1、20102010屆高考地理復習（第一輪）屆高考地理復習（第一輪） 基礎知識基礎知識地球儀和經緯網地球儀和經緯網第二課時第二課時1、利用經緯網判斷方向、利用經緯網判斷方向六、經緯網的作用六、經緯網的作用【閱讀閱讀】 地理方向即地平面上的方向，它地理方向即地平面上的方向，它以太陽的升落為參照，定日出之方以太陽的升落為參照，定日出之方為東，日落之地為西，在地平面上為東，日落之地為西，在地平面上構建起東西相對、南北相背的四個構建起東西相對、南北相背的四個基礎方向和其他輔助方向?；A方向和其他輔助方向。1、利用經緯網判斷方向、利用經緯網判斷方向1）經緯線指示的地理方向）經緯線指示的地理方向 經線指示南北

2、方向，南、北經線指示南北方向，南、北極點分別為世界的最南、最北極點分別為世界的最南、最北處處。因此，北極點的四面八方為正南。因此，北極點的四面八方為正南方，南極點的周圍為正北方。方，南極點的周圍為正北方。緯線指示東西方向，緯線指示東西方向，其與正南、正其與正南、正北方向在方位角上構成北方向在方位角上構成9090的關系。的關系。六、經緯網的作用六、經緯網的作用南嶺山水制作南嶺山水制作 NS2）經緯度遞變與地理方向的關系）經緯度遞變與地理方向的關系 東經度中增大方向為東經度中增大方向為 ，減小方向為，減小方向為 ； 西經度中增大方向為西經度中增大方向為 ，減小方向為，減小方向為 。 北緯度中增大方

3、向為北緯度中增大方向為 ，減小方向為，減小方向為 ； 南緯度中增大方向為南緯度中增大方向為 ，減小方向為，減小方向為 。向東向東向西向西向北向北向南向南向東向東向西向西向南向南向北向北0180北北南南東東西西3 3）地理方向確定的基本原則）地理方向確定的基本原則兩點若位于同一條經線上兩點若位于同一條經線上，它們只有，它們只有正南方或正北方正南方或正北方的的關系。具體而言，距北極點近者在正北方，距南極點近者關系。具體而言，距北極點近者在正北方，距南極點近者在正南方。在正南方。例：例：同一經線上同一經線上4040N N的某地位于的某地位于3030S S某地的某地的 方向。方向。 兩點若位于同一條緯

4、線上兩點若位于同一條緯線上，它們只有，它們只有正東方或正西方正東方或正西方的的關系。具體比較時，關系。具體比較時，應將兩地置于經度差小于應將兩地置于經度差小于180180的范的范圍（劣弧）內比較東西方向圍（劣?。﹥缺容^東西方向?！揪毩暋揪毩? 1】右圖中，右圖中，A A、B B、C C三點同在一條三點同在一條緯線上，其相互之間的方位關系各如何？緯線上，其相互之間的方位關系各如何？提示提示注意極點圖上東西方向的判斷。注意極點圖上東西方向的判斷。NAB C 正北正北注意：注意： 從南極上空看，向東呈順時從南極上空看，向東呈順時針方向；從北極上空看，向東針方向；從北極上空看，向東呈逆時針方向。呈逆時

5、針方向。 世界上只有最南、最北的地世界上只有最南、最北的地方，沒有最東、最西的地方。方，沒有最東、最西的地方。N SNNNNNNNNSSSSSE【練習【練習1 1】右圖中，右圖中，A A、B B、C C三點同在一條緯線上，其相三點同在一條緯線上，其相互之間的方位關系各如何？互之間的方位關系各如何？ 由于東、西方向是相對方向（即地理方由于東、西方向是相對方向（即地理方向中無最東的地方和最西的地方），因此向中無最東的地方和最西的地方），因此在確定兩地的東西方向時，要將兩地置于在確定兩地的東西方向時，要將兩地置于經度差小于經度差小于180的范圍內的范圍內，再按照地球自轉方向進行關，再按照地球自轉方向

6、進行關系比較，即系比較，即“劣弧定向法劣弧定向法”。-A A在在C C之東，之東，B B在在A A之東，之東，C C在在B B之東之東-C-C在在A A之西，之西，A A在在B B之西，之西，B B在在C C之西之西-東經度者不一定在東，西經度者也不一定在西東經度者不一定在東，西經度者也不一定在西NAB C 兩點所在的經緯線均不相同。兩點所在的經緯線均不相同。 可將其先按緯度數進行南北方位比較、按經度差進行東可將其先按緯度數進行南北方位比較、按經度差進行東西方位比較，然后疊加綜合。西方位比較，然后疊加綜合?！揪毩暋揪毩? 2】右圖中，右圖中，A A、B B、C C、D D之間的方位關系各如何？

