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文檔簡介
1、政治教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 篇一本學(xué)期,擔(dān)任初一年級 12、13 兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一 學(xué)期以來,自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度 ; 勤懇、堅(jiān)持不懈的精 神從事教學(xué)工作。 在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生, 尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主, 使學(xué)生學(xué)有得 ; 同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順 利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況作工作總結(jié) 一、主要工作和成績作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認(rèn)真制 定教學(xué)計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教 研活動(dòng)和備課組活動(dòng),經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長 補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。 每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站
2、在 教壇上,以和藹、 輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。 在實(shí)施教育教學(xué)中, 我始終堅(jiān)持按照初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教 學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生 的獨(dú)立人格,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間, 重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力 和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德, 我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象, 諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得 以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下 一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo), 對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,
3、鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng) 佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范, 讓學(xué)生樹立自覺地從德、 智、體、美、 勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。在教育教學(xué)中, 我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求, 把每一堂課看成是發(fā)揮自己 創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會(huì),看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì),把上好 一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。 在教育教學(xué)過程中, 始終以自己 的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己 的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己 ; 看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上 時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛?教師的成功不僅取決于具有正確的教育
4、思 想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品 質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格 師德。作為教初一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做 到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。 為提高每節(jié)課的教學(xué)效果, 教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛 搜集材料以多種多樣形式授課, 努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣, 調(diào)動(dòng) 學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任 務(wù)。二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì) 1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、 難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生
5、的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度, 對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。 三、存在不足與今后打算 1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育 不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確 ;2 、繼續(xù)更 新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué) ; 積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教 學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度, 努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文 ;繼續(xù) 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期,由于在實(shí)踐中努力摸 索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí) ;在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié) ; 在總結(jié)中成長、 前進(jìn); 各方面有了很大的進(jìn)步和提高。 切實(shí)有效的由新課程的旁觀者, 變成新課程的參與者和實(shí)踐者, 投身到新課程改革
