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文檔簡介

1、15.3 分式方程分式方程 (第(第3課時(shí))課時(shí))八年級八年級 上冊上冊課件說明課件說明 本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了分式方程解法的基礎(chǔ)上,本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了分式方程解法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索在實(shí)際問題中,如何將等量關(guān)系用分進(jìn)一步探索在實(shí)際問題中,如何將等量關(guān)系用分式方程表示,從而利用分式方程解決實(shí)際問題式方程表示,從而利用分式方程解決實(shí)際問題 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):列分式方程解決實(shí)際問題列分式方程解決實(shí)際問題 學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn):列分式方程解實(shí)際問題列分式方程解實(shí)際問題課件說明課件說明例例1某進(jìn)貨員發(fā)現(xiàn)一種應(yīng)季襯衫,預(yù)計(jì)能暢銷,某進(jìn)貨員發(fā)現(xiàn)一種應(yīng)季襯衫,預(yù)計(jì)能暢銷,他用他用8 000元購進(jìn)一批襯衫

2、,很快銷售一空再進(jìn)貨時(shí),元購進(jìn)一批襯衫,很快銷售一空再進(jìn)貨時(shí),他發(fā)現(xiàn)這種襯衫的單價(jià)比上一次貴了他發(fā)現(xiàn)這種襯衫的單價(jià)比上一次貴了4 元元/ /件,他用件,他用17 600元購進(jìn)元購進(jìn)2 倍于第一次進(jìn)貨量的這種襯衫問第一倍于第一次進(jìn)貨量的這種襯衫問第一次購進(jìn)多少件襯衫次購進(jìn)多少件襯衫?探究列分式方程解實(shí)際問題的步驟探究列分式方程解實(shí)際問題的步驟8000 x進(jìn)貨數(shù)量進(jìn)貨數(shù)量(單位:件)(單位:件) 進(jìn)貨總價(jià)進(jìn)貨總價(jià)(單位:元)(單位:元) 進(jìn)貨單價(jià)進(jìn)貨單價(jià)(單位:元(單位:元/件)件)第一次第一次 第二次第二次 x2x8 00017 600探究列分式方程解實(shí)際問題的步驟探究列分式方程解實(shí)際問題的步驟

3、分析分析:176002= .-= .xx方程兩邊都乘以方程兩邊都乘以2x,約去分母得,約去分母得,17 600- -16 000 = =8x,解得解得 x = =200. .解:解:設(shè)第一次購進(jìn)設(shè)第一次購進(jìn)x件襯衫,由題意件襯衫,由題意得,得,檢驗(yàn):檢驗(yàn):當(dāng)當(dāng)x = =200時(shí),時(shí),2x = =4000,所以,所以,x = =200是原分式方程的解,且符合題意是原分式方程的解,且符合題意. .答:答:第一次購進(jìn)第一次購進(jìn)200件襯衫件襯衫. .探究列分式方程解實(shí)際問題的步驟探究列分式方程解實(shí)際問題的步驟 思考:思考:(1)這個(gè)問題中的已知量有哪些?未知量是什么?)這個(gè)

4、問題中的已知量有哪些?未知量是什么?(2)你想怎樣解決這個(gè)問題?關(guān)鍵是什么?)你想怎樣解決這個(gè)問題?關(guān)鍵是什么?例例2某次列車平均提速某次列車平均提速v km/ /h用相同的時(shí)間,用相同的時(shí)間,列車提速前行駛列車提速前行駛s km,提速后比提速前多行駛,提速后比提速前多行駛50 km,提速前列車的平均速度為多少?提速前列車的平均速度為多少?探究列分式方程解實(shí)際問題的步驟探究列分式方程解實(shí)際問題的步驟表達(dá)問題時(shí),用字母不僅可以表示未知數(shù)(量),表達(dá)問題時(shí),用字母不僅可以表示未知數(shù)(量),也可以表示已知數(shù)(量)也可以表示已知數(shù)(量).50+ +=.=.+ +ssxx v解:解:設(shè)提速前列車的平均速

5、度為設(shè)提速前列車的平均速度為x km/ /h,由題意,由題意得得探究列分式方程解實(shí)際問題的步驟探究列分式方程解實(shí)際問題的步驟例例2某次列車平均提速某次列車平均提速v km/ /h用相同的時(shí)間,用相同的時(shí)間,列車提速前行駛列車提速前行駛s km,提速后比提速前多行駛,提速后比提速前多行駛50 km,提速前列車的平均速度為多少?提速前列車的平均速度為多少?方程兩邊同乘方程兩邊同乘 ,得,得 = =去括號(hào),得去括號(hào),得 = =+ +x x v()50+s x vx s()().50+sx sv xsx.解:解:移項(xiàng)、合并,得移項(xiàng)、合并,得 50 x = =sv. .探究列分式方程解實(shí)際問題的步驟探究