7、之間的方位關系各如何？AN BDC地點地點經度比較經度比較緯度比較緯度比較方位關系方位關系ABBC ACADBDCDA西西B東東A北北B南南 A在在B的西北的西北B西西C東東B南南C北北 B在在C的西南的西南A西西C東東A南南C北北 A在在C的西南的西南同一經線同一經線 A北北D南南 A在在D的正北的正北同一經線同一經線 B北北D南南 B在在D的正北的正北同一經線同一經線 C北北D南南 C在在D的正北的正北3 3）幾種特殊圖形下地理方位的確定幾種特殊圖形下地理方位的確定方格形經緯線圖上方格形經緯線圖上 如右圖：如右圖：A A、B B、C C三點之間的相互三點之間的相互方位關系各是什么？方位關系

8、各是什么？A A在在B B的西北方，的西北方，A A、B B都在都在C C的正南方的正南方 扇形經緯線圖上扇形經緯線圖上如右圖：如右圖：A A、B B、C C三點之間的相互方三點之間的相互方位關系各是什么？位關系各是什么？A A在在C C的西南方，的西南方，A A、C C都在都在B B的正北方的正北方球狀經緯線圖上球狀經緯線圖上如右圖：如右圖：A A、B B、C C、N N四點之間的相互四點之間的相互方位關系各是什么？方位關系各是什么？A A在在B B的正南方，的正南方，B B在在C C的東北方，的東北方，A A在在C C的東南方的東南方 90WABC90W0ACBN0局部經緯線圖上局部經緯線

9、圖上如右圖：如右圖：A A、B B、C C、D D四點之間的相四點之間的相互方位關系各是什么？互方位關系各是什么？A A在在B B、C C、D D的東北，的東北，B B在在C C、D D的東北的東北C C在在D D的正東方的正東方 將上述圖形轉化成側視圖并將上述圖形轉化成側視圖并 標注各點的位置。標注各點的位置。 NSADCB4 4）球面上兩點間最近距離方向的確定）球面上兩點間最近距離方向的確定【思考【思考】飛機或大海上輪船的航行，走最短的距離，應沿飛機或大海上輪船的航行，走最短的距離，應沿什么方向前進？什么方向前進？原則：原則：球面上任意兩點間的最近（最短）距離，是過這球面上任意兩點間的最近

10、（最短）距離，是過這兩點大圓的劣弧。兩點大圓的劣弧。 地球上兩點間的大圓路徑，其圓心必定為球心。地球上兩點間的大圓路徑，其圓心必定為球心。如右圖：大圓是包括赤道在內的所有都如右圖：大圓是包括赤道在內的所有都以地心為圓心的圓周，其劣弧是指弧度以地心為圓心的圓周，其劣弧是指弧度小于小于180180的弧段。圖中的弧段。圖中A A、B B兩點間的兩點間的最近距離非小圓上的最近距離非小圓上的ACBACB弧段，而是大弧段，而是大圓上的圓上的ADBADB弧段。因此從弧段。因此從A A到到B B最近距離最近距離的方向并非向東方向，而是先向東北再向東南。的方向并非向東方向，而是先向東北再向東南。大圓的兩種情況：

11、大圓的兩種情況：-若兩地經度和為若兩地經度和為180180，則，則其構成的大圓一定是經線圈。其構成的大圓一定是經線圈。 如圖中如圖中A A、B B兩地，雖然緯度不兩地，雖然緯度不同，但經度和正好同，但經度和正好180180，即兩，即兩地正處在同一經線圈上，所以它地正處在同一經線圈上，所以它們之間的最近距離一定是經過極點的大圓的劣弧段。們之間的最近距離一定是經過極點的大圓的劣弧段。 -若兩地的經緯度均不相同，則其構成的大圓既不是赤若兩地的經緯度均不相同，則其構成的大圓既不是赤道，也不是經線圈。道，也不是經線圈。如圖中的如圖中的A A、M M兩地，所處經緯度均不相同，其構成的大兩地，所處經緯度均不

