口才藝術(shù)與社交禮儀章節(jié)測試習(xí)題與答案完整全部正確的答案_第1頁
口才藝術(shù)與社交禮儀章節(jié)測試習(xí)題與答案完整全部正確的答案_第2頁
口才藝術(shù)與社交禮儀章節(jié)測試習(xí)題與答案完整全部正確的答案_第3頁
口才藝術(shù)與社交禮儀章節(jié)測試習(xí)題與答案完整全部正確的答案_第4頁
口才藝術(shù)與社交禮儀章節(jié)測試習(xí)題與答案完整全部正確的答案_第5頁
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文檔簡介

1、2021- ?口才藝術(shù)與社交禮儀(南開大學(xué))?習(xí)題與答案完整版禮儀的概念已完成1禮的三層含義不包括。 A、制度 B、標(biāo)準(zhǔn) C、尊重別人 D、輕視他人我的答案:D2禮貌是無形的。我的答案:3禮儀屬于情商范疇。我的答案:禮儀的內(nèi)涵已完成1關(guān)于禮儀的內(nèi)涵說法錯誤的是。 A、禮儀的敬人是發(fā)自肺腑的 B、禮儀是對他人的約束和管制 C、禮儀是無形的紀(jì)律 D、禮儀是強(qiáng)調(diào)做人的我的答案:B2關(guān)于穿西服的禮儀說法正確的是。 A、正式西服的口袋是有蓋子的 B、正式西服的口袋蓋可以不拿出來 C、西服的口袋可以裝東西 D、鋼筆可以掛在西服外面我的答案:A3關(guān)于夏季正式場合穿衣禮儀說法正確的是。 A、男士穿不帶著子的T

2、恤衫 B、男士穿襯衣不穿背心 C、女士的裙擺應(yīng)在膝蓋以下 D、女士穿超短裙我的答案:C4以下關(guān)于禮儀說法錯誤的是。 A、是禮節(jié)與禮儀的統(tǒng)稱 B、是由一系列的禮節(jié)組成的 C、是自始至終的敬人行為 D、是不完整不全面的敬人行為我的答案:D5人與動物的本質(zhì)區(qū)別是。 A、人會走路 B、人有生命 C、人有羞恥心 D、人生病可以找醫(yī)生我的答案:C6禮節(jié)與禮儀是孤立的。我的答案:7禮儀是有形的紀(jì)律。我的答案:做人的層次已完成1做人的第一個層次是。 A、己所不欲,勿施于人 B、人是有羞恥心的 C、做一個好人、大人、能人、偉人 D、禮儀無處不在,無時不有我的答案:B2一個人一舉手,一投足是不能表現(xiàn)出一個人的家教

3、和教育程度的。我的答案:禮儀無處不在無時不有已完成1當(dāng)眾嚼口香糖是。 A、沒有教養(yǎng)的表現(xiàn) B、是可以允許的行為 C、講究衛(wèi)生的表現(xiàn) D、對尊重別人的表現(xiàn)我的答案:A2吃的禮儀在整個禮儀中所占的比例是。 A、五分之一 B、四分之一 C、三分之一 D、二分之一我的答案:C3以下不違反禮儀的行為是。 A、用腳踹門 B、當(dāng)眾摳鼻 C、當(dāng)眾化裝 D、對長輩稱“您我的答案:D4不屬于好男人的五個標(biāo)準(zhǔn)的是。 A、有血性 B、敢擔(dān)當(dāng) C、胸懷寬廣 D、凡事需要他人約束我的答案:D5禮儀不只存在于特定的場合。我的答案:6吃相最能反映一個人及其家族的文化。我的答案:禮儀的堅持已完成1形成貴族,不需要。 A、傳承禮

