1、 亮點亮點一、小標(biāo)題式一、小標(biāo)題式耳朵耳朵“挑食挑食” 長久以來，耳朵一直是直接接受外界聲音的媒介，長久以來，耳朵一直是直接接受外界聲音的媒介，可如今，耳朵變得會可如今，耳朵變得會“挑食挑食”了。了。變化之一：吃軟不吃硬變化之一：吃軟不吃硬這是耳朵變化的一方面，已成了耳朵的通病。有哪這是耳朵變化的一方面，已成了耳朵的通病。有哪錢不認(rèn)人。我想，這些耳朵會不會因為吃多了錢，而有錢不認(rèn)人。我想，這些耳朵會不會因為吃多了錢，而有銅臭味呢？另外，有的耳朵還銅臭味呢？另外，有的耳朵還“吃上不吃下吃上不吃下”。這似乎。這似乎跟古時的官員瞞上欺下的性質(zhì)差不多，他們對上級的話跟古時的官員瞞上欺下的性質(zhì)差不多，他

2、們對上級的話堅持照辦，而對下級和老百姓的話卻置之不理。堅持照辦，而對下級和老百姓的話卻置之不理。我們從小到大，眼睛看到的，書上說的，大多鼓勵我們從小到大，眼睛看到的，書上說的，大多鼓勵說真話?？烧f真話還得遇到聽真話的耳朵。說真話?？烧f真話還得遇到聽真話的耳朵。如果耳朵變得更加會如果耳朵變得更加會“挑食挑食”，恐怕真話就要銷聲，恐怕真話就要銷聲匿跡了！匿跡了！ 語文網(wǎng)中網(wǎng) 一個落榜考生的日記一個落榜考生的日記按她按她說的辦，不愿意撇下那個舊標(biāo)簽，換下她的新標(biāo)簽。說的辦，不愿意撇下那個舊標(biāo)簽，換下她的新標(biāo)簽。我搬起自己的行李，昂著頭向著街上走去我搬起自己的行李，昂著頭向著街上走去“我不能因為我，而

3、賣掉自己的良心！我不能因為我，而賣掉自己的良心！”這是我這是我甩給老板娘的最后一句話。從此，我又踏上了尋找工甩給老板娘的最后一句話。從此，我又踏上了尋找工作的漫長之路。作的漫長之路。2001年年9月月5日日 星期四星期四 多云轉(zhuǎn)晴多云轉(zhuǎn)晴在一個同學(xué)的幫助下，我到一家美容院當(dāng)學(xué)徒，在一個同學(xué)的幫助下，我到一家美容院當(dāng)學(xué)徒，不交學(xué)費，每月還有不交學(xué)費，每月還有50元的生活費，值得！元的生活費，值得！“剪剪”、“削削”、“吹吹”成了我每日的必修課。我努成了我每日的必修課。我努力向師傅學(xué)習(xí)。因為我深知力向師傅學(xué)習(xí)。因為我深知“機(jī)不可失機(jī)不可失”的道理。的道理。2001年年11月月25日日 星期一星期一

4、 晴晴我擁有了自己的美容院。我把我擁有了自己的美容院。我把“誠實守信誠實守信”、“全心全意為顧客服務(wù)全心全意為顧客服務(wù)”作為我經(jīng)營的宗旨。軍人人作為我經(jīng)營的宗旨。軍人人、殘疾人、盲人到我這里優(yōu)惠。窗外的明媚陽光正照著殘疾人、盲人到我這里優(yōu)惠。窗外的明媚陽光正照著我。牌匾我。牌匾“誠信美容院誠信美容院”幾個大字在陽光下閃閃發(fā)光。幾個大字在陽光下閃閃發(fā)光。顧客盈門。顧客盈門?！罢\信不僅是一個人的美德，更是一個人事業(yè)成誠信不僅是一個人的美德，更是一個人事業(yè)成功的保證！功的保證！”老師的話不時地響在耳邊。老師的話不時地響在耳邊。2001年年7月月7日日 星期六星期六晴晴考場中，同學(xué)們個個眉頭緊鎖。我握

5、緊手中的筆，考場中，同學(xué)們個個眉頭緊鎖。我握緊手中的筆，呆呆地出神。呆呆地出神。“誠信誠信”，怎么寫？一股懊惱的感覺涌，怎么寫？一股懊惱的感覺涌到心頭。難道把自己背過的一篇文章抄到上面？不成！到心頭。難道把自己背過的一篇文章抄到上面？不成！“誠信誠信”，必須做到，才能寫出。于是絞盡腦汁地苦，必須做到，才能寫出。于是絞盡腦汁地苦思冥想思冥想長出了一口氣，終于寫完了。盡管寫得不算好，長出了一口氣，終于寫完了。盡管寫得不算好，但問心無愧，但問心無愧，“誠信誠信”嘛！嘛！2001年年8月月25日日 星期天星期天 陰陰今年的高考落榜了。復(fù)讀？不可能。家中的一畝今年的高考落榜了。復(fù)讀？不可能。家中的一畝三