12、相同，其構成的大圓既不是赤道也不是經線圈。圓既不是赤道也不是經線圈。地心地心赤道赤道M MB BA A劣弧方向與最短距離的確定劣弧方向與最短距離的確定、若兩地經度和正好是、若兩地經度和正好是180180，過其兩點的大圓即是經線圈。過其兩點的大圓即是經線圈。如右圖中的如右圖中的A A、B B兩點，兩者的最近距離，兩點，兩者的最近距離，ANBANB為劣弧，故其方向是為劣弧，故其方向是先向正北，再向正南先向正北，再向正南。 NSBA A、兩地間的經度合不等于、兩地間的經度合不等于180180，則過兩地的大圓不是，則過兩地的大圓不是經線圈，即最短航程不過兩極點，而是從兩極附近經過。經線圈，即最短航程不

13、過兩極點，而是從兩極附近經過。因此其最近距離的方向將不按正南正北或正東正西進行，因此其最近距離的方向將不按正南正北或正東正西進行，而是而是向東向東( (或向西或向西) )偏向高緯方向然后偏向高緯方向然后轉為向東（或向西）偏向低緯方向轉為向東（或向西）偏向低緯方向。 如右圖中，從如右圖中，從A A到到B B的最近距離方向，的最近距離方向，是是先向東偏北先向東偏北到到M M點后，點后，再轉向東偏再轉向東偏南南到到B B。N NA ABM M南嶺山水制作南嶺山水制作 【思考【思考】若將極點若將極點N N改為改為S S，則從，則從A A到到B B的的最近距離方向如何變化？最近距離方向如何變化？先向西南

14、到先向西南到MM點后，再轉西北到點后，再轉西北到B B 【練習【練習3 3】從甲地（】從甲地（70 70 N N，80 80 E E）到乙地（到乙地（70 N70 N，150 E150 E），若不考慮），若不考慮地形因素，則兩地之間最近的走法是：地形因素，則兩地之間最近的走法是： A A、向正東走、向正東走 B B、先向東南，再向東北、先向東南，再向東北 C C、先向東北，再向東南、先向東北，再向東南 D D、向東北走、向東北走N NA ABM M【練習練習4】讀右圖，判斷：讀右圖，判斷：1 1）若）若D D點所處經度為東經點所處經度為東經116116，與，與D D點所在經線共同組成經線圈的另

15、一點所在經線共同組成經線圈的另一條經線的經度是：條經線的經度是： A A、東經、東經6464 B B、西經、西經6464 C C、西經、西經116116 D D、180180經線經線2 2）從）從A A經經B B再到再到C C，運動的方向是：，運動的方向是： A A、先向西南，再向東南、先向西南，再向東南 B B、先向正南，再向東南、先向正南，再向東南 C C、先向東南，再向西南、先向東南，再向西南 D D、一直向正南、一直向正南3 3）從）從A A點到點到C C，是由，是由A A沿經線南下近些，還是由沿經線南下近些，還是由A A經經B B到到C C近些？為什么？近些？為什么？ACB【練習【練

16、習1 1】中山站（約中山站（約6969S S）到南極點的直線距離約為）到南極點的直線距離約為多少千米？多少千米？ 大約為大約為23312331千米千米 2 2、利用經緯線計算距離、利用經緯線計算距離1 1）基本原則：）基本原則： 赤道赤道上，經度相差上，經度相差1 1，間隔長度約為，間隔長度約為111111千米。千米。 任何一條任何一條經經上，緯度相差上，緯度相差1 1，間隔長度約為，間隔長度約為111111千千米。米。任何一條任何一條緯線緯線（ ）上，經度相差）上，經度相差n n，間隔長度約，間隔長度約為為111111n ncoscos千米千米你知道上述原則是如何獲得的嗎？你知道上述原則是如

17、何獲得的嗎？ 六、經緯網的作用六、經緯網的作用2) 2) 具體情況分析具體情況分析: : 兩地處同一經線（經線圈）或赤道上兩地處同一經線（經線圈）或赤道上 【練習【練習2 2】一架飛機從美國費城（一架飛機從美國費城（7575W W、4040N N）起飛，）起飛，以每小時以每小時11101110千米的速度向北勻速飛行，計劃繞經線圈千米的速度向北勻速飛行，計劃繞經線圈繞飛地球一周。因故在中國四川內江市（繞飛地球一周。因故在中國四川內江市（2929N N）降落。）降落。請回答：請回答：1 1）內江市的經度為）內江市的經度為 ；2 2）飛機飛行了約）飛機飛行了約 個小時；個小時；3 3）飛機途經的國家