4、儀 B、接觸的人需要有層次 C、有好的生活習(xí)慣 D、好的家庭教養(yǎng)我的答案:B2禮儀是一個長期的做人過程。我的答案:3養(yǎng)成好的習(xí)慣不會改變你的命運(yùn)。我的答案:禮儀的真諦一已完成1禮儀的本質(zhì)要求是。 A、標(biāo)準(zhǔn) B、素養(yǎng) C、以主流觀點(diǎn)為主 D、以美為主我的答案:C2禮儀的艱苦和痛苦在于。 A、磨練 B、歷練 C、包容 D、忍耐我的答案:D3關(guān)于主流觀點(diǎn)表達(dá)正確的是。 A、非官方倡導(dǎo)的 B、不被群眾認(rèn)可的 C、被群眾認(rèn)可但非官方倡導(dǎo)的 D、官方倡導(dǎo)的且群眾認(rèn)可的我的答案:D4禮儀講究的是。 A、禮貌 B、從眾 C、個性 D、整潔我的答案:B5禮儀將不會成為入職的門檻。我的答案:6講禮儀要懂得忍耐。我

5、的答案:禮儀的真諦二已完成1禮儀需要慎獨(dú)。我的答案:2禮儀不講究自然得體。我的答案:禮儀的真諦三已完成1關(guān)于禮儀真諦說法錯誤的是。 A、禮儀是講究從眾的 B、禮儀提倡從小事做起 C、禮儀倡導(dǎo)不平等 D、禮儀需要慎獨(dú)我的答案:C2一視同仁,一視敬人,人有不同,沒有上下貴賤之別。 A、地域 B、長幼 C、胖瘦 D、分工我的答案:D3想要尊嚴(yán),首先。 A、自律 B、自尊 C、自控 D、自制我的答案:B4禮儀倡導(dǎo)寬容。我的答案:5禮儀倡導(dǎo)平等。我的答案:禮儀的重要性一已完成1修身齊家治國平天下,表達(dá)了我們傳統(tǒng)文化中家國文化的。 A、重修身 B、由小到大 C、胸懷天下 D、家國兼顧我的答案:B(正確答案

6、B)2禮儀是高素質(zhì)的表現(xiàn)。我的答案:3文化,文就是文明,化是融化在血液里,表達(dá)在行動中。我的答案:禮儀的重要性二已完成1關(guān)于核心價值理念說法正確的是。 A、以西方民俗為主 B、以中國民俗為主 C、具有西方特色體系 D、僅以現(xiàn)代國際交往的慣例為載體我的答案:B2我們中國的禮儀還要吸取國際慣例中的合理成分。我的答案:禮儀的缺失一已完成1以下哪項(xiàng)是日常生活中講禮儀的事例? A、隨地吐痰 B、罵街 C、在開會時將手機(jī)關(guān)閉或靜音 D、亂扔垃圾我的答案:C2以下說法錯誤的是。 A、抽煙時應(yīng)爭取周圍人的意見 B、在旅游景區(qū)不可以隨地扔垃圾 C、講禮儀要做到知行合一 D、大家闖紅燈我也闖我的答案:D3在國外景

7、區(qū)不能隨便扔垃圾,在國內(nèi)無所謂。我的答案:4吃法國大餐時不可大聲說話。我的答案:禮儀的缺失二已完成1以下選項(xiàng)不講禮儀的是 A、進(jìn)別人屋敲門 B、尊重婦女 C、保護(hù)環(huán)境 D、虐待小貓小狗我的答案:D2以下選項(xiàng)不講禮儀的是。 A、進(jìn)別人屋敲門 B、尊重婦女 C、保護(hù)環(huán)境 D、虐待小貓小狗我的答案:D3在馬來西亞,用左手握手是對對方的尊重。我的答案:4女士優(yōu)先這一理念源于對母親的尊重。我的答案:禮儀關(guān)乎成敗已完成1口才起到的作用是。 A、宣傳 B、辯論 C、抒發(fā)情感 D、溝通我的答案:D2成功需要專、恒以及。 A、智 B、明 C、嚴(yán) D、理我的答案:C3口才指的是。 A、書面文章寫得好 B、外語好