6、、病歷式三、病歷式 病歷式即用醫(yī)院的病病歷式即用醫(yī)院的病歷來結(jié)構(gòu)全文。一般由歷來結(jié)構(gòu)全文。一般由“處方頭處方頭”和三四則病例和三四則病例組成。每則病例有一代表組成。每則病例有一代表意義，由癥狀、診斷、意意義，由癥狀、診斷、意見等部分組成。見等部分組成。吳良心病歷吳良心病歷 1 1、病人姓名、病人姓名: :吳良心吳良心 2 2、身份、身份: :商人商人 3 3、臨床印象、臨床印象: :誠信缺乏綜合癥誠信缺乏綜合癥( (晚期晚期) ) 4 4、病史、病史: :二十年前初次缺斤少兩坑害顧二十年前初次缺斤少兩坑害顧客，染上此病。此病伴隨吳良心坑蒙拐騙、客，染上此病。此病伴隨吳良心坑蒙拐騙、投機(jī)倒把，手

7、段日漸高明，此病日益加重。投機(jī)倒把，手段日漸高明，此病日益加重。三年前誠信醫(yī)院曾診斷過此病人，吳良心拒三年前誠信醫(yī)院曾診斷過此病人，吳良心拒絕本院藥方，逃離病房，赴境外經(jīng)商。經(jīng)查，絕本院藥方，逃離病房，赴境外經(jīng)商。經(jīng)查，此人誠實信用指數(shù)已下降為零，社會威脅力此人誠實信用指數(shù)已下降為零，社會威脅力+100+100。 四、劇本式四、劇本式 顧名思義，就是寫作時采顧名思義，就是寫作時采用劇本的形式，或是多幕劇，用劇本的形式，或是多幕劇，或是獨幕劇。用戲劇的形式，或是獨幕劇。用戲劇的形式，能夠在有限的時間和空間中，能夠在有限的時間和空間中，將故事情節(jié)壓縮在幾個人物、將故事情節(jié)壓縮在幾個人物、幾個場景和

8、幾段對話中表現(xiàn)獨幾個場景和幾段對話中表現(xiàn)獨特的主題。特的主題。 “愛心永駐愛心永駐”三幕劇三幕劇 最近的一次班會上，范老師別出心裁地讓我們最近的一次班會上，范老師別出心裁地讓我們看了一組關(guān)于看了一組關(guān)于“愛心愛心”的三幕劇，并做了簡要點評，的三幕劇，并做了簡要點評，還要求我們各自說出看后的感悟。還要求我們各自說出看后的感悟。 第一幕第一幕 地點：硝煙彌漫的戰(zhàn)場。地點：硝煙彌漫的戰(zhàn)場。 時間：抗戰(zhàn)時期時間：抗戰(zhàn)時期 人物：排長與戰(zhàn)士小吳人物：排長與戰(zhàn)士小吳 劇情：排長與小吳一直堅守著這塊戰(zhàn)略高地，敵劇情：排長與小吳一直堅守著這塊戰(zhàn)略高地，敵人的火力仍然兇猛無比，很多戰(zhàn)士都已光榮犧牲了，人的火力仍

9、然兇猛無比，很多戰(zhàn)士都已光榮犧牲了，突然，一聲呼嘯，要顆炸彈從天而降，小吳卻出人意突然，一聲呼嘯，要顆炸彈從天而降，小吳卻出人意料地?fù)湎蚺砰L，用瘦弱的身體掩護(hù)他料地?fù)湎蚺砰L，用瘦弱的身體掩護(hù)他結(jié)果讓觀眾結(jié)果讓觀眾感到意外的是，原先趴著的地點被炸了大坑，而他和感到意外的是，原先趴著的地點被炸了大坑，而他和排長安然無恙。排長安然無恙。 第二幕第二幕 地點：街巷地點：街巷 時間：漆黑的夜晚時間：漆黑的夜晚 人物：盲人與路人人物：盲人與路人 劇情：盲人竟然提著一只燈籠在街巷中行走，一劇情：盲人竟然提著一只燈籠在街巷中行走，一路人感到奇怪，便問盲人，盲人回答：我雖然看不見路人感到奇怪，便問盲人，盲人回答

10、：我雖然看不見路，但我提著燈走，別人就能看見我，而不至于撞著路，但我提著燈走，別人就能看見我，而不至于撞著我，同時他也能看清路面。我，同時他也能看清路面。 第三幕第三幕 地點：醫(yī)院地點：醫(yī)院 人物：小湯姆和他的父母人物：小湯姆和他的父母 劇情：小湯姆不幸得了絕癥，他的父母悲痛欲劇情：小湯姆不幸得了絕癥，他的父母悲痛欲絕，父母想替小湯姆完成他的愿望，就問他還想要什絕，父母想替小湯姆完成他的愿望，就問他還想要什么。小湯姆出人意料地回答：么。小湯姆出人意料地回答：“我想把我還健康的身我想把我還健康的身體器官移植給需要的人。體器官移植給需要的人?！备改笇σ暳季?，然后表示父母對視良久，然后表示同意。因為

