1、誠信建設(shè)活動方案xx 初級中學2015 年度xx 初中學誠信教育活動實施方案誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學生的誠信意識，特在我校開展以 “創(chuàng)建誠信校園，爭做誠信師生”為主題的誠信教育活動。一、成立工作領(lǐng)導小組：組長：xx （校長）副組長：xx （副

2、校長）小組成員：代建軍（政教處主任）呂曉峰（政教處副主任）xx （團支書）xxxxxxxx二、工作目標1 、讓誠信意識和遵紀守法意識深入師生的心中，使廣大師生樹立誠信為榮，失信為恥的觀念。2、學校教職工能帶頭嚴格遵諾守信，以誠信辦事、依法治校、依法執(zhí)教的實際行動取信于民。3、學校學生能誠實守信、不說謊話、團結(jié)友愛、互幫互學，形成良好的人際關(guān)系。4、學校師生能正確樹立社會主義榮辱觀。教育全校師生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。三、活動內(nèi)容1 、在誠實教育方面：培養(yǎng)學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄

3、襲、不作弊。不欺騙自己、不欺騙父母。2、在守信教育方面：培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。引導同學從自身做起，人人做 “誠信 ” 的監(jiān)督員，向身邊的親人、朋友進行誠信宣傳。3、在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育，培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質(zhì)。四、具體措施1 、充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)以及各種活動等多種形式和手段進行誠信教育的宣傳公民道德建設(shè)實施綱要。讓師生熟知公民道德建設(shè) “二十字 ” ，并開展系列活動使之付諸于實際行動。2、結(jié)合法制教育，組織教師學習教育法、教師法

4、、教師職業(yè)道德規(guī)范、以及學生學習小學生守則、小學生日行為規(guī)范等相關(guān)教育法律法規(guī)，不斷提高廣大教師和學生的綜合素質(zhì)和誠信意識。3、結(jié)合學生學習、生活實際，組織豐富多彩的誠信教育活動。充分利用品德課主戰(zhàn)場把誠信教育作為小學生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)。發(fā)揮少先隊組織及輔導員、班主任的作用，創(chuàng)設(shè)情景和氛圍，讓學生接觸社會，接觸現(xiàn)實生活，通過親身實踐，領(lǐng)悟誠信，通過班隊活動，升旗儀式和社會實踐活動等開展對學生的誠信教育。4、進一步組織教師學習公民道德建設(shè)實施綱要和教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高廣大教師的職業(yè)道德水平和誠信意識，為打造 “平安校園 ” ， “誠信校園 ”起到模范帶頭作用。

5、五、活動具體安排第一階段：宣傳 “誠信” ，啟動本學期誠信教育活動。（3 月份）利用集會機會,借助校園廣播、板報宣傳、主題班隊會、國旗下講話等多種形式，加強誠信道德規(guī)范的宣講學習，營造 “學誠信、講誠信” 的濃郁氛圍。在校園和班級環(huán)境建設(shè)中營造誠信教育氛圍，如在樓道內(nèi)張貼有關(guān)警句和標語；校園內(nèi)通過橫幅、板報、校園廣播、學校網(wǎng)站等營造誠信教育氛圍。利用國旗下的講話對學生進行誠信教育。第二階段：簽誠信協(xié)議、制定誠信公約。（ 4 月份）第三階段：講誠信故事，學誠信榜樣。（56 月份）1 、宣傳、動員組織學生通過書籍、報刊等多種途徑收集有關(guān) “誠信 ”的故 事。以激勵自己，向榜樣學習。 2、各班組織好

6、一次 “我們與誠信同行”為內(nèi)容的主題班隊會。組織五、六年級學生開展以 “誠信 ”為主題的討論會。堅持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，調(diào)動學生自主學習的積極性，使學生體會誠信是做人的根本。3、積極與社區(qū)、家庭溝通，通過召開家長會、學生會議和社區(qū)教育等方法，促使學校與家庭和社會達成共識，共同推進誠信教育。4、出一期誠信黑板報。5、舉辦一次 “人人知誠信、人人講誠信” 的演講賽。第四階段：做誠信好少年。（711 月份）1 、認真開展 “誠信每一天” ，樹立社會主義榮辱觀為主題的教育活動，加強監(jiān)督檢查，教育學生

7、誠信為人事，誠信求知，誠信交往，要求做到：按時到校、及時回家；獨立思考，工整作業(yè)；愛護環(huán)境，認真值日；純樸正直，誠實待人；遵章守紀，信守諾言。2、開展誠信xx 征集活動。3、以 “我身邊的誠信故事”為主題開展征文比賽，講述發(fā)生在我們周圍的誠信故事。4、設(shè)立活動檢查小組：由班級成立自查小組，對各班的誠信落實情況予以檢查。學校也成立專門小組予以不定期檢查，如最基本的誠信實踐，不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。舉行 “打假宣傳周 ” ，通過紅領(lǐng)巾電視臺將同學們發(fā)現(xiàn)的不誠信行為曝光。5、八月份誠信教育活動繼續(xù)開展實踐：收集誠信故事隨時講給同學、朋友、父母聽。對現(xiàn)實生活中的不誠信現(xiàn)象進行調(diào)查搜集，新學期后并進行交流討論，從中受到教育。6、九月份利用每年9 月 20 日全國 “公民道德宣傳日 ”和每年 9 月全國 “中小學弘揚和