6、中, 并在實(shí)踐中臻 于成熟?!敖馃o足赤,人無完人” 。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有 待更進(jìn)一步提高,需跟上時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)時(shí)代的需要。在今后的教 育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聽取師傅的教誨,要不斷 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平,逐漸創(chuàng) 造出自己的教學(xué)風(fēng)格, 為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。 在以后的教學(xué) 工作中,相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲 ! 政治教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 篇二有耕耘總會(huì)有收獲 ! 以下是出國留 學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的初中政治教師教學(xué)工作總結(jié), 歡迎大家閱 讀,供您參考。更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。本學(xué)年,本人擔(dān)任 初二級
7、六個(gè)班的政治科任。一學(xué)年來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。作為科任,能認(rèn)真 制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組 活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課, 從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課 都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué) 生。按照初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知 識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多 角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。 教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng) 高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的
8、個(gè)性特點(diǎn)去 點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué) 習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接 再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、 智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。作 為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真 備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué) 質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒 體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué) 習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì) 量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。通過一學(xué)
9、年努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能 認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本 學(xué)年授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時(shí)發(fā)覺很大一 部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,同 時(shí)要到廣州進(jìn)修本科, 無暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生, 致使本學(xué)年 教學(xué)成績未達(dá)所想。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提 高自己的教學(xué)水平, 還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo), 相信一切 問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲 ! 政治教師個(gè)人學(xué)期 工作總結(jié)篇三又一學(xué)期結(jié)束了, 很高興本學(xué)期能按照開學(xué)初的工作計(jì) 劃,順利地完成了教學(xué)任務(wù),也高興自己的教學(xué)水平有了進(jìn)步,現(xiàn)
10、將 本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真編寫教案,備好每一堂課。為了讓課 堂更加活躍,積極鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言,點(diǎn)評皆以鼓勵(lì)為主,講解知識(shí) 點(diǎn)時(shí),多結(jié)合典型案例,一方面讓學(xué)生多了解書本以外知識(shí),了解社 會(huì)新聞,同時(shí),也有效地集中了學(xué)生的注意力, 提高課堂的教學(xué)效率, 更重要的是,此教學(xué)方式, 切實(shí)地培養(yǎng)了學(xué)生對思想品德這門學(xué)科的 熱愛,興趣對學(xué)好一門功課,有著非常重要的關(guān)系。二、素質(zhì)教育與 應(yīng)試教育相結(jié)合。 在已經(jīng)達(dá)到高及格率的前提下, 注重抓學(xué)生的優(yōu)秀 率。繼續(xù)一直以來,講解知識(shí)點(diǎn)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生劃課本,幫助學(xué)生整理 出相關(guān)問答題,并輔導(dǎo)學(xué)生自行歸納出綜合題,當(dāng)然,對于所有非選 擇題的答題規(guī)范性,從平時(shí)的講
11、解到考試的批改,都嚴(yán)格要求,現(xiàn)在, 學(xué)生們已基本能按照規(guī)范式的答題格式來,保證了卷面的整潔清晰, 這樣,其實(shí)也能讓學(xué)生在檢查時(shí),思路更明確。而隨堂小測也一直實(shí) 行著,我經(jīng)常說,為什么開卷考的科目,還要背誦呢?原因就在于, 要大家理解知識(shí),了解知識(shí)所在位置,在考試時(shí),能不翻書,快速、 準(zhǔn)確地完成選擇題,而遇上非選擇題時(shí),則能非常快速、準(zhǔn)確地知識(shí) 其相關(guān)內(nèi)容在課本的哪一頁,從而提高答題準(zhǔn)確率。所以,平時(shí)嚴(yán)抓 背誦,而真正到了考前一周,我通常只要求學(xué)生們再去熟讀課文,熟 悉相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可。對于配套練習(xí)陽光少年,我堅(jiān)持及時(shí)講評, 且當(dāng)講到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),亦會(huì)選擇相貼合的題目來配合講解,只要時(shí) 間允許,甚
12、至?xí)谡n堂上讓學(xué)生隨堂完成,當(dāng)場講評,這樣對于一些 課后懶于做功課的學(xué)生,他們更加會(huì)把握住上課的時(shí)間來完成, 且周 圍還有同學(xué)可討論,互相比對,形成你追我趕的良好氛圍。而我也堅(jiān) 持階段性地考查學(xué)生對知識(shí)的掌握情況, 幾次考試的情況表明,年段 五個(gè)班級,基本平衡。三、在教學(xué)上,我仍是一名新人,所以,我要 學(xué)習(xí)、改進(jìn)的地方仍很多。在教學(xué)過程中,我一直懷著一種互相學(xué)習(xí) 的心態(tài),當(dāng)學(xué)生有疑問,而我不清楚時(shí),我會(huì)大方地說,我課后去查 一下,再來和大家交流。當(dāng)學(xué)生幫我指出不足時(shí),我會(huì)虛心地說,謝 謝你們,讓我又學(xué)到了一點(diǎn)。在這種益師益友的氛圍下,學(xué)生與我有 了一種良好的關(guān)系, 這也讓學(xué)生愛上我的課, 這其
