人教課標版初中化學(xué)上冊第四單元課題4化學(xué)式與化合價導(dǎo)學(xué)案（無答案）_第1頁
人教課標版初中化學(xué)上冊第四單元課題4化學(xué)式與化合價導(dǎo)學(xué)案（無答案）_第2頁
人教課標版初中化學(xué)上冊第四單元課題4化學(xué)式與化合價導(dǎo)學(xué)案（無答案）_第3頁
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文檔簡介

1、. 學(xué)習(xí)目的讓學(xué)生理解化學(xué)式的定義，掌握化學(xué)式的意義。教學(xué)重難點 化學(xué)式的意義及化學(xué)式中各數(shù)字的含義課時安排1課時教 學(xué) 過 程隨 堂 筆 記一、自研自探1、書寫表示以下物質(zhì)的化學(xué)符號氧氣氫氣氮氣銅鐵鎂水二氧化碳高錳酸鉀2、化學(xué)式：_ 。二、合作、研討與點撥學(xué)習(xí)任務(wù)一：化學(xué)式的意義1、 小組間從微觀和宏觀角度交流討論并寫出水的化學(xué)式的意義？總結(jié)歸納出化學(xué)式的意義并完成表格。H2O的化學(xué)式的意義化學(xué)式的意義宏觀微觀學(xué)習(xí)任務(wù)二：討論：P2O5 、 CH4、 O3的意義。練習(xí)：即興發(fā)揮1、快樂砸金蛋。2、 說一說化學(xué)式中元素符號周圍的數(shù)字的意義。符號H、2H、H2、2H2各具有什么意義？ 三、課堂練

2、習(xí)練習(xí)：1、以下符號各具有什么意義 O 22O 3CO2 42CO2 2、用元素符號或化學(xué)式填空14個二氧化碳分子_ 27個氯原子_31個氮分子_ 45個鈉原子_四、效果評價：1、以下符號只有微觀意義，而無宏觀意義的是 A、H B、N2 C、CO2 D、2H2O2、以下化學(xué)符號既可以表示一種物質(zhì)，又表示一個原子，還表示一種元素的是 A、 H2 B、Cu C、NaCl D、H2O3、水的化學(xué)式為H2O，過氧化氫的化學(xué)式為H2O2。關(guān)于它們的組成表達正確的選項是 A、都含有氫氣 B、都含有1個氫分子 C、組成元素的種類一樣 D、都由氫原子和氧原子構(gòu)成4、O2不能表示 A、每個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成 B、氧分子 C、氧氣 D、氧原子5、以下化學(xué)符號既可以表示一種物質(zhì)，又表示一個原子，還表示一種元素的是 A、 H2 B、Cu C、NaCl D、H2O 6、寫出下面氧元素符號周圍數(shù)字“2表示的含義1O2 22O 32O2：左邊的2表示 ；右下角的2表示 42O2-：左邊的2表示

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