1、婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)需要了解女性的生理、病理特點(diǎn)，掌握婦產(chǎn)科病史 的采集及其病例和各種記錄的書寫方法。接下來搜集了婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)教 學(xué)計(jì)劃，僅供大家參考，希望幫助到大家。一、實(shí)習(xí)目的通過1個(gè)月的婦產(chǎn)科臨床實(shí)習(xí)，鞏固婦產(chǎn)科學(xué)理論知識，掌握 婦產(chǎn)科臨床常見病、 多發(fā)病的診療過程以及常用的診療技術(shù)操作， 培 養(yǎng)學(xué)生的臨床思維和獨(dú)立工作能力。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）婦科1、掌握婦科病史特點(diǎn)。掌握婦科雙合診、三合診檢查方法，要 求能查清子宮大小及直徑5厘米以上的附件腫塊。 能進(jìn)行宮頸防癌涂 片及陰道分泌物標(biāo)本的采集。掌握常見癥狀（腹痛、陰道流血、白帶 多、腹塊）的鑒別診斷要點(diǎn)。2、掌握婦科常見病的診斷、鑒

2、別診斷要點(diǎn)及防治原則：子宮肌 瘤、子宮頸癌、卵巢腫瘤、卵巢畸胎瘤、子宮內(nèi)膜異位癥、閉經(jīng)、流 產(chǎn)、輸卵管妊娠、 滋養(yǎng)細(xì)胞腫瘤、前庭大腺囊腫及膿腫以及各種婦科 炎癥。3、熟悉婦科手術(shù)如全子宮切除術(shù)、附件切除術(shù)、輸卵管切除術(shù) 的手術(shù)適應(yīng)證、 禁忌證以及手術(shù)前后的處理。 通過手術(shù)了解盆腔手術(shù) 的特點(diǎn)及女性生殖器的局部解剖。4、熟悉小手術(shù)如診斷性刮宮（分段診刮）、宮頸息肉摘除、宮 頸活檢、輸卵管通液、前庭大腺囊腫造口術(shù)的手術(shù)指征、操作步驟和 術(shù)后處理。5、了解婦女保健工作的重要意義及工作范圍。（二）產(chǎn)科1、掌握產(chǎn)科病史特點(diǎn)。掌握產(chǎn)科檢查方法，如骨盆外測量、四 步手法和陰道檢查等。2、掌握難產(chǎn)和繼發(fā)性宮縮

3、乏力、 枕后位及扁平骨盆、均小骨盆、 臀位和巨大兒的診斷和處理原則。3、掌握正常產(chǎn)褥期的變化及其處理。4、熟悉產(chǎn)科常見并發(fā)癥的預(yù)防和處理原則。 如妊娠高血壓綜合 征、產(chǎn)前及產(chǎn)后出血、產(chǎn)褥感染、胎兒窘迫、胎膜早破等。了解常用 胎兒胎盤功能監(jiān)護(hù)的方法及其臨床意義。5、初步學(xué)會三個(gè)產(chǎn)程的觀察及處理，掌握正常分娩機(jī)制；了解 順產(chǎn)接生過程，掌握要點(diǎn)。熟悉產(chǎn)科常用手術(shù)操作，如人工破膜、靜 脈滴注催產(chǎn)素、會陰切開縫合術(shù)、會陰撕裂修補(bǔ)術(shù)（I-H度）、宮 頸探查術(shù)等。了解常見手術(shù)產(chǎn)包括臀位助產(chǎn)、低位產(chǎn)鉗術(shù)、子宮下段 刮宮產(chǎn)的指征、步驟和術(shù)后處理。6、了解產(chǎn)前檢查及圍產(chǎn)期保健的重要性及檢查內(nèi)容。三、實(shí)習(xí)安排1、婦

4、科2周。每個(gè)同學(xué)分管1-2張病床，在上級醫(yī)師指導(dǎo)下完 成所管床位的各項(xiàng)醫(yī)療工作，至少完成完整病歷2份。每天早、晚查 房各1次。2、產(chǎn)科2周。每個(gè)同學(xué)分管1-2病床，在上級醫(yī)師指導(dǎo)下完成 所管床位的各項(xiàng)醫(yī)療工作，至少完成完整病歷2份。每天早、晚查房 各1次。3、結(jié)合臨床實(shí)際，每周至少組織一次教學(xué)查房，每兩周安排一 次病例討論，每兩周一次小講課，以提高實(shí)習(xí)生對婦產(chǎn)科的認(rèn)識.四、出科考核1、每輪婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)結(jié)束前由科室負(fù)責(zé)出科技能考試及理論考試。2、婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生寫一份完整的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)小節(jié)， 包括 婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)收獲體會、 臨床工作能力、 組織紀(jì)律及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的自我鑒 定。婦產(chǎn)科學(xué)習(xí)會同各病房教學(xué)干事