11、他們知道小湯姆從小就充滿了愛心，總是同意。因為他們知道小湯姆從小就充滿了愛心，總是喜歡幫助別人，這與他們的教導(dǎo)有方和身體力行樹立喜歡幫助別人，這與他們的教導(dǎo)有方和身體力行樹立榜樣是分不開的。于是，小湯姆雖然將要離開他們，榜樣是分不開的。于是，小湯姆雖然將要離開他們，但他的器官在救助別人的同時，生命還在延續(xù)但他的器官在救助別人的同時，生命還在延續(xù)五、實驗報告式五、實驗報告式 用物理、化學(xué)等實用物理、化學(xué)等實驗過程的報告的形式，驗過程的報告的形式，來結(jié)構(gòu)全文。生動地說來結(jié)構(gòu)全文。生動地說明生活中的某種現(xiàn)象或明生活中的某種現(xiàn)象或是闡述了某種道理，不是闡述了某種道理，不禁讓人耳目一新。禁讓人耳目一新。

12、 語文 網(wǎng)中網(wǎng) 關(guān)于交往條件的實驗報告關(guān)于交往條件的實驗報告 實驗名稱實驗名稱：“交往交往”的必要條件。的必要條件。色變成無色，散發(fā)出一種令人愉快的氣味，色變成無色，散發(fā)出一種令人愉快的氣味，“交交往往”顆粒膨大，并生成一種叫顆粒膨大，并生成一種叫“朋友朋友”的固體。的固體。實驗方程式：實驗方程式：交往交往+ +虛偽痛苦虛偽痛苦+ +極有害物質(zhì)極有害物質(zhì)交往交往+ +錢與權(quán)煩惱錢與權(quán)煩惱+ +有害物質(zhì)有害物質(zhì)交往交往+ +真心快樂真心快樂+ +朋友朋友實驗小結(jié)：實驗小結(jié)：由此可見，交往的條件是真心，而由此可見，交往的條件是真心，而真心卻需要長時間才能體現(xiàn)出來，但是，真心交真心卻需要長時間才能體

13、現(xiàn)出來，但是，真心交往的結(jié)果，就是你能擁有真正的朋友。往的結(jié)果，就是你能擁有真正的朋友。實驗時間：實驗時間：20032003年年6 6月月1010日日注：注：與與“虛偽虛偽”和和“錢和權(quán)錢和權(quán)”溶液反應(yīng)過的剩溶液反應(yīng)過的剩余物質(zhì)必須慎重處理，否則危害極大。余物質(zhì)必須慎重處理，否則危害極大。六、論壇發(fā)帖式六、論壇發(fā)帖式 這種形式是隨著網(wǎng)絡(luò)這種形式是隨著網(wǎng)絡(luò)的異軍突起而出現(xiàn)，絕對的異軍突起而出現(xiàn)，絕對是今年的新作文形式。論是今年的新作文形式。論壇發(fā)帖本身就是圍繞話題壇發(fā)帖本身就是圍繞話題發(fā)表看法，極吻合寫話題發(fā)表看法，極吻合寫話題作文。這種形式，便于作作文。這種形式，便于作者跨越時空從不同層面以者

14、跨越時空從不同層面以不同視角去發(fā)表見解。不同視角去發(fā)表見解。 一篇關(guān)于一篇關(guān)于“紀(jì)念紀(jì)念”的帖的帖 發(fā)帖地址：發(fā)帖地址：http:/ http:/ 主題：主題：關(guān)注高考關(guān)注高考以以“紀(jì)念紀(jì)念”為題作文為題作文 發(fā)帖者：發(fā)帖者：高三考生高三考生 內(nèi)容：內(nèi)容：各位網(wǎng)友，最新消息！今年高考語文科剛各位網(wǎng)友，最新消息！今年高考語文科剛過，作文題目是以過，作文題目是以“紀(jì)念紀(jì)念”為題作文，大家有什么好為題作文，大家有什么好的題材呀。無論你是菜鳥還是大蝦，只要會打字，都的題材呀。無論你是菜鳥還是大蝦，只要會打字，都來上幾句，以饗我們廣大的高考學(xué)子。來上幾句，以饗我們廣大的高考學(xué)子。 1 1樓回復(fù)者樓回復(fù)者

