1、曾經(jīng)對(duì)上學(xué)有著特別的向往，背著書包上學(xué)學(xué)習(xí)是件快樂的事情呀！曾經(jīng)專心致志地看完一本書。曾經(jīng)自己解出一道難題，心中充滿了自豪。曾經(jīng)在自己的努力下，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)在我覺得學(xué)習(xí)是快樂，因?yàn)椤＃▽W(xué)習(xí)到新的知識(shí)、取得進(jìn)步、老師贊揚(yáng)等等）?，F(xiàn)在我覺得學(xué)習(xí)是很苦，因?yàn)?。（考試最讓我頭疼、不愿寫作業(yè)、完不成作業(yè)被老師批評(píng)、父母總拿我和其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)做比較等等）。不論我們做什么事情不論我們做什么事情都有自己的需要。哪都有自己的需要。哪種需要可以讓我們更種需要可以讓我們更 快樂呢？快樂呢？孩子在為誰(shuí)而玩 有一位喜歡安靜的老人住在郊外，他的房屋旁邊有一大片美麗的草坪。有一段時(shí)間，一群孩子們每一天都在這

2、草坪上踢足球，他們笑啊，鬧啊，極大地影響了老人安靜的生活。于是老人苦思冥想，希望把這些調(diào)皮的孩子趕走。老人用了很多方法，如好言相勸、威脅恐嚇，使出渾身解數(shù)，但都無(wú)濟(jì)于事，孩子們還是每天都按固定的時(shí)間來(lái)這里踢球，畢竟這片草坪太好了。 有一天，老人靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。老人笑嘻嘻地對(duì)孩子們說：孩子們，歡迎你們每天到這里踢球，我非常喜歡，我覺得自己也變得年輕了。這樣吧，為了感謝你們每天來(lái)這兒踢球一個(gè)小時(shí)，我每天給你們10元錢作為獎(jiǎng)勵(lì)。孩子們將信將疑，但這是真的，老人果然給他們每個(gè)人10元錢。 孩子們很高興，第二天又來(lái)了，一如既往地嬉笑、踢球。老人出來(lái)了，說：很遺憾，我今天沒什么錢了，只能給你們每

3、人5元錢。5元錢也湊合吧，孩子們還是興高采烈地走了。 第三天，老人又說：孩 子們我今天只能給你們 每人1元錢了。孩子們 一聽就不高興了，才一 元錢，太少了！踢了一 小會(huì)就走了。 第四天，只有幾個(gè)孩子來(lái)踢球，老人也沒給他們錢。他們憤憤不平：我們這么辛苦地為他踢球，他給的錢卻越來(lái)越少！我們?yōu)槭裁催€要賣命地踢球呢！ 再后來(lái)，一個(gè)孩子也不去草坪踢球 了。他們都忘了最初來(lái)草坪踢球是 為什么。只有老人獨(dú)自高興著，草 坪上終于恢復(fù)了平靜。我學(xué)習(xí)的理由我學(xué)習(xí)的理由為自己的學(xué)習(xí)理由打分為自己的學(xué)習(xí)理由打分6 6、不來(lái)讀書我也沒有地方去。、不來(lái)讀書我也沒有地方去。7 7、實(shí)現(xiàn)我理想的必由之路。、實(shí)現(xiàn)我理想的必由之

4、路。8 8、得到老師的贊揚(yáng)。、得到老師的贊揚(yáng)。9 9、爭(zhēng)取好成績(jī)，好成績(jī)帶來(lái)的榮譽(yù)讓人心情好。、爭(zhēng)取好成績(jī)，好成績(jī)帶來(lái)的榮譽(yù)讓人心情好。1010、讀書是改變命運(yùn)的方式。、讀書是改變命運(yùn)的方式。人的動(dòng)機(jī)分兩種：內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)。內(nèi)部動(dòng)機(jī)就是我們自己內(nèi)心的渴望，比如為了興趣、有利于自身的成長(zhǎng)等。外部動(dòng)機(jī)就是一些外在的因素，比如金錢的誘惑、別人的趨勢(shì)等。人物介紹A：我學(xué)習(xí)的理由是為了自己的未來(lái)。B：我學(xué)習(xí)主要是怕不學(xué)被爸爸媽媽責(zé)備。故事背景星期五下午，兩位同學(xué)放學(xué)回家，和爸爸媽媽打完招呼后，拿出作業(yè)認(rèn)真做了起來(lái)，媽媽說：“明天是周六，今天休息一下，明天再寫吧?！焙罄m(xù)如果是A，他會(huì)怎么樣呢？B又會(huì)怎