8、C、演講 D、口語表達(dá)能力我的答案:D4德國奉規(guī)矩為至上。我的答案:口才藝術(shù)的釋義、特點(diǎn)與要求已完成1以下哪項(xiàng)不屬于口語表達(dá)的特點(diǎn)? A、口語表達(dá)是個大系統(tǒng) B、邊想邊說,邊說邊想 C、用語簡略 D、不需要體態(tài)語言我的答案:D2體態(tài)語主要表現(xiàn)在手勢和。 A、面部眼神 B、面部表情 C、面部眼神和表情 D、耳朵是否動我的答案:C3以下對藝術(shù)的特點(diǎn)描述最全面的是。 A、給人帶來美感 B、不可復(fù)制 C、給人帶來美感且是不可復(fù)制的 D、可以復(fù)制我的答案:C4人類語言表達(dá)為線式表達(dá)。我的答案:5口才和做人關(guān)系不大。我的答案:口語表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)已完成1聊天的目的不包括哪項(xiàng)? A、增進(jìn)感情 B、溝通信息 C、放

9、松自己 D、純屬辯論我的答案:D2適宜得體的“體指的是。 A、規(guī)那么 B、身份 C、規(guī)那么和身份 D、身體我的答案:C3關(guān)于口語表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)說法錯誤的是。 A、語勢連貫 B、適宜得體 C、不需要生動優(yōu)美 D、目的明確我的答案:C4口語表達(dá)應(yīng)注重整體效果, 不應(yīng)該拘泥于一句話的得失。我的答案:5口語表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)之一“正確指的是沒有理論性。我的答案:口語表達(dá)的誤區(qū)已完成1以下哪項(xiàng)不是現(xiàn)在口才藝術(shù)存在的誤區(qū)? A、會朗誦就是有口才 B、演講能脫稿就有口才 C、講的東西別人不懂是有口才 D、把復(fù)雜問題簡單化我的答案:D2朗誦、念稿都屬于口才藝術(shù)。我的答案:3口才的八大理念之一就是會說不會說都要多說。我的答案

10、:口才的理念已完成1說有目的的話要。 A、有思想 B、有道德 C、有準(zhǔn)備 D、有文化我的答案:C2不屬于主體意識范疇的是。 A、無目的 B、導(dǎo)向 C、創(chuàng)造性 D、現(xiàn)場感我的答案:A3在講說中構(gòu)成主體的是。 A、講話者 B、聽者 C、組織者 D、講、聽二者共同構(gòu)成主體我的答案:D4監(jiān)控不屬于主體意識的范疇。我的答案:5思維能力是口語表達(dá)者應(yīng)具備的素質(zhì)。我的答案:口語表達(dá)者應(yīng)具備的素質(zhì)一已完成1政治品質(zhì)包括政治靈敏性、政治高度以及。 A、思想高度 B、文化素養(yǎng) C、道德操守 D、知識水平我的答案:C2口語表達(dá)者應(yīng)將形象思維和抽象思維結(jié)合起來。我的答案:3理論素養(yǎng)指的是哲學(xué)水平。我的答案:4知識水平

11、分為專業(yè)知識和一般知識。我的答案:口語表達(dá)者應(yīng)具備的素質(zhì)二已完成1關(guān)于應(yīng)變技能說法錯誤的是。 A、夯實(shí)知識根底 B、善于抓住時機(jī) C、培訓(xùn)速化思維 D、忽略聽眾反響我的答案:D2不屬于口語表達(dá)者需要的文化底蘊(yùn)是。 A、語言藝術(shù) B、藝術(shù)修養(yǎng) C、熟悉多國語言 D、禮儀常識我的答案:C3技能的應(yīng)用應(yīng)將目的放在首位。我的答案:4語言藝術(shù)的范疇包括怎么說話,手勢,語調(diào),兒化音等。我的答案:5哲學(xué)史一般分為中國哲學(xué)史,西方哲學(xué)史和馬克思主義哲學(xué)史。我的答案:講說對象的構(gòu)成已完成1以下關(guān)于講說對象構(gòu)成要素說法錯誤的是。 A、聽眾心理 B、聽眾年齡 C、聽眾性別 D、聽眾職業(yè)我的答案:D2聽眾地位指的是職