15、：南京原居民：南京原居民 說起紀(jì)念，就不能不提起我們南京的中山陵了，說起紀(jì)念，就不能不提起我們南京的中山陵了，前兩個月臺灣同胞領(lǐng)袖連戰(zhàn)、宋楚瑜都來到這里拜祭前兩個月臺灣同胞領(lǐng)袖連戰(zhàn)、宋楚瑜都來到這里拜祭中山先生，紀(jì)念這位偉大的人物中山先生，紀(jì)念這位偉大的人物 （本人略）（本人略） 2 2樓回復(fù)者：樓回復(fù)者：東北大漢東北大漢 我也說說我們沈陽所特有的吧。每年的我也說說我們沈陽所特有的吧。每年的9 9月月1818日，日，我們整個沈陽城都拉響防空笛，這是為什么？為的是我們整個沈陽城都拉響防空笛，這是為什么？為的是紀(jì)念紀(jì)念“九一八事變九一八事變”呀呀（本人略）（本人略） 3 3樓回復(fù)者：樓回復(fù)者：海外

16、游子海外游子 我是在異國他鄉(xiāng)的華人，但我的心始終沒離開祖我是在異國他鄉(xiāng)的華人，但我的心始終沒離開祖國。近日我在紐約發(fā)起了反對小泉純一郎參拜靖國神國。近日我在紐約發(fā)起了反對小泉純一郎參拜靖國神社的示威游行。一個供奉著二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯的地，社的示威游行。一個供奉著二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯的地，（本人略）（本人略） 4 4樓回復(fù)者：樓回復(fù)者： 5 5樓回復(fù)者：樓回復(fù)者： 發(fā)帖者（高三考生）回復(fù)各位網(wǎng)友：發(fā)帖者（高三考生）回復(fù)各位網(wǎng)友： 聽了眾多網(wǎng)友的言論，我感慨良多。也認(rèn)識到真聽了眾多網(wǎng)友的言論，我感慨良多。也認(rèn)識到真正的紀(jì)念是心靈的回響，是歷史的回音；它堅守信念，正的紀(jì)念是心靈的回響，是歷史的回音；它堅守信念，傳

17、遞勇氣；它審視過去，啟迪未來傳遞勇氣；它審視過去，啟迪未來 七、工作報告式七、工作報告式 關(guān)于一塊香蕉皮的終極報告關(guān)于一塊香蕉皮的終極報告 據(jù)據(jù)3號家屬反映，號家屬反映，5樓過道上近日出現(xiàn)一塊香蕉樓過道上近日出現(xiàn)一塊香蕉皮，其個頭之大實屬罕見。老話說：皮，其個頭之大實屬罕見。老話說：“西瓜皮滑，滑西瓜皮滑，滑到哪兒是哪兒。到哪兒是哪兒?！倍憬镀さ幕瘫任鞴掀じh(yuǎn)。而香蕉皮的滑程比西瓜皮更遠(yuǎn)。5樓幾戶人家有老有小，萬一有人一不小心從樓幾戶人家有老有小，萬一有人一不小心從5樓滑到樓滑到1樓，后果不堪設(shè)想。于是近日打開了過道上的樓，后果不堪設(shè)想。于是近日打開了過道上的3盞燈，盞燈，不分晝夜照明，以

18、期不出差錯。不分晝夜照明，以期不出差錯。 據(jù)有關(guān)人士調(diào)查，這塊香蕉皮最初落點恰好在趙、據(jù)有關(guān)人士調(diào)查，這塊香蕉皮最初落點恰好在趙、錢、孫、李四家的錢、孫、李四家的“?；鸱纸缇€停火分界線”上。每天早上，不上。每天早上，不是李家媳婦上班出門時踢上一腳，使其進(jìn)入其余三家是李家媳婦上班出門時踢上一腳，使其進(jìn)入其余三家之一的之一的“領(lǐng)地領(lǐng)地”，便是趙家老太太買菜回來后一腳將，便是趙家老太太買菜回來后一腳將其踢入孫家的其踢入孫家的“腹地腹地”。據(jù)報道，一直以來這塊香蕉。據(jù)報道，一直以來這塊香蕉皮都處于極不穩(wěn)定狀態(tài)之下，故我居委會一致認(rèn)為應(yīng)皮都處于極不穩(wěn)定狀態(tài)之下，故我居委會一致認(rèn)為應(yīng)寫上一份終極報告上報有

19、關(guān)部門，敬請盡快采取措施。寫上一份終極報告上報有關(guān)部門，敬請盡快采取措施。 一、這塊香蕉皮極可能在趙、錢、孫、李四家組一、這塊香蕉皮極可能在趙、錢、孫、李四家組成的成的“女子香蕉皮足球隊女子香蕉皮足球隊”的腳下長期處于不穩(wěn)定狀的腳下長期處于不穩(wěn)定狀態(tài)，這是已經(jīng)發(fā)生的事實，也是正在發(fā)生的事實，更態(tài)，這是已經(jīng)發(fā)生的事實，也是正在發(fā)生的事實，更是很有可能繼續(xù)下去的事實。是很有可能繼續(xù)下去的事實。 二、這塊香蕉皮會在某天被某個二、這塊香蕉皮會在某天被某個“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾”拾起，拾起，扔進(jìn)垃圾筒中。這是一個讓人期待的結(jié)局，但可能性扔進(jìn)垃圾筒中。這是一個讓人期待的結(jié)局，但可能性不大。一是已過了兩天了，尚不見

