第一學(xué)期三年級少先隊中隊工作總結(jié)_第1頁
第一學(xué)期三年級少先隊中隊工作總結(jié)_第2頁
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1、文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集,已重新整理排版.word版本可編輯歡迎下載支持.第一學(xué)期三年級少先隊中隊工作總結(jié)一學(xué)期來,我以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本中隊工作計劃,開展各項有意義的班活動,努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓素質(zhì)教育于活動中,使我中隊形成了一個團(tuán)結(jié)、活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。一、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。如:宇梵同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)

2、成績比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),同時進(jìn)行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交了,現(xiàn)在他的作文水平有了較大的提高。二、重視班干部的培養(yǎng)。要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞1word版本可編輯.歡迎下載支持.文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集,已重新整理排版.word版本可編輯歡迎下載支持.好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班

3、干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日?;?,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,如班長,她做得非常出色,一學(xué)期來他都堅持比其他同學(xué)早

4、到。他帶學(xué)生早讀就像小老師一樣。他每天都和同學(xué)們一起,誰違反紀(jì)律他最清楚,這樣一來為良好班風(fēng)打下了良好的基礎(chǔ)。還有兩位宣傳員,每一個月都能在老師的指導(dǎo)下按時出好班墻報,班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、成一直線。每一天的值日都做得最好。三、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系,充分利用“校訊通”的作用,促使學(xué)生良好行為的形成。為了取得家長的支持,達(dá)到齊抓共管的目的,還召開家長會使家長及時了解孩子的情況。四、班手

5、拉手活動認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手,獻(xiàn)愛心”的活動,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。激發(fā)他們的同情心,激勵他們好好學(xué)習(xí),珍惜時間練就本領(lǐng)。我班還開展“手拉手,結(jié)對子”的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他,幫助他共同學(xué)好。五、利用好少先隊標(biāo)志,我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們戴紅領(lǐng)巾的熱情。針對如何保證不忘戴紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致地指導(dǎo)、督促、落實,并派專人每天檢查隊員們佩戴紅領(lǐng)巾的情況。除此以外,我還利用了中隊委員標(biāo)志和小隊長標(biāo)志,樹立榜樣意識,激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。一學(xué)期來,我們中隊也取得了一定的成績。在校大隊部舉辦的“熱愛祖國

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