6、列分式方程解實(shí)際問題的步驟例例2某次列車平均提速某次列車平均提速v km/ /h用相同的時(shí)間,用相同的時(shí)間,列車提速前行駛列車提速前行駛s km,提速后比提速前多行駛,提速后比提速前多行駛50 km,提速前列車的平均速度為多少?提速前列車的平均速度為多少?50sv解得解得 x = .= .檢驗(yàn):檢驗(yàn):由于由于v,s 都是正數(shù),當(dāng)都是正數(shù),當(dāng)x = = 時(shí)時(shí)x(x+ +v)0,50sv所以,所以,x = = 是原分式方程的解,且符合題意是原分式方程的解,且符合題意. .50sv50sv答:答:提速前列車的平均速度為提速前列車的平均速度為 km/ /h探究列分式方程解實(shí)際問題的步驟探究列分式方程解

7、實(shí)際問題的步驟 上面例題中,出現(xiàn)了用一些字母表示已知數(shù)據(jù)的形上面例題中,出現(xiàn)了用一些字母表示已知數(shù)據(jù)的形式,這在分析問題尋找規(guī)律時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)例式,這在分析問題尋找規(guī)律時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)例2中列出的中列出的方程是以方程是以x 為未知數(shù)的分式方程,其中為未知數(shù)的分式方程,其中v,s是已知常數(shù),是已知常數(shù),根據(jù)它們所表示的實(shí)際意義可知,它們是正數(shù)根據(jù)它們所表示的實(shí)際意義可知,它們是正數(shù)練習(xí)練習(xí)1 1商場用商場用50 000元從外地采購回一批元從外地采購回一批T恤恤衫,由于銷路好,商場又緊急調(diào)撥衫,由于銷路好,商場又緊急調(diào)撥18. .6萬元采購回萬元采購回比上一次多兩倍的比上一次多兩倍的T恤衫,但第二次比第一次

8、進(jìn)價(jià)恤衫,但第二次比第一次進(jìn)價(jià)每件貴每件貴12元求第一次購進(jìn)多少件元求第一次購進(jìn)多少件T恤衫恤衫鞏固列分式方程解實(shí)際問題鞏固列分式方程解實(shí)際問題解:解:設(shè)第一次購進(jìn)設(shè)第一次購進(jìn)x 件件T恤衫恤衫,由題意得,由題意得,18600050000123-=.-=.xx方程兩邊都乘以方程兩邊都乘以3x,約去分母得,約去分母得,186 000 - -150 000 = =36x,鞏固列分式方程解實(shí)際問題鞏固列分式方程解實(shí)際問題解:解:解得解得 x = =1 000. .檢驗(yàn):檢驗(yàn):當(dāng)當(dāng)x = =1 000時(shí),時(shí),3x = =3 0000,所以,所以, x = =1 000是原分式方程的解,且符合題意是原分

9、式方程的解,且符合題意. .答:答:第一次購進(jìn)第一次購進(jìn)1 000件件T恤衫恤衫. 練習(xí)練習(xí)1商場用商場用50 000元從外地采購回一批元從外地采購回一批T恤恤衫,由于銷路好,商場又緊急調(diào)撥衫,由于銷路好,商場又緊急調(diào)撥18.6萬元采購回萬元采購回比上一次多兩倍的比上一次多兩倍的T恤衫,但第二次比第一次進(jìn)價(jià)恤衫,但第二次比第一次進(jìn)價(jià) 每件貴每件貴12元求第一次購進(jìn)多少件元求第一次購進(jìn)多少件T恤衫恤衫鞏固列分式方程解實(shí)際問題鞏固列分式方程解實(shí)際問題練習(xí)練習(xí)2八年級學(xué)生去距學(xué)校八年級學(xué)生去距學(xué)校s km的博物館參觀,的博物館參觀,一部分學(xué)生騎自行車先走,過了一部分學(xué)生騎自行車先走,過了t min后

10、,其余學(xué)生乘后,其余學(xué)生乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)已知汽車的速度是學(xué)汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)已知汽車的速度是學(xué)生騎車速度的生騎車速度的2倍,求學(xué)生騎車的速度倍,求學(xué)生騎車的速度解:解:設(shè)學(xué)生騎車的速度是設(shè)學(xué)生騎車的速度是x km/ /h,由題意得,由題意得,2-= .-= .sstxx方程兩邊同乘方程兩邊同乘2x,得,得 2s - -s = =2tx. .解得解得 x = = 2st檢驗(yàn):檢驗(yàn):由于由于s,t 都是正數(shù),都是正數(shù), x = = 時(shí),時(shí),2x0,2st鞏固列分式方程解實(shí)際問題鞏固列分式方程解實(shí)際問題練習(xí)練習(xí)2八年級學(xué)生去距學(xué)校八年級學(xué)生去距學(xué)校s km的博物館參觀,的博物館參觀,一部分學(xué)生騎自行車先走,過了一部分學(xué)生騎自行車先走,過了t min后,其余學(xué)生乘后,其余學(xué)生乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)已知汽車的速度是學(xué)汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)已知汽車的速度是學(xué)生騎車速度的生騎車速度的2倍,求學(xué)生騎車的速度倍,求學(xué)生騎車的速度所以,所以,x = = 是原分式方程的解,且符合題意是原分式方程的解,且符合題意. .2st答:答:學(xué)生騎車的速

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