18、有美國、）飛機途經的國家有美國、 、 、 和和中國。中國。N40。N75。W29。N105。E105E11加拿大加拿大俄羅斯俄羅斯蒙古蒙古兩地所處的經緯線均不相同兩地所處的經緯線均不相同【練習【練習2 2】甲地（甲地（3434N N，3636E E）與乙地（）與乙地（2929N N，4848E E）之間的直線距離大約為：之間的直線距離大約為： A A、330330千米千米 B B、550550千米千米 C C、13001300千米千米 D D、15501550千米千米解析解析根據題意繪制經緯網圖根據題意繪制經緯網圖依據依據經緯線計算距離的基本原則，確定甲乙兩地的經經緯線計算距離的基本原則，確定

19、甲乙兩地的經度差為度差為1212，則實際距離約為，則實際距離約為1211113321300. 上述計算過程中有哪些忽略的因素？上述計算過程中有哪些忽略的因素？ 如果以如果以“勾股定理勾股定理”解析，你能計算出來嗎？解析，你能計算出來嗎？ 34293648甲甲乙乙3 3）涉及經緯線距離原理的幾種特殊情況分析：）涉及經緯線距離原理的幾種特殊情況分析：結合比例尺原理動手量算距離結合比例尺原理動手量算距離練習練習3 3讀某地區(qū)略圖，估算讀某地區(qū)略圖，估算A A、B B兩地的直線距離大約為多兩地的直線距離大約為多少千米少千米? ? 依據正午太陽高度差或時差計算距離依據正午太陽高度差或時差計算距離正午太陽

20、高度差的實質是緯度差，時差的實質是經度差正午太陽高度差的實質是緯度差，時差的實質是經度差 【練習【練習4 4】某地圖上，北緯某地圖上，北緯6060緯線上的甲、乙兩地相距緯線上的甲、乙兩地相距33.333.3厘米，地方時差厘米，地方時差4 4小時，該地圖的比例尺是多少？小時，該地圖的比例尺是多少？ 1 1厘米代表實際距離厘米代表實際距離100100千米千米 或：一千萬分之一或：一千萬分之一AB 120E3026同等實距在不同緯線上的比較運用同等實距在不同緯線上的比較運用【思考【思考】讀右圖，觀察同等實距的線段讀右圖，觀察同等實距的線段ABAB在不同緯線上在不同緯線上所所對應的經度差有何不同？有什

21、么規(guī)律嗎？對應的經度差有何不同？有什么規(guī)律嗎？【規(guī)律【規(guī)律】 同等實距同等實距在不同緯線上所對應在不同緯線上所對應的經度差不同，愈向高緯方向，其的經度差不同，愈向高緯方向，其對應的經度差越大。對應的經度差越大。 反之，反之，同等經度差同等經度差對應的實距，對應的實距，愈向低緯方向，實距越長。愈向低緯方向，實距越長。ABABAB【例題】某人從赤道以北【例題】某人從赤道以北4040千米處出發(fā)，依次向正南、千米處出發(fā)，依次向正南、正東、正北、正西各行走正東、正北、正西各行走100100千米（不考慮地形狀況），千米（不考慮地形狀況），最后他位于最后他位于: : A A、出發(fā)點、出發(fā)點 B B、出發(fā)點以

22、西、出發(fā)點以西 C C、出發(fā)點東北、出發(fā)點東北 D D、出發(fā)點以東、出發(fā)點以東 【拓展【拓展】 在保持上述行進方向和行走距離不變的情況下，在保持上述行進方向和行走距離不變的情況下，1 1）什么位置上出發(fā)才能回到出發(fā)點上？）什么位置上出發(fā)才能回到出發(fā)點上？2 2）什么位置上出發(fā)才能處在出發(fā)點以西？）什么位置上出發(fā)才能處在出發(fā)點以西？ 1 1）從赤道以北）從赤道以北5050千米處出發(fā)千米處出發(fā) 2 2）從赤道以北大于）從赤道以北大于5050小于小于100100千米之間的地方出發(fā)千米之間的地方出發(fā) 利用經緯度判定實際范圍利用經緯度判定實際范圍的大小的大小【練習【練習7 7】比較右圖中甲比較右圖中甲丁

