1、 導(dǎo)師輔導(dǎo) 分享 -難忘的5N1 林品瑄96年難忘的回憶.品瑄進(jìn)入樹(shù)人工作的第一年.當(dāng)年護(hù)理科僅招到4個(gè)班.全科低潮.看到班上基測(cè)成績(jī).傻了.1902223323423073112726024623605010015020025030035040096年97年98年99年100年最高分最低分五年後的收穫畢業(yè)人數(shù)畢業(yè)人數(shù)報(bào)考人數(shù)報(bào)考人數(shù)如期 44人47人 暑修3人護(hù)理師通過(guò)人數(shù)護(hù)理師通過(guò)人數(shù)護(hù)士通過(guò)人數(shù)護(hù)士通過(guò)人數(shù)37人38人通過(guò)率78.7通過(guò)率80.8考照獎(jiǎng)懲辦法實(shí)施焦慮.失眠.開(kāi)心學(xué)生和家長(zhǎng)都很高興回憶五年的輔導(dǎo)歷程這個(gè)是5年前的我其實(shí)真忙碌的是1-2年級(jí)輔導(dǎo)策略好相處+地雷區(qū)品德教育品德教

2、育:打架、罵三字經(jīng)、服儀不整等學(xué)習(xí)態(tài)度的養(yǎng)成學(xué)習(xí)態(tài)度的養(yǎng)成: :學(xué)會(huì)不影響別人學(xué)習(xí)有效招數(shù)-全班參與體育或競(jìng)賽活動(dòng)的好處1.強(qiáng)身強(qiáng)身2.學(xué)習(xí)抗壓學(xué)習(xí)抗壓3.凝聚全班向心力凝聚全班向心力4.挫折後挫折後.情緒的處理情緒的處理導(dǎo)師角色-活動(dòng)過(guò)程:最佳的啦啦隊(duì)或教練活動(dòng)結(jié)束後:勝利鼓勵(lì).獎(jiǎng)賞失敗.安慰3-4年級(jí)專業(yè)成績(jī)的要求.盯緊每一次的考試.期中考前一個(gè)月小老師必須跟我討論複習(xí)進(jìn)度期中考那5天下課緊迫盯人成績(jī)公佈.約談學(xué)生電話簡(jiǎn)訊告知家長(zhǎng)訓(xùn)練學(xué)生對(duì)成績(jī)有種負(fù)責(zé)任的態(tài)度過(guò)程中務(wù)必讓同學(xué)感受:1.你考這樣的成績(jī).老師替你感到憂心2.告訴家長(zhǎng)害你被罵被打也是為你將來(lái)打算3.讓學(xué)生了解你是愛(ài)他.才會(huì)付出這

3、麼多4.重點(diǎn):讓家長(zhǎng)跟你站在同一陣線4年級(jí)上學(xué)期舉辦畢業(yè)旅行 為準(zhǔn)備聯(lián)考做精神的食糧畢業(yè)典禮當(dāng)天公佈全班要留下來(lái)參加讀書(shū)班事前準(zhǔn)備一一擊破每一個(gè)家長(zhǎng).找不到這麼好的學(xué)校了提供免費(fèi)電燈及冷氣.還不用排隊(duì)只需要個(gè)別負(fù)擔(dān)交通安全.或考慮住宿.策略成功畢業(yè)典禮畢業(yè)典禮到考前到考前1天天集體住宿集體住宿參加讀書(shū)人數(shù)32人共27人舉辦夜讀活動(dòng)時(shí)間管理8:00-10:00讀書(shū)11:10-12:00考試13:00-15:00讀書(shū)15:00-16:00考試16:00-19:00休息、吃飯、洗澡19:00-22:00讀書(shū)22:10-23:00考試23:00-自由選擇讀書(shū)或休息28人考取設(shè)計(jì)讀書(shū)進(jìn)度時(shí)間-讀書(shū)考試安全名單颱風(fēng)天作法利用班網(wǎng)過(guò)程-心酸班上部分同學(xué)在5下成立反林品瑄部落格文章大部分都寫.我是瘋子.逼他們讀書(shū)當(dāng)下看到我哭了.因?yàn)槲覀儼喁偭?年級(jí)下學(xué)期是導(dǎo)師.最後協(xié)助學(xué)生努力的時(shí)刻而我正因接新的行政業(yè)務(wù).忙得頭昏兩個(gè)角色.讓我很挫折.記得某一天我哭著跟同事說(shuō).我的班級(jí)現(xiàn)在最需要我.而我到底在忙甚麼當(dāng)導(dǎo)師真不是一般人可以做的.而輔導(dǎo)這一條路.不是單打獨(dú)鬥需要團(tuán)隊(duì)感謝 護(hù)理 及 美保團(tuán)隊(duì).願(yuàn)意協(xié)助我讓我有機(jī)會(huì)創(chuàng)造5N1佳績(jī).最後5N1學(xué)生感謝林盈如老師藥物神準(zhǔn).跑操場(chǎng)是有用的謝旭玲老師.護(hù)理行政.沒(méi)讓