20、哪家不大。一是已過了兩天了，尚不見哪家“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾”有有如此壯舉。二是據(jù)外界人士透露，這四家如此壯舉。二是據(jù)外界人士透露，這四家“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾”所受的教育為：所受的教育為：“拾到一元給老師，拾到十元給自己，拾到一元給老師，拾到十元給自己，拾到一百元給家長。拾到一百元給家長?！彼曰九懦@種可能性。所以基本排除這種可能性。 三、就是碰上愛國衛(wèi)生月，被某位戴紅袖章的老三、就是碰上愛國衛(wèi)生月，被某位戴紅袖章的老太太檢查時撿起。但愛國衛(wèi)生月極少，再加上老太太太太檢查時撿起。但愛國衛(wèi)生月極少，再加上老太太如果眼力不濟(jì)，還不知能否瞅見它。如果眼力不濟(jì)，還不知能否瞅見它。 四、也可能在愛國衛(wèi)生月前，香蕉

21、皮已經(jīng)經(jīng)過發(fā)四、也可能在愛國衛(wèi)生月前，香蕉皮已經(jīng)經(jīng)過發(fā)黑發(fā)臭的階段，化為泥了。這自然是皆大歡喜的結(jié)局，黑發(fā)臭的階段，化為泥了。這自然是皆大歡喜的結(jié)局，雖然歷時長了一點。雖然歷時長了一點。 由于本人水平有限，本居委會未能想出第五、第由于本人水平有限，本居委會未能想出第五、第六乃至第三百六十五種終極結(jié)果了，懇請上級部門開六乃至第三百六十五種終極結(jié)果了，懇請上級部門開會研究，盡快給我居委會一個答復(fù)，在此多謝。會研究，盡快給我居委會一個答復(fù)，在此多謝。 居委會居委會 年年月月日日八、使用說明八、使用說明 使用說明，即產(chǎn)品使用說使用說明，即產(chǎn)品使用說明書。此種形式與廣告體有些類明書。此種形式與廣告體有些

22、類似，都要介紹產(chǎn)品的性質(zhì)、功能似，都要介紹產(chǎn)品的性質(zhì)、功能等，但與之不同的是，作用說明等，但與之不同的是，作用說明書還需介紹產(chǎn)品的具體使用方法書還需介紹產(chǎn)品的具體使用方法及注意事項，比廣告體更具指導(dǎo)及注意事項，比廣告體更具指導(dǎo)性。性。交往說明書交往說明書 交往，是人與人之間的交流過程。人要生存，交往，是人與人之間的交流過程。人要生存，要不斷飛躍，必須學(xué)會交往。因此，交往是一個人生要不斷飛躍，必須學(xué)會交往。因此，交往是一個人生存發(fā)展的必備本領(lǐng)。下面特對交往作一說明。存發(fā)展的必備本領(lǐng)。下面特對交往作一說明。 主要成分：主要成分：人與人之間的對話、接觸、談心等。人與人之間的對話、接觸、談心等。 功能

23、與主治：功能與主治： 功能一：功能一：交往能使你心理不斷完善、進(jìn)步。在交往能使你心理不斷完善、進(jìn)步。在你不斷學(xué)習(xí)的過程中，免不了會犯錯，心里總會有解你不斷學(xué)習(xí)的過程中，免不了會犯錯，心里總會有解不開的疑難。這時，交往就顯得尤為重要了。記得曾不開的疑難。這時，交往就顯得尤為重要了。記得曾經(jīng)在電視上看到過這么一則新聞。一個經(jīng)在電視上看到過這么一則新聞。一個15歲的江蘇小歲的江蘇小青年，自小父母離異，心靈受到重創(chuàng)，因而脾氣很暴青年，自小父母離異，心靈受到重創(chuàng)，因而脾氣很暴躁，常毆打?qū)W生。他從不與人交往，父母的勸解全聽躁，常毆打?qū)W生。他從不與人交往，父母的勸解全聽不進(jìn)去，最終因殺人而鋃鐺入獄。由此，不

24、難看出，不進(jìn)去，最終因殺人而鋃鐺入獄。由此，不難看出，導(dǎo)致他悲劇結(jié)果的主要原因是因為他不與父母交心，導(dǎo)致他悲劇結(jié)果的主要原因是因為他不與父母交心，不與同學(xué)交往。不與同學(xué)交往。 功能二：功能二：交往能使你擁有和諧的人際關(guān)系，從交往能使你擁有和諧的人際關(guān)系，從而感到快樂。就拿我們中學(xué)生來說吧，每天與同學(xué)相而感到快樂。就拿我們中學(xué)生來說吧，每天與同學(xué)相片，在快樂的談天中，你一定覺得很開心吧；在向同片，在快樂的談天中，你一定覺得很開心吧；在向同學(xué)訴苦時，你一定感到很舒朗吧；在跟朋友一起完成學(xué)訴苦時，你一定感到很舒朗吧；在跟朋友一起完成一項任務(wù)時，你也一定感到很有趣吧。在交往中，大一項任務(wù)時，你也一定感