23、丁四個區(qū)域實際面積的大?。ㄋ乃膫€區(qū)域實際面積的大小（四個區(qū)域的圖上面積相同），并個區(qū)域的圖上面積相同），并說明判斷理由。說明判斷理由。解析解析四個區(qū)域所跨的經緯度范圍相同，但由于所處緯度的高四個區(qū)域所跨的經緯度范圍相同，但由于所處緯度的高低有差異，按低有差異，按“同等經度差對應的實距，愈向低緯方同等經度差對應的實距，愈向低緯方向實距越長向實距越長”的規(guī)律，可知處低緯的丙區(qū)域對應的實的規(guī)律，可知處低緯的丙區(qū)域對應的實際距離最長，因此其區(qū)域面積最大。際距離最長，因此其區(qū)域面積最大。答案：答案：丙乙丁甲丙乙丁甲 1201500609018030306090甲甲乙乙丙丙丁丁球面上運動情況下的距離比較球

24、面上運動情況下的距離比較【練習【練習7 7】位于太平洋同一經線上的甲、乙、丙三船，】位于太平洋同一經線上的甲、乙、丙三船，其緯度位置分別位于其緯度位置分別位于1515N N、5 5N N和和1515S S，在不考慮洋，在不考慮洋流等因素的情況下，三船等速向東運行三個小時后停流等因素的情況下，三船等速向東運行三個小時后停船，然后甲、丙兩船分別沿經線方向等速作南北相向船，然后甲、丙兩船分別沿經線方向等速作南北相向航行，那么：航行，那么： A A、三船將相會于乙船的停泊處、三船將相會于乙船的停泊處 B B、甲、乙兩船將會同時相遇、甲、乙兩船將會同時相遇 C C、乙、丙兩船將會同時相遇、乙、丙兩船將會

25、同時相遇 D D、甲、丙兩船將會同時相遇、甲、丙兩船將會同時相遇3 3、利用經緯網確定數理位置、利用經緯網確定數理位置 1）數理位置的特點：）數理位置的特點：數字性、唯一性（絕對性）數字性、唯一性（絕對性） 2）數理位置的類型：）數理位置的類型：地理坐標位置（經緯度坐標位置）地理坐標位置（經緯度坐標位置） 經緯度坐標將地理事物定格在地球表面，利用經緯網可經緯度坐標將地理事物定格在地球表面，利用經緯網可以準確地確定地球表面上任何一點的地理坐標，其基本依以準確地確定地球表面上任何一點的地理坐標，其基本依據是：據是：-從從0經線（本初子午線）經線（本初子午線）向東向東至至180為東經度，為東經度，向

26、向西西至至180為西經度，因此，經度數向東遞增的為為西經度，因此，經度數向東遞增的為 經，經，向東遞減的為向東遞減的為 經。經。-緯度數值向北增大者是緯度數值向北增大者是 緯，向南增大的為緯，向南增大的為 緯。緯。 六、經緯網的作用六、經緯網的作用東東西西北北南南半球位置半球位置【思考【思考】半球構建的基本要求是什么？半球構建的基本要求是什么？-對稱、等值對稱、等值、南北半球南北半球 -依緯度數確定，以依緯度數確定，以 為為劃分標準。劃分標準。 即：即： 0 0緯線（赤道）緯線（赤道）以北的緯度都在以北的緯度都在 半球，南半球的半球，南半球的緯度數全部屬于緯度數全部屬于 緯度。緯度。 那么，東

27、經度是否全部在東半球？西半球是否全部都那么，東經度是否全部在東半球？西半球是否全部都是西經度？是西經度？赤道赤道北北南南、東西半球東西半球-依經度數確定。任何一個經線圈都可依經度數確定。任何一個經線圈都可平分兩個半球。平分兩個半球。 習慣上定習慣上定2020W W以東至以東至160160E E以西的地以西的地區(qū)在東半球，區(qū)在東半球，2020W W以西至以西至160160E E以東的地區(qū)在西半球。以東的地區(qū)在西半球。0。180。2020WW160160E E160160E E無論東西經度，小于無論東西經度，小于2020的都在東半球；大于的都在東半球；大于160160的都在西半球的都在西半球202