12、位上下。我的答案:3口語表達(dá)者應(yīng)具有和其他演講者一樣的風(fēng)格。我的答案:如何研究聽者的反響和訴求已完成1怎么在現(xiàn)場觀察你的聽眾。 A、說話聲音的大小 B、語調(diào) C、態(tài)勢語言 D、是否快樂我的答案:C2愛國是具體的,升國旗時應(yīng)雙目注視國旗。我的答案:內(nèi)容的六個方面已完成1口才與藝術(shù)的真諦中,關(guān)于內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,說法錯誤的選項(xiàng)是。 A、有目的 B、有東西 C、有感情 D、有根底我的答案:D2就算沒有一定的形式,內(nèi)容也有載體。我的答案:3口才與藝術(shù)的真諦是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。我的答案:4有品位本身意味著高尚。我的答案:講說的形式已完成1在修辭技巧中,給聽眾最有沖擊力的是。 A、陳述句 B、疑問句 C、

13、排比句 D、反問句我的答案:C2注意聲浪的技巧指的是要注意 A、聽眾的反響 B、調(diào)諧 C、聽眾的反響和調(diào)諧 D、聽眾的心里感受我的答案:C3聲調(diào)技巧中要選擇適當(dāng)?shù)恼Z氣,適當(dāng)?shù)恼Z氣指的是一成不變。我的答案:4掌握好的聲調(diào)技巧要控制好節(jié)奏。我的答案:明禮誠信已完成1學(xué)生是多重身份的人,以下哪項(xiàng)最可能不是學(xué)生的身份? A、公民 B、學(xué)子 C、人子 D、配偶我的答案:D2哪項(xiàng)不是公民應(yīng)該做的? A、愛國守法 B、明禮誠信 C、不用敬業(yè)奉獻(xiàn) D、勤儉自強(qiáng)我的答案:C3人的本質(zhì)是一切的總和。 A、內(nèi)外因素 B、環(huán)境影響 C、社會關(guān)系 D、內(nèi)部聯(lián)結(jié)我的答案:C4法制觀念的樹立,僅僅是守現(xiàn)成的法規(guī)。我的答案:

14、團(tuán)結(jié)友愛已完成1敬業(yè)奉獻(xiàn)中的“業(yè)對于學(xué)生來說,指的是。 A、家業(yè) B、職業(yè) C、學(xué)業(yè) D、事業(yè)我的答案:C2當(dāng)父母的觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)偏差很大的時候,本著孝順的出發(fā)點(diǎn)我們應(yīng)該。 A、置之不理 B、完全聽從 C、順而不從 D、看心情我的答案:C3孝順的表現(xiàn)不包括在父母撫養(yǎng)自己時不頂撞父母。我的答案:4人子之禮最重要的是處理好與家長的關(guān)系。我的答案:體貼父母已完成1體貼父母不包括以下哪項(xiàng)? A、認(rèn)真聽從父母的教誨 B、己所不欲,勿施于人 C、主動承當(dāng)家務(wù) D、對父母不講禮儀我的答案:D2日常生活中不對父母講禮儀的是。 A、在外尊重父母 B、出門前給父母打招呼 C、只尊重父母,不用尊重父母的父母 D、吃飯時

15、長輩先動筷子我的答案:C3身為人子,不管以哪種方式都要表達(dá)對父母的愛。我的答案:學(xué)子之禮已完成1尊重老師的勞動不包括下列哪項(xiàng)? A、上課認(rèn)真聽講 B、上課認(rèn)真記筆記 C、認(rèn)真獨(dú)立完成考試 D、考試作弊我的答案:D2現(xiàn)在學(xué)校里的教書指的是。 A、傳道 B、解惑 C、授業(yè) D、傳教我的答案:C3老師批評的次數(shù)過多就不用虛心接受。我的答案:4解惑是指,教做人與學(xué)業(yè)解惑兩種意思。我的答案:5一日為師,終身為父表達(dá)了對老師的尊重,并無糟粕的一面。我的答案:友愛同學(xué)已完成1在上課時,不尊重老師的表現(xiàn)是。 A、著裝整齊 B、關(guān)閉 C、有問題舉手 D、對該下課卻不下課的老師表示煩躁我的答案:D2學(xué)生與老師進(jìn)出

