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1、六年級語文下冊期末測試題一、一錘定間(給加點(diǎn)字選擇正確讀音)。(3分)摩平(mó m) 充足(cng chng) 勉強(qiáng)(qing qiáng)蜷著腿(quán jun) 火柴梗(gng gng) 別墅(y shù)二、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。(10分)chú chung d jio wán qiáng
2、0; qn shí jiàn wi zh zhù
3、 róng yù jun kun xi zo lng yùzhuó yu chéng xiào
4、160; 3、 按要求寫詞語。(11分)1、寫出與下面歷史人物相關(guān)的成語故事。(4分)王羲之( ) 劉備( )曹 劌( ) 匡衡( )2、仿照例子寫詞。(3分)掩耳盜鈴(寓言故事): _ _ _ _彬彬有禮(AABC式) : _
5、 _ _ _氣壯如牛(含比喻) : _ _ _ _五、古詩積累運(yùn)用(10分)把下面古詩補(bǔ)充完整。1 本自同根生,_ 2 _,時(shí)鳴春澗中。3 洛陽親友如相問,_。4 _,自在嬌鶯恰恰啼。5白日放歌須縱酒,_。按要求或提供的情境寫內(nèi)容(古詩、名言、諺語、歇后語等)快打開記憶的閘門吧?。?1分)1.春天是什么?她是杜甫筆下的“隨風(fēng)潛入夜,_”;也是杜牧筆下的“_,水村山郭酒旗風(fēng)。”的紅花綠樹。2.陸游教育兒子不但要注重學(xué)習(xí)書本知識,更要注重社會實(shí)踐的詩句:“_,_”。 3.當(dāng)我
6、們在外地過節(jié)時(shí),常用詩人王維的“_,_”來表達(dá)對家人的思念。4.母愛是世界上最偉大的愛,做兒女的怎么能報(bào)答了母親的愛呢?這使我們想起了兩句詩:“_,_”。5.歐陽華考試不及格,回家的路上,他的心情真是_,緊張極了。(填一句歇后語)6.同桌胡明是個(gè)貪玩的孩子,你準(zhǔn)備這樣一條名言送給他:“_,_”告訴他自古以來,多少人的成功就是勤奮換來的。_六、句子大觀園(按要求寫句子)。1排列組合(把下面的詞組合成兩個(gè)不同的句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號)。(2分)了 雨 下 大(1) _ (2)
7、160;_2按要求改寫句子。(2分)(1)教室很安靜。改為夸張句:_ (2)我深深感謝我的啟蒙老師。改寫成雙重否定句:_3請你用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,將下面三個(gè)短句按照合理的順序組成一個(gè)通順的句子。(2分) (1)挫折和失敗可以磨煉人的意志,激發(fā)人的斗志。 (2)挫折和失敗會給人帶來痛苦。(3)挫折和失敗是造就人才的一種特殊環(huán)境。 _七、精挑細(xì)選。(2分) 1下面句子沒有語病的一句是( ) A大家都注意衛(wèi)生,全校同學(xué)的健康和疾病就有了保障。 B我?guī)Я苏n本、筆、紙等文具,到校。
8、60; C在公共場所,我們應(yīng)當(dāng)維護(hù)清潔。 D我一定聽取大家的意見,改正缺點(diǎn)。 2下面句子詞序變化后差別最大的一組是( ) A他家來客了。他家客來了。 B他都問過誰他誰都問過。 C也只有他這樣怕冷。這樣怕冷也只有他。 D有你們看的書。你們看的書有。八、閱讀樂園。下一次就是你 陽光的溫暖不會放棄任何一個(gè)微弱的生命! 有一個(gè)女孩對足球十分癡(ch)迷,一個(gè)偶然機(jī)會,她被父母送到
9、了體校學(xué)踢足球。 在體校,女孩并不是一個(gè)很出色的球員,因?yàn)榇饲八]有受過規(guī)范的訓(xùn)練,踢球的動(dòng)作、感覺都比不上先入校的隊(duì)友。女孩上場訓(xùn)練踢球時(shí)常常受到隊(duì)友們的嘲笑,說她是“野路子”球員,女孩為此情緒一度很低落。每個(gè)隊(duì)員踢足球的目標(biāo)就是進(jìn)職業(yè)隊(duì)打上主力。這時(shí),職業(yè)隊(duì)也經(jīng)常去體校挑選后備力量,每次選人,女孩都賣力地踢球,然而終場-肖響,女孩總是沒有被選中,而她的隊(duì)友已經(jīng)有不少陸續(xù)進(jìn)了職業(yè)隊(duì),沒選中的也有人悄悄離隊(duì)。于是,平時(shí)訓(xùn)練最刻苦認(rèn)真的女孩便去找一直對她贊賞有加的教練,教練總是很委婉地說:“名額(é)不夠,下一次就是你?!碧煺娴呐⑺坪蹩?/p>