25、到很有趣吧。在交往中，大家互相幫助，這樣心與心若流水一般，你中有我，我家互相幫助，這樣心與心若流水一般，你中有我，我中有你，快樂就會無窮無盡。中有你，快樂就會無窮無盡。 功能三：功能三：交往能使你學(xué)會許多知識，彌補自己交往能使你學(xué)會許多知識，彌補自己的不足。俗話說的不足。俗話說“金無足赤，人無完人金無足赤，人無完人”，是啊，誰，是啊，誰不會有不大明白的地方呢？不會有不大明白的地方呢？“尺有所短，寸有所長。尺有所短，寸有所長?！痹谀闩c別人交往時，往往彼此互相學(xué)習(xí)優(yōu)點，彌補不在你與別人交往時，往往彼此互相學(xué)習(xí)優(yōu)點，彌補不足，也能學(xué)到很多你不懂的知識。在交往中，知識的足，也能學(xué)到很多你不懂的知識。在

26、交往中，知識的甘露會不斷地滋養(yǎng)你，使你更加有學(xué)識。甘露會不斷地滋養(yǎng)你，使你更加有學(xué)識。 用法：用法：勇敢與別人交流、談天、交朋友，在交勇敢與別人交流、談天、交朋友，在交往中不斷進(jìn)步。往中不斷進(jìn)步。 注意事項注意事項：“走自己的路，讓別人去說吧。走自己的路，讓別人去說吧?！边@句名言意味深長，但大家千萬別曲解了它的意思啊！這句名言意味深長，但大家千萬別曲解了它的意思??！九、試卷式九、試卷式 語文網(wǎng)中網(wǎng) 一份心靈測驗的答卷一份心靈測驗的答卷 說明：本試卷共一張，說明：本試卷共一張，5小題，請各考生認(rèn)真作小題，請各考生認(rèn)真作答，考試時間答，考試時間15點到點到15點點45分，用鋼筆或圓珠筆分，用鋼筆或

27、圓珠筆將答案直接寫在試卷上。試卷總分將答案直接寫在試卷上。試卷總分100分。分。 第一題（第一題（20分）：一天你走在街上，看到前方分）：一天你走在街上，看到前方有一個行人的錢包掉在地上，而他毫不知覺，你有一個行人的錢包掉在地上，而他毫不知覺，你會（會（A） A、趕快上前撿起揣在懷里。、趕快上前撿起揣在懷里。 B、撿起交給警察受表揚。、撿起交給警察受表揚。 C、交還給失主。、交還給失主。 D、不管它，繼續(xù)走路。、不管它，繼續(xù)走路。 第二題（第二題（20分）：你在乘客眾多的公共汽車上，分）：你在乘客眾多的公共汽車上，好不容易占了一個座位，這時上來一位好不容易占了一個座位，這時上來一位80歲的老歲

28、的老奶奶，你會（奶奶，你會（B） A、連忙起來讓座。、連忙起來讓座。 B、裝沒看見。、裝沒看見。 C、因為別人不讓座，所以你也不讓座。、因為別人不讓座，所以你也不讓座。 D、害怕別人笑自己，不讓座。、害怕別人笑自己，不讓座。 第三題（第三題（20分）：你獨自一人踢足球，不小心分）：你獨自一人踢足球，不小心踢碎了對面一位脾氣暴躁的人的窗玻璃。你將會踢碎了對面一位脾氣暴躁的人的窗玻璃。你將會（A） A、因為沒人看見，所以趕快逃走。、因為沒人看見，所以趕快逃走。 B、誠懇地向?qū)Ψ降狼?，并賠償損失。、誠懇地向?qū)Ψ降狼?，并賠償損失。 C、欺騙對方，說是一個過路人踢的。、欺騙對方，說是一個過路人踢的。 D

29、、茫然不知所措。、茫然不知所措。 第四題（第四題（20分）對于一個快死的人的小小的、分）對于一個快死的人的小小的、容易辦到的請求，你會（容易辦到的請求，你會（D） A、不答應(yīng)。、不答應(yīng)。 B、當(dāng)面假裝答應(yīng)，過后不了了之。、當(dāng)面假裝答應(yīng)，過后不了了之。 C、答應(yīng)，并認(rèn)真完成。、答應(yīng)，并認(rèn)真完成。 D、答應(yīng)，但向?qū)Ψ剿饕獔蟪?。、答?yīng)，但向?qū)Ψ剿饕獔蟪辍?第五題（第五題（20分）：你是一位在外企的打工仔，分）：你是一位在外企的打工仔，當(dāng)你的老板以辭退相威脅讓你下跪的時候，你會當(dāng)你的老板以辭退相威脅讓你下跪的時候，你會（A） A、下跪。、下跪。 B、拒不下跪，毅然走人。、拒不下跪，毅然走人。 C、下跪