5、么樣？1、A和B哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)方面更加努力， 更加主動(dòng)呢？2、哪種學(xué)習(xí)的動(dòng)力更能促進(jìn)學(xué)習(xí)的成效呢？學(xué)習(xí)的理由說明讓家長(zhǎng)滿意將來(lái)有個(gè)好工作我自己要讀書?？忌蠞M意的大學(xué)學(xué)習(xí)本身有意思不來(lái)讀書也沒有地方去實(shí)現(xiàn)我理想的路得到老師的贊揚(yáng)好成績(jī)帶來(lái)好心情讀書是改變命運(yùn)的方式被動(dòng)消極，容易厭煩沒有深切的感受學(xué)習(xí)是自覺的事情動(dòng)力大，壓力也大興趣是良性理由上學(xué)成了消磨時(shí)間，會(huì)痛苦有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)缺乏關(guān)注容易懈怠沒有榮譽(yù)會(huì)怎樣有壓力也有動(dòng)力四、動(dòng)機(jī)小測(cè)試（1）在學(xué)校游戲中人們提供給你兩種角色，你會(huì)選擇哪一個(gè)（ ）A、主角，非常光彩，很多人注意B、一個(gè)不顯眼的角色，但是會(huì)讓你使用很多演技（2）你被提供兩種工作，你會(huì)選擇

6、哪一個(gè)（ ）A、薪水高的工作B、你真正喜歡的工作，即使報(bào)酬并不高（3）你必須從兩門課程中做選擇，你會(huì)選擇哪一門（ ）A、容易的課程B、更有趣、更有挑戰(zhàn)性的課程（4）這一學(xué)期當(dāng)中你必須要讀一本書，你會(huì)選擇哪一本（ ）、從老師給的書目中挑一本B、從自己的書架上挑選一本同樣厚的書（5）兩個(gè)人都邀請(qǐng)你，你會(huì)選擇哪個(gè)人（ ）A、一個(gè)最受歡迎的人B、一個(gè)更有趣味但是不那么受歡迎的人（6）你覺得自己從哪里學(xué)到的東西更多（ ）A、從你能夠得到優(yōu)秀的課程中B、從你感興趣的課程中（7）在決定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)你會(huì)選擇哪一種（ ）A、在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目結(jié)束后給最好的運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀的項(xiàng)目B、自己覺得有趣味的項(xiàng)目（8）哪一種情況下你會(huì)感覺不錯(cuò)（ ）A、打掃自己的房間，以便得到零用錢B、因?yàn)樵敢舛ゴ驋叻块g（9）總的來(lái)說你在做決定時(shí)什么比較重要（ ）A、外表B、意義（10）一般來(lái)說你對(duì)什么更感興趣（ ）A、數(shù)量B、質(zhì)量計(jì)算A的個(gè)數(shù) ； B的個(gè)數(shù) 8個(gè)或以上的A 是外部動(dòng)機(jī)型，說明你很在意別人對(duì)你的想法。8個(gè)或以上的B是內(nèi)部動(dòng)機(jī)型，說明你很注重自己的想法。當(dāng)然，或許我們小的時(shí)候?qū)W習(xí)動(dòng)機(jī)往往來(lái)自于他人，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越來(lái)越多地來(lái)自于我們自己。 知識(shí)就是能力，學(xué)習(xí)越多，感到自己能知識(shí)就是能力，學(xué)習(xí)越多，感到自己能力越強(qiáng)，越有辦法面對(duì)一切的不期而遇的困力越強(qiáng)，越有辦法面對(duì)一切的