5、、 帶教醫(yī)師給每位學(xué)生寫評語和 綜合測評實(shí)習(xí)成績。實(shí)習(xí)是婦產(chǎn)科教學(xué)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將在校所學(xué) 理論變成生存技能的過程。 為不辜負(fù)學(xué)校及學(xué)生給予醫(yī)院的厚愛， 我 科將根據(jù)本科的特點(diǎn)，充分安排一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，使學(xué)生了解，熟 悉和掌握各項(xiàng)臨床理論、實(shí)踐及操作常識。一、教學(xué)目標(biāo)： 理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)基本功能訓(xùn)練，逐步熟練和掌握實(shí)習(xí) 計(jì)劃所規(guī)定的內(nèi)容和要求， 分析問題和解決問題的能力， 能夠獨(dú)立勝 任相關(guān)婦產(chǎn)科工作，在實(shí)習(xí)中鍛煉獨(dú)立思考，樹立“以病人為中心” 的良好醫(yī)生素質(zhì)，使其成為德、智、體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”。二、教學(xué)要求：1、讓帶教老師和學(xué)生都明確“教”與“學(xué)”的目標(biāo)和要

6、求。2、安排帶教老師以將理論與實(shí)踐相結(jié)合指導(dǎo)學(xué)生。3、要求帶教老師先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)工作情況， 因材施教更好的 使學(xué)生學(xué)到知識。4、嚴(yán)格管理，要求帶教老師以身作則，言傳身教，做到放手不 放眼，出科前嚴(yán)格考核并記錄。5、在臨床帶教中要注意以學(xué)生為中心， 了解學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué) 習(xí)興趣，學(xué)生的生理心理變化，多方面給予關(guān)心照顧為學(xué)生提供良好 的學(xué)習(xí)氛圍。三、教學(xué)計(jì)劃：1、第1周，強(qiáng)化婦產(chǎn)科及相關(guān)科目基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)，從理論上 了解包括：產(chǎn)科學(xué)相關(guān)知識、婦科學(xué)相關(guān)知識、生殖內(nèi)分泌、優(yōu)生優(yōu) 育及：外科學(xué)基礎(chǔ)知識并在此階段使學(xué)生初步了解相關(guān)的臨床操作。2、第2周，對應(yīng)婦產(chǎn)科亦為外科科室的特殊性。組織學(xué)生學(xué)習(xí) 外

7、科相關(guān)臨床基礎(chǔ)知識及操作， 這周的時(shí)間里， 由帶教老師指導(dǎo)學(xué)生 進(jìn)行包括：無菌操作、止血、縫合、打結(jié)、換藥術(shù)、傷口拆線、清創(chuàng) 術(shù)等外科基礎(chǔ)知識及操作的學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)良好的無菌觀念， 為以后的實(shí)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、第3-4周，組織學(xué)生學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科臨床知識，這周的時(shí)間里， 由帶教老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行包括： 陰道分泌物檢查、 陰道及宮頸細(xì)胞學(xué) 檢查、宮頸活組織檢查術(shù)、 輸卵管通液術(shù)、 妊娠試驗(yàn)、診斷性刮宮術(shù)、 腹腔穿刺和后彎窿穿刺術(shù)、基礎(chǔ)體溫測定、子宮頸黏液檢查。出科前 進(jìn)行一次理論或操作考試，嚴(yán)格考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，評分并記錄。4、針對以往一對一帶教制安排一個(gè)獨(dú)立帶教日， 使學(xué)生了解到 一般難以接觸到的本科室的相關(guān)疾病， 這樣難免會影響學(xué)生實(shí)踐多病 種的機(jī)會，通過帶教日， 讓同學(xué)可以全面系統(tǒng)的了解婦產(chǎn)科各種疾病 的診斷及治療。5、教學(xué)互動(dòng)，構(gòu)建新型師生和諧關(guān)系在教學(xué)中，有意識的培養(yǎng) 師生感情，減少隔閡，拉近老師與學(xué)生之間的心理距離。對學(xué)生保持 友好，接納的態(tài)度，對每個(gè)同學(xué)都一視同仁。同時(shí)，充分體現(xiàn)對學(xué)生 能力的信任，增強(qiáng)其自信心，在思想上，再生活上多關(guān)心了解學(xué)生， 不僅帶技術(shù)，更要帶思想，帶作風(fēng)，帶紀(jì)律。讓實(shí)習(xí)醫(yī)生通過向老師 及其他醫(yī)技人員學(xué)習(xí)，正確處理醫(yī)患、醫(yī)生與科室、醫(yī)生與護(hù)士之間 的人際關(guān)系， 從而鍛煉他們適應(yīng)社會的能力。 實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的