28、0o oW W160160o oE E東西注意：注意：東經度并非全部在東半東經度并非全部在東半球。反之，西半球上也球。反之，西半球上也并非全部是西經度。并非全部是西經度。東半球東半球西半球西半球 【思考【思考】從上述兩圖看，東、西半球的經度范圍該如何從上述兩圖看，東、西半球的經度范圍該如何表達才是準確的？表達才是準確的？西經西經2020向東向東至東經至東經160160之間的范圍是東半之間的范圍是東半球球【練習【練習】繪制不同角度下的東西半球圖繪制不同角度下的東西半球圖并標出分界經線。并標出分界經線。20W160E 0 180 東半球東半球西半球西半球020WN160E東半球東半球20W160E

29、東半球東半球018020W160E東半球東半球高、中、低緯度位置高、中、低緯度位置 記住高中低緯度的度數范圍：記住高中低緯度的度數范圍： 0-30-60-90 哪一類緯度區(qū)的面積最大？哪一類緯度區(qū)的面積最大？（此類位置主要為不同緯度熱（此類位置主要為不同緯度熱量條件對比、判斷大致氣候、量條件對比、判斷大致氣候、植被類型提供參照）植被類型提供參照）030306060注意：注意：在北半球，高緯度方向是在北半球，高緯度方向是向北向北的方向；的方向；在南半球，高緯度方向是在南半球，高緯度方向是向南向南的方向。的方向。低低 緯緯 度度高緯度高緯度N N高緯度高緯度S S對稱點（對跖點）位置對稱點（對跖點

30、）位置 對跖點對跖點是指地球表面是指地球表面某點經過地心的對應點。某點經過地心的對應點。規(guī)律：規(guī)律：對跖點的緯度數相同，南北緯相反；對跖點的緯度數相同，南北緯相反；經度和為經度和為180180，東西經相反。，東西經相反。 此種位置主要是幫助記憶地球表面海陸分布的空間位置此種位置主要是幫助記憶地球表面海陸分布的空間位置 30NNS30S60E120WAB南嶺山水制作南嶺山水制作 【高考經典】右圖所示為以【高考經典】右圖所示為以3838N N、0 0為極點的陸地相對集中的為極點的陸地相對集中的“陸陸半球半球”（另一半球為（另一半球為“水半球水半球”）。）。讀圖回答：讀圖回答：1)“1)“水半球水半

31、球”的極點位于：的極點位于： A A、北半球、東半球、北半球、東半球 B B、北半球、西半球、北半球、西半球 C C、南半球、東半球、南半球、東半球 D D、南半球、西半球、南半球、西半球2)2)當夜半球與當夜半球與“陸半球陸半球”重疊最多時：重疊最多時： A A、非洲全部位于晝半球、非洲全部位于晝半球 B B、北京市正值下班高峰、北京市正值下班高峰 C C、南極昆侖站處于極晝期、南極昆侖站處于極晝期 D D、江蘇各地太陽高度達一年中最大值、江蘇各地太陽高度達一年中最大值北冬南夏北冬南夏五帶位置：五帶位置：牢記五帶的緯度劃分標準牢記五帶的緯度劃分標準- 23.523.5： 回歸線，熱帶與溫帶的

32、分界線?；貧w線，熱帶與溫帶的分界線。 66.566.5： 極圈線，溫帶與寒帶的分界線。極圈線，溫帶與寒帶的分界線。 上述重要緯線在地圖上多以虛線表示。注意其定位信息。上述重要緯線在地圖上多以虛線表示。注意其定位信息。 （此類位置能直接反映熱量差異，多用于氣候分析）此類位置能直接反映熱量差異，多用于氣候分析）23.5N23.5S66.5N66.5S熱熱 帶帶北溫帶北溫帶南溫帶南溫帶北寒帶北寒帶南寒帶南寒帶3 3）數理位置運用的基本要求：）數理位置運用的基本要求： 除兩極點外，地球表面其它任意一點的數理位置，必須除兩極點外，地球表面其它任意一點的數理位置，必須同時具備經度數和緯度數。同時具備經度數和緯度數。經度數除經度數除0 0經線和經線和180180經線外，必須區(qū)分東、西經；經線外，必須區(qū)分東、西經；緯度數除赤道外，必須區(qū)分南、北緯。緯度數除赤道外，必須區(qū)分南、北緯。【練習【練習4 4】判斷右圖中判斷右圖中A AE E五點的地理坐標。五點的地理坐標。 解題思路解題思路 第一步第一步, ,確定經緯線。確定經緯線。甲圖：橫緯線，豎經線甲圖：橫緯線，