30、并鼓勵他人也下跪。、下跪并鼓勵他人也下跪。 D、動用合法權(quán)利，狀告老板不尊重人權(quán)。、動用合法權(quán)利，狀告老板不尊重人權(quán)。 考生姓名：考生姓名：+ 考號考號:+ 座號座號:+ 試卷總得分：試卷總得分：0分分 評卷老師：你的心靈蒙有很厚的灰塵，快擦干凈評卷老師：你的心靈蒙有很厚的灰塵，快擦干凈它吧！它吧！ 文章的開頭寫一段文章的開頭寫一段“題記題記”，有時文章的末尾也寫一段有時文章的末尾也寫一段“后記后記”，這也是中考作文中常見的一種結(jié)構(gòu)。這也是中考作文中常見的一種結(jié)構(gòu)。要注意的是，題記的內(nèi)容必須有美要注意的是，題記的內(nèi)容必須有美感，它與文章主體必須有緊密的聯(lián)感，它與文章主體必須有緊密的聯(lián)系，要么是

31、全文主旨的深刻表現(xiàn)，系，要么是全文主旨的深刻表現(xiàn)，要么是全文敘事的情感基調(diào)，要么要么是全文敘事的情感基調(diào)，要么是全文涉及的中心話題。是全文涉及的中心話題。 天天決戰(zhàn)的時日一天天倒計著。決戰(zhàn)的時日一天天倒計著。 或上天堂或下地獄?；蛏咸焯没蛳碌鬲z。 我們成天被埋在永遠(yuǎn)讀不完的書堆中。我們成天被埋在永遠(yuǎn)讀不完的書堆中。我即將麻木，即將窒息。我即將麻木，即將窒息。唉！中考，你何時才能結(jié)束唉！中考，你何時才能結(jié)束 題記題記 “鈴鈴”鬧鐘無情地劃破了黑暗的天際，預(yù)示著新的一天鬧鐘無情地劃破了黑暗的天際，預(yù)示著新的一天苦戰(zhàn)又將開始?？鄳?zhàn)又將開始。 冬日早晨的太陽不情愿地探出它那昏昏沉沉的臉。一陣?yán)滹L(fēng)冬日早

32、晨的太陽不情愿地探出它那昏昏沉沉的臉。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，示意要喚醒昏沉的太陽，提醒它身負(fù)重要使命。終于，太吹過，示意要喚醒昏沉的太陽，提醒它身負(fù)重要使命。終于，太陽伸了伸懶腰，放射出一道耀眼光芒。我背著依舊沉重的書包，陽伸了伸懶腰，放射出一道耀眼光芒。我背著依舊沉重的書包，揉著昨晚題海戰(zhàn)后的惺忪睡眼，來到學(xué)校。一陣寒風(fēng)，片片枯葉揉著昨晚題海戰(zhàn)后的惺忪睡眼，來到學(xué)校。一陣寒風(fēng)，片片枯葉被席卷落地，籃球場上頓時成了葉的海洋。初一的學(xué)弟學(xué)妹們在被席卷落地，籃球場上頓時成了葉的海洋。初一的學(xué)弟學(xué)妹們在這個海洋里奔跳著、嬉笑著，笑聲占據(jù)了三分之一的校園，而那這個海洋里奔跳著、嬉笑著，笑聲占據(jù)了三分之一的校園

33、，而那三分之二的空間是屬于初三緊張的師生們的。我無心看風(fēng)景，只三分之二的空間是屬于初三緊張的師生們的。我無心看風(fēng)景，只是猜想著兩年后的他們還能像現(xiàn)在這樣悠閑嗎？快步走進(jìn)教室，是猜想著兩年后的他們還能像現(xiàn)在這樣悠閑嗎？快步走進(jìn)教室，已有很多同學(xué)早到，有的捧著厚厚的英語書正在為自己充電；有已有很多同學(xué)早到，有的捧著厚厚的英語書正在為自己充電；有的正閉目養(yǎng)神，為待會兒的考試養(yǎng)精蓄銳。顯而易見，前者執(zhí)著的正閉目養(yǎng)神，為待會兒的考試養(yǎng)精蓄銳。顯而易見，前者執(zhí)著啃書，后者有備而來?？袝?，后者有備而來。 太陽一步步往上爬，暖暖的陽光斜射進(jìn)教室。一副副高度近太陽一步步往上爬，暖暖的陽光斜射進(jìn)教室。一副副高度近

