(kāi)始使用,什么時(shí)候逐漸在什么時(shí)候開(kāi)始使用,什么時(shí)候逐漸 推廣?推廣后,用什么方式進(jìn)行耕作?推廣?推廣后,用什么方式進(jìn)行耕作? 3、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的冶鐵中心冶鐵中心有哪些?有哪些? 4、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣的、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣的意義意義。 5、商鞅變法的、商鞅變法的背景。背景。 6、商鞅變法的時(shí)間。、商鞅變法的時(shí)間。 7、商鞅變法的主要、商鞅變法的主要內(nèi)容內(nèi)容。 8、商鞅變法的、商鞅變法的作用作用。 鍤、犁鏵鍤、犁鏵鋤鋤 思考思考鐮鐮上圖中的鐵農(nóng)具各有什么用途?上圖中的鐵農(nóng)具各有什么用途?齒耙
2、齒耙 思考:思考:這張圖給我這張圖給我們提供了什么信息?們提供了什么信息? 宗廟之牲宗廟之牲, 為畎畝之勤為畎畝之勤 想一想:牛耕發(fā)明以前,人們是怎樣耕想一想:牛耕發(fā)明以前,人們是怎樣耕 地的?地的?鐵農(nóng)具的出現(xiàn)與牛耕的使用有什么關(guān)系?鐵農(nóng)具的出現(xiàn)與牛耕的使用有什么關(guān)系? 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各諸戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各諸侯國(guó)為什么相繼侯國(guó)為什么相繼展開(kāi)變法?展開(kāi)變法?商鞅商鞅 徙木立信徙木立信你知道你知道“徙徙木立信木立信”的的故事嗎?商故事嗎?商鞅這樣做的鞅這樣做的目的是什么目的是什么?生產(chǎn)糧食布帛多的人,可以免生產(chǎn)糧食布帛多的人,可以免除徭役除徭役。按軍功大小封爵、授田、賜宅,按軍功大小封爵、授田、賜宅,廢除沒(méi)有
3、軍功的貴族的特權(quán)。廢除沒(méi)有軍功的貴族的特權(quán)。設(shè)置設(shè)置3131個(gè)縣,縣設(shè)縣令。個(gè)縣,縣設(shè)縣令??h令由國(guó)君直接任免??h令由國(guó)君直接任免。商鞅變法的商鞅變法的主要內(nèi)容主要內(nèi)容史記史記記載,秦孝公死后,太子即位。守記載,秦孝公死后,太子即位。守舊的貴族誣告商鞅舊的貴族誣告商鞅“謀反謀反”,結(jié)果商鞅被處死。,結(jié)果商鞅被處死。請(qǐng)大家議一議,商鞅變法是成功了,還是失敗請(qǐng)大家議一議,商鞅變法是成功了,還是失敗了?為什么?它給予了我們?cè)鯓拥膯⑹荆苛??為什么?它給予了我們?cè)鯓拥膯⑹??開(kāi)動(dòng)腦筋開(kāi)動(dòng)腦筋啟示:?jiǎn)⑹荆海?)改革從來(lái)都不會(huì)一帆風(fēng)順,是要付出代)改革從來(lái)都不會(huì)一帆風(fēng)順,是要付出代價(jià)的,順應(yīng)歷史潮流的改革終究
4、會(huì)取得勝利。價(jià)的,順應(yīng)歷史潮流的改革終究會(huì)取得勝利。(2)商鞅勇于改革、創(chuàng)新的精神值得我們)商鞅勇于改革、創(chuàng)新的精神值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)。歷史作用歷史作用商鞅變法的內(nèi)容與作用商鞅變法的內(nèi)容與作用 主要內(nèi)容主要內(nèi)容承認(rèn)土地私有,承認(rèn)土地私有,允許自由買(mǎi)賣(mài)允許自由買(mǎi)賣(mài) 獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn) 建立縣制建立縣制 為后來(lái)秦滅六國(guó)、為后來(lái)秦滅六國(guó)、 統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ) 廢除了舊制度廢除了舊制度 促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力 增強(qiáng)了國(guó)力增強(qiáng)了國(guó)力 牛耕牛耕 確立封建制確立封建制地主階級(jí)壯大地主階級(jí)壯大 鐵器鐵器私田增多私田增多一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣1
5、、我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入鐵農(nóng)具時(shí)代是在2、我國(guó) 已開(kāi)始使用牛耕, 逐漸推廣,開(kāi)始用 進(jìn)行耕作。3、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期重要的冶鐵中心有 、 。4、意義:使得 成為可能,也為 創(chuàng)造了條件, 產(chǎn)量大量提高。 顯著提高,推動(dòng)了 。 春秋時(shí)期春秋時(shí)期戰(zhàn)國(guó)時(shí)期兩牛牽引楚國(guó)的宛 趙國(guó)的邯鄲齊國(guó)的臨淄大量開(kāi)墾荒地和深耕細(xì)作興修水利農(nóng)作物社會(huì)生產(chǎn)力社會(huì)的大變革二、商鞅變法二、商鞅變法1、背景: 的實(shí)力逐漸強(qiáng)大,要求獲得,并廢除 。 各國(guó)為爭(zhēng)霸,需要 。2、時(shí)間:3、主要內(nèi)容: 4、變法的作用:廢除了 ,促進(jìn)了 ,提高了 ,使秦成為 的諸侯國(guó),為以后 , 打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。新興地主階級(jí)貴族的特權(quán)富國(guó)強(qiáng)兵公元前356年承認(rèn)土地私有,允許自由買(mǎi)賣(mài)獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)推行縣制舊制度農(nóng)業(yè)生產(chǎn)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)兼并六國(guó) 統(tǒng)一中國(guó)A A、夏朝夏朝 B B、商朝商朝C C
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年云南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)人才招聘(若干)備考考試題庫(kù)及答案解析
- 飛機(jī)模型介紹教學(xué)
- 沈陽(yáng)戶外施工方案(3篇)
- 車(chē)輛信息安全分級(jí)管理制度(3篇)
- 2026年安徽廣播電視臺(tái)阜陽(yáng)發(fā)射臺(tái)招聘工勤崗位1人備考考試題庫(kù)及答案解析
- 2026年度延邊州教育局所屬事業(yè)單位教師專項(xiàng)招聘(53人)筆試模擬試題及答案解析
- 飛機(jī)介紹教學(xué)課件
- 2026廣西北海市合浦縣紀(jì)委監(jiān)委招錄公益性崗位人員1人備考考試題庫(kù)及答案解析
- 2026浙江嘉興海寧智能制造崗位專場(chǎng)招聘?jìng)淇伎荚囶}庫(kù)及答案解析
- 2025安徽銅陵市利業(yè)人才發(fā)展有限公司招聘派遣制專職財(cái)務(wù)人員(出納崗位)補(bǔ)充1人備考考試題庫(kù)及答案解析
- 中醫(yī)按摩寶典
- 任應(yīng)秋醫(yī)學(xué)叢書(shū):瀕湖脈學(xué)白話解
- 應(yīng)收賬款賬齡分析表
- 某高樁碼頭施工組織設(shè)計(jì)
- 渦輪增壓器設(shè)計(jì)選型
- 血液透析科學(xué)飲食360
- 電子版體溫單
- 如愿二聲部合唱簡(jiǎn)譜文檔
- YS/T 385-2006銻精礦
- JJF 1102-2003內(nèi)徑表校準(zhǔn)規(guī)范
- GB/T 5578-1985固定式發(fā)電用汽輪機(jī)技術(shù)條件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論