16、門口,在走廊時。 A、老師為學(xué)生讓路 B、誰走的快誰先走 C、學(xué)生為老師讓路 D、怎么著都行我的答案:C3問候或是拜訪老師做法不妥的是。 A、提前聯(lián)系,準(zhǔn)時到達(dá) B、掌握好時間 C、午休時不宜打 D、晚上十點(diǎn)后打 很正常我的答案:D4老師去學(xué)生宿舍探望時做法不當(dāng)?shù)氖恰?A、禮貌相迎 B、熱情接待 C、認(rèn)真答復(fù)以下問題 D、離開時不用相送我的答案:D5以下不屬于友愛同學(xué)的一項(xiàng)是。 A、誠心誠意,彬彬有禮 B、不與學(xué)習(xí)差的同學(xué)來往 C、不傷害同學(xué)自尊心 D、心胸開闊我的答案:B6路遇教輔人員,因其不是授課的老師,打不打招呼都可以。我的答案:校園禮儀已完成1與同學(xué)相處要堅持原那么,以下哪項(xiàng)是不堅持原

17、那么的? A、不包庇同學(xué) B、經(jīng)濟(jì)條件好不炫富 C、不做酒肉朋友 D、抄作業(yè)我的答案:D2在宿舍沒有禮儀風(fēng)度的一項(xiàng)是。 A、遵守作息時間 B、和睦相處 C、保護(hù)宿舍公共財物 D、只注意自己衛(wèi)生,不顧宿舍衛(wèi)生我的答案:D3以下有關(guān)男女同學(xué)相處說法錯誤的選項(xiàng)是。 A、要尊重、大方、健康、向上、負(fù)責(zé) B、談話舉止有分寸 C、男生照顧女生天經(jīng)地義 D、男生主動謙讓,女生舉止得體我的答案:C4在餐廳有君子風(fēng)度的是。 A、用餐頂峰占座位 B、吃飯時胳膊肘放在桌子上 C、經(jīng)常剩下飯菜 D、排隊(duì)禮讓我的答案:D5在公共場所,哪項(xiàng)不是君子風(fēng)度? A、大聲喧嘩 B、整潔 C、保護(hù)公物 D、注意平安我的答案:A6在

18、公共場所,學(xué)生不講禮儀的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)。 A、在教室不吃零食 B、在餐廳排隊(duì)打飯 C、在教室占座位 D、不隨地吐痰,不隨地抽煙我的答案:C坦誠相交已完成1關(guān)于坦誠相交說法錯誤的是。 A、互尊互助 B、患難與共 C、彼此催促 D、不需要與君同樂我的答案:D2交本國朋友擇友條件說法錯誤的選項(xiàng)是。 A、選擇志同道合的朋友 B、選擇忠誠可靠的朋友 C、不交直接指自己缺點(diǎn)的朋友 D、交補(bǔ)己之短的朋友我的答案:C3關(guān)于見面禮,中國是拱手禮,日本是鞠躬禮,阿拉伯國家是合十禮。我的答案:4中、日、韓、朝四國忌諱數(shù)字“4,日本還討厭數(shù)字“9。我的答案:涉外十四條通那么已完成1在與外國友人交往時說法錯誤的選項(xiàng)是。

19、A、關(guān)心有度 B、批評有度 C、距離無需注意 D、舉止有度我的答案:C2在談戀愛時說法錯誤的選項(xiàng)是。 A、要有共同志趣 B、遵守法律 C、符合道德 D、應(yīng)快速確定關(guān)系我的答案:D3收入,年齡,戀愛婚姻屬于個人隱私,而健康狀況,家庭住址不屬于個人隱私。我的答案:4在與別人相處的時候不懂的地方要做到“不宜為先。我的答案:戀愛之道已完成1男生寫情書的三要素不包括哪項(xiàng)? A、寫實(shí)話 B、有文采 C、字體瀟灑 D、文字中志存高遠(yuǎn)我的答案:C拒絕求愛的方式已完成1關(guān)于戀愛方式中拒絕法不妥當(dāng)?shù)氖恰?A、必須及時 B、必須友善 C、必須直截了當(dāng) D、必須巧妙我的答案:C2關(guān)于熱戀階段行為不當(dāng)?shù)氖恰?A、保持理

20、智 B、不必注意對方缺點(diǎn) C、尊重對方 D、尊重他人我的答案:B3戀愛初期約會時,不適宜的一項(xiàng)是。 A、穿衣正式 B、選擇浪漫的地點(diǎn) C、動作穩(wěn)重 D、著裝隨性我的答案:D4熱戀時,戀人