34、視的眼鏡背后，一雙雙炯炯有神的眼睛正和老師相互交流著，生視的眼鏡背后，一雙雙炯炯有神的眼睛正和老師相互交流著，生怕疏漏些什么怕疏漏些什么You will fall behind theother students if you dont work hard! 是呀！上了初三，是呀！上了初三， 處處都有一種緊迫感處處都有一種緊迫感競爭。中考就像大浪淘沙，一顆顆細(xì)沙，有的晶瑩，有的暗淡，競爭。中考就像大浪淘沙，一顆顆細(xì)沙，有的晶瑩，有的暗淡，任憑大浪的挑戰(zhàn)，優(yōu)勝劣汰。曾有位哲學(xué)家說過：任憑大浪的挑戰(zhàn)，優(yōu)勝劣汰。曾有位哲學(xué)家說過：“生命是有彈生命是有彈性的，適當(dāng)?shù)耐饬D壓有利于發(fā)揮內(nèi)在潛質(zhì)，從這個意

35、義上說，性的，適當(dāng)?shù)耐饬D壓有利于發(fā)揮內(nèi)在潛質(zhì)，從這個意義上說，壓力就是動力。壓力就是動力?！薄啊薄俺跞膶W(xué)習(xí)是很艱苦的，這一學(xué)年的苦戰(zhàn)，初三的學(xué)習(xí)是很艱苦的，這一學(xué)年的苦戰(zhàn)，是人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，把握好這一關(guān)，你將會享受到苦盡甘來的是人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，把握好這一關(guān)，你將會享受到苦盡甘來的成就感。沒有人愿意成為先甜后苦的犧牲品。成就感。沒有人愿意成為先甜后苦的犧牲品?！眿寢尩脑捲俅位貗寢尩脑捲俅位厥幎H蕩耳際 沉悶的鐘聲，時時把我們束縛在課堂上，就像地主把農(nóng)民束沉悶的鐘聲，時時把我們束縛在課堂上，就像地主把農(nóng)民束縛在土地上一般，鐘聲剝奪縛在土地上一般，鐘聲剝奪我們的課余玩樂時間，面對我們的我們的

36、課余玩樂時間，面對我們的只有那沒完沒了的習(xí)題。只有那沒完沒了的習(xí)題。 “兩個相對運動的小車，前兩個相對運動的小車，前面小車的速度大，后面小車的速度雖然加速度也很大，但初速卻面小車的速度大，后面小車的速度雖然加速度也很大，但初速卻很小，所以時間就成了后面小車能否追上前面小車的決定因素。很小，所以時間就成了后面小車能否追上前面小車的決定因素?！蔽锢碚n上，我不知不覺回想起物理課上，我不知不覺回想起新概念作文新概念作文上這樣一段發(fā)人深上這樣一段發(fā)人深省的一段話。我發(fā)覺自己又分心了，趕緊回過神來，認(rèn)真聽課。省的一段話。我發(fā)覺自己又分心了，趕緊回過神來，認(rèn)真聽課。 “已而夕陽在山，人影散亂，鈴聲響而學(xué)生奔

37、也。長廊寬敞，已而夕陽在山，人影散亂，鈴聲響而學(xué)生奔也。長廊寬敞，笑聲連連，老師去而學(xué)生樂也。笑聲連連，老師去而學(xué)生樂也?！币苍S，下午放學(xué)的鐘聲是一天也許，下午放學(xué)的鐘聲是一天中最清脆的，它敲開我們的心扉，使我們沉悶的心輕松許多。太中最清脆的，它敲開我們的心扉，使我們沉悶的心輕松許多。太陽也笑盈盈地望著我們，這時的它是最活躍的，它馬上就要交班陽也笑盈盈地望著我們，這時的它是最活躍的，它馬上就要交班了，任憑寒風(fēng)的席卷，它不再苦惱，因為今天的重任總算完成。了，任憑寒風(fēng)的席卷，它不再苦惱，因為今天的重任總算完成。頓時，它染紅了半邊天，留下一天中最燦爛的笑。頓時，它染紅了半邊天，留下一天中最燦爛的笑。 后記：后記： 有人說初三是苦澀的，有人說初三是乏味的，而我有人說初三是苦澀的，有人說初三是乏味的，而我眼里初三是黑色的?？蛇@場苦戰(zhàn)是每個人都要經(jīng)歷的，眼里初三是黑色的?？蛇@場苦戰(zhàn)是每個人都要經(jīng)歷的，我們應(yīng)以正確的心態(tài)去面對它。這樣，人生才算完美。我們應(yīng)以正確的心態(tài)去面對它。這樣，人生才算完美。十一、光盤承載式十一、光盤承載式 光盤承載式就是用光盤播放的形光盤承載式就是用光盤播放的形式來結(jié)構(gòu)全文。例如式來結(jié)構(gòu)全文。例如初三的初三的“光光盤盤”，按，按“A面面”和和“B面面”將文將文章分為格調(diào)迥異的兩部分。章分為格調(diào)迥異的兩部分。A面內(nèi)容面內(nèi)容反映的是初三生活的緊張、苦惱與無反映的是