1、望特殊教仃rt:m上TLJLA”工L鋼琴課程設(shè)計(jì)方案（32）單7TT+：鋼琴即興伴奏任務(wù)三：雙音型伴奏學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 .掌握正三和弦與屬七和弦的使用方法；2 .掌握雙音型伴奏的編配的基本方法。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1 .雙音型伴奏分析；2 .雙音型伴奏歌曲彈奏。（解決方法：通過重點(diǎn)講解、演示、實(shí)踐練習(xí)等步驟進(jìn)行解決）。1.雙音型伴奏分析；（解決方法：通過講解、示范、練習(xí)、指導(dǎo)等步驟予以解決）。主要內(nèi)容教學(xué)方法建議1 .音程相關(guān)知識；2 .雙音型概述；3 .正三和弦和屬七和弦的使用；4 .雙音型伴奏歌曲彈奏。1 .講授法2 .演示法3 .練習(xí)法教學(xué)材料考核評價1 .教具：教學(xué)課件、鋼琴、演奏視頻資料等等

2、2 .教學(xué)單元設(shè)計(jì)熟練掌握雙音型相關(guān)知識；能運(yùn)用雙音進(jìn)行歌曲伴奏。教學(xué)活動設(shè)計(jì)時間：15分鐘教學(xué)步驟教學(xué)活動設(shè)計(jì)時間分配一、音程相關(guān)1 .音程：的音間的音高距離叫音程。較高的音叫“冠音”，較低的音叫“根音”。2 .音程分類：2min林嫌救竹rt：LJ!1*”工L知識和聲音程：兩音同時鳴響；旋律音程：兩音先后鳴響1.概述:4min雙音型概述雙音型屬于和聲音程，涉及到和聲運(yùn)用，但由于不是完全的和弦形式，在使用時顯得比較自由。選擇雙音型伴奏時，要考慮伴奏效果和和聲屬性2.分類（圖示講述）：-產(chǎn)A11orpt*,MVA一1二度三度四度五度六度八度3 .分析（圖示講述）：4）六度雙音與三度雙音互為轉(zhuǎn)使四

3、度雙音與五度雙音互為轉(zhuǎn)位二度雙音與七度雙音互為轉(zhuǎn)位五度雙音是省略了三音的三和弦如:明度雙音則是省略了三音的五六和弦|如:|三度雙音是省略了五音的:和弦如:4min下屬和弦是在主音下方純五度上建立的和弦，具有不稔定性4 .正三和弦的概況:屬和弦是在主音上方純五度上建立的和弦，.主和弦最穩(wěn)定'具有不穩(wěn)定性是調(diào)式的中心和弦5 .正三和弦的使用望黏殊趣的rt：»±ILnJLA.U、L即I一一IVVI的進(jìn)行體現(xiàn)TSDT的功能（主功能）（下屬功能）（屬功能）（主功能）6 .屬七和弦的概況：屬七和弦強(qiáng)化了屬功能到主功能的和聲傾向性，在配置和弦時，常常代替屬三和弦使用。7 .屬七和弦的使用:4min1 .樂曲風(fēng)格：濃郁的藏族音樂風(fēng)格，曲中切分節(jié)奏突出了藏族舞蹈的節(jié)奏特征。2 .樂曲結(jié)構(gòu)：樂曲由四個樂句組成，屬于重復(fù)結(jié)構(gòu)的樂段體。3 .樂曲和聲：C大調(diào)五度雙音（I級和弦的根音與五音），即省略了三音的主和弦。4 .樂曲伴奏音型：長時值的五度雙音具有平穩(wěn)和空曠感。望特殊教仃Tt：b-klLJLA.U¥L5.樂