10、到了希望,樹立了信心,又努力地接著練了下去。 一年之后,女孩仍沒有被選上,她實(shí)在沒有信心再練下去,她認(rèn)為自己雖然場上意識不錯(cuò),但個(gè)頭太矮,又是半路出家,再加上每次選人時(shí),她都迫切希望被選上,因此上場后就顯得緊張,導(dǎo)致平時(shí)訓(xùn)練水平發(fā)揮不出來。她為自己在足球道路上黯(àn)淡的前程感到迷茫,就有了離開體校的打算。 這天,她沒有參加訓(xùn)練,而是告訴教練說:“看來我不適合踢足球了,我想讀書,想考大學(xué)?!苯叹氁娕⑷ヒ庖褯Q,默默地看著她,什么也沒說。然而,第二天女孩卻收到了職業(yè)隊(duì)的錄取通知書。她激動(dòng)不已地
11、立馬前去報(bào)了到。其實(shí),她骨子里還是喜歡著足球。女孩這次很高興地跑去找教練了,她發(fā)現(xiàn)教練的眼中同她一樣閃爍著喜悅的光芒。教練這次開口說話了:“孩子,以前我總說下一次就是你,其實(shí)那句話不是真的,我是不想打擊你而告訴你說你的球藝不精,我是希望你一直努力下去啊!”這個(gè)女孩就是獲得“20世紀(jì)世界最佳女子足球運(yùn)動(dòng)員”稱號的我國球星孫雯。 1給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。(4分) 微弱( ) 職業(yè)( ) 委婉( )
12、0; 閃爍( ) 2“立馬”的意思是“立刻”,類似的詞語還有_。(寫出3個(gè)即可)(3分)3下面句中加點(diǎn)的詞語可用哪個(gè)詞代替請將相應(yīng)的序號填在括號中。(4分) a著迷b致使c渺茫 d閃耀 e歡喜 f婉轉(zhuǎn) (1)有一個(gè)女孩對足球十分癡迷。( ) (2)教練總是很委婉( )地說:“名額不夠,下一次就是你?!?#160; (3)她都迫切希
13、望被選上,因此上場后就顯得很緊張,導(dǎo)致( )平時(shí)訓(xùn)練水平發(fā)揮不出來。 (4)她發(fā)現(xiàn)教練的眼中同她一樣閃爍( )著喜悅( )的光芒。 4每個(gè)隊(duì)員踢足球的目標(biāo)是( )(2分) A鍛煉身體 B調(diào)節(jié)生活情趣 C進(jìn)職業(yè)隊(duì)打上主力 D賺大錢
14、 5文章開頭寫道:“陽光的溫暖不會放棄任何一個(gè)微弱的生命!”結(jié)合孫雯的經(jīng)歷選出對這句話理解正確的一項(xiàng)( )(2分) A陽光能照到地球上的每個(gè)角落。 B失敗是成功之母。 C成功會青睞每一個(gè)付出努力的人。D只要相信自己是金子,總會發(fā)光的。九、習(xí)作樂園。 六年的小學(xué)生活中,有多少難以忘懷的事歷歷在目
15、,有多少心里話想要訴說。請你選擇一件或兩件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說畢業(yè)前夕的心里話??捎谩霸僖娏?,老師”為題。要求:1內(nèi)容具體,有條理。2寫出自己的真實(shí)感情。3不少于500字。 參考答案(3分)一、正確讀音:m chng qing quán gng shù(12分)二、櫥窗 打攪 頑強(qiáng) 侵蝕 榮譽(yù) 捐款 洗澡 領(lǐng)域 見微知著 卓有成效(5分)三、畫掉:1地 刺
16、0; 2呆 競 3的 地(8分)四、貫 涯 角 慣 饒 懈 裁 革 鼎 觸 旁 恥 造句略。(6分)五、1慕名而來 盡情游賞 戀戀不舍 回味無窮(按事情發(fā)展順序排)
17、; 2東亞 中國 廣東 廣州(按地域大小排) 3勞動(dòng)節(jié) 兒童節(jié) 教師節(jié) 國慶節(jié)(按時(shí)間順序排列)(14分)六、(2分)l.(1)下大雨了。 (2)雨下大了。 (8分)2(4分)(1)凡卡被老板揍了一頓。老板把凡卡揍r一頓。 (2分)(2)教室很安靜,連針落地的聲音都能聽得見。 (2分)(3)我不能不深深感謝我的啟蒙老師。 (4分)3挫折和失敗雖然會給人帶來痛苦,但可以磨煉人的意志,激發(fā) 人的斗志,所以是造就人才的一種特殊環(huán)境。(4分)七、(2分)1D(2分)2B(18分)八、(4分)1ruò
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