13、實(shí)有助于學(xué)生在思 想品德這門功課上的進(jìn)步。 而平常在參加教研活動(dòng)時(shí), 我也認(rèn)真地聽 取別人意見,積極參與其中, 并在旁聽他人教學(xué)過程中, 借鑒其優(yōu)點(diǎn), 從而嘗試、改進(jìn)自己的教學(xué)方式,學(xué)習(xí)之余,感到自己的教學(xué)能力確 實(shí)有所提高。完成了一學(xué)年的教學(xué)工作, 看著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步, 看著自己的教學(xué)水平一點(diǎn)一點(diǎn)地在提高, 我有了滿足感和成就感, 但 我仍在努力,仍在探索更加適合我,也適合學(xué)生們的教學(xué)方式,俗話 說,沒有,只有更好,所以,我將不斷進(jìn)步,不斷尋求突破,盡情享 受教學(xué)的樂趣。政治教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 篇四一、德育方面:深 知,教育育人,以德為先,熱愛祖國,愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨 的英明
14、領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)決議,政策法規(guī),努力提高自己的政 治思想水平。自己是一個(gè)黨員, 所以以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一 言一行,在各方面做其他教師的表率。 _大召開后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積 極參加培訓(xùn),結(jié)合實(shí)際撰寫,經(jīng)過區(qū)教育委員會(huì)的選拔,成為我區(qū)教 育系統(tǒng) _大宣講團(tuán)的成員之一, 宣講稿被區(qū)教育委員會(huì)副書記朱炎偉 稱贊為最好,我記得再清楚不過的是:第一天( _年 12月 4 日)出 去,正是查出我母親身患肺癌晚期,沒有幾個(gè)月的時(shí)間了, 12月 21 日我母親就離我們而去, 這是我做兒子萬萬沒有想到的, 但是為了完 成政治任務(wù),我調(diào)整好情緒,積極參加到宣講中,到中山學(xué)校、賈市 小學(xué)、杜市小學(xué)、 慈云
15、學(xué)校等作題為 做創(chuàng)新型教師, 育創(chuàng)新型人才, 建設(shè)創(chuàng)新型國家的演講,所到之處,都受到廣大教師的好評,我深 感欣慰。特別是在“ 5、12”汶川大地震發(fā)生時(shí),組織全校師生安全、 快速、有序地從教學(xué)樓撤退到外操場,一個(gè)都沒有受傷。事后,我積 極捐款和交納特殊黨費(fèi), 還利用國旗下的講話和上思想品德課的時(shí)間 對學(xué)生進(jìn)行愛的教育、責(zé)任教育、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育、愛國主義教育 二、教學(xué)方面:作為一名政治教師,又是學(xué)校分管教學(xué)的副校長 , 深 知責(zé)任重大, 保持了其他教師所沒有的特別的職業(yè)敏感, 不敢有絲毫 松懈。工作放在首位,積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。認(rèn)真鉆研教材, 研讀近幾年各地試題,緊跟試題節(jié)奏,把握脈搏。每
16、周共三個(gè)教案, 都認(rèn)真撰寫,力求創(chuàng)新,不落俗套,不求應(yīng)付了事。 明知任重而道遠(yuǎn), 努力學(xué)習(xí),多方查找資料(特別是相關(guān)的時(shí)事資料,如:循環(huán)經(jīng)濟(jì)、 團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、 大報(bào)告),以充實(shí)教學(xué)內(nèi)容; 課上錘煉語言,旁征博引, 注意相關(guān)知識(shí)的結(jié)合,在重點(diǎn)知識(shí)上多想 辦法設(shè)置新情境, 調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣, 培養(yǎng)學(xué)生能力。 在講授知識(shí)的同時(shí), 結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀,對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀的教育。教學(xué)中關(guān) 注每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,做到以學(xué)生為鄰,以學(xué)生為伴, 以學(xué)生為友。 政治教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)篇五這一年, 我站在學(xué)校教 育教學(xué)工作的最前沿, 陪伴一群資質(zhì)頗佳、 個(gè)性鮮明同時(shí)又問題重重 的學(xué)生
17、度過他們初中生活中許多珍貴的時(shí)刻。為了不辜負(fù)學(xué)校的重 托,更為了不辜負(fù)課堂上一雙雙求知的眼睛, 我盡己所能、 潛心鉆研, 在語文教學(xué)上作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 這一年,為了不斷增強(qiáng)語文課 堂的生命力, 也為了讓學(xué)生對我們的課堂、 對我們的學(xué)校有持續(xù)不斷 的興趣與熱情,我冥思苦想、精益求精,上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生 都滿意而且難忘的好課。 這一年, 為了隨時(shí)掌握當(dāng)前最新的教育教學(xué) 理念、知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),我繼續(xù)保持高漲的學(xué)習(xí)熱情,并注重內(nèi)化、形成 特色、結(jié)出成果: 保持勤于練筆、堅(jiān)持寫作的習(xí)慣并分別有文章獲獎(jiǎng) 與發(fā)表;注重課堂教學(xué)研究,在集體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用;參加無 錫大市級賽課取得優(yōu)異成績。 這一
18、年,為了做好 33 名學(xué)生的引路人, 我在班級管理上花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力, 思索創(chuàng)新的管理模式、 營 造積極的輿論導(dǎo)向、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、形成濃郁的文化氛圍,我 盡己所能的讓這個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人通過不懈的努 力越來越接近自己的夢想,通過多彩的活動(dòng)越來越豐富集體的內(nèi)涵。 還是這一年, 我在努力完成個(gè)人教育教學(xué)工作的同時(shí), 還盡力做好學(xué) 校安排的其他分管工作。 積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、 組 織與上交工作。主動(dòng)領(lǐng)會(huì)學(xué)?!傲本癫⒎e極參與一些重要的會(huì) 議,同時(shí)完成分配給自己的相關(guān)任務(wù)。 對學(xué)校宣傳工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào) 與管理,大到稿件的撰寫形式,小到字詞句的正確運(yùn)用,均毫無保留 的予以指導(dǎo),并負(fù)責(zé) 20_年度十大新聞的提煉與產(chǎn)生。參與策劃并 主持“蠡中教育” 頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨家庭教育報(bào)告會(huì),為會(huì)議的圓滿成功作 出了不懈努力。在“成長心連心”大型活動(dòng)期間,主動(dòng)參與并負(fù)責(zé)學(xué) 校這一方一些細(xì)小環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。 積極高效、 保質(zhì)保量的完成上級有關(guān) 部門與刊物的約稿。 協(xié)助學(xué)校制定出合理、 高效的暑假教師培訓(xùn)方案 并具體負(fù)責(zé)主持其中的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。 在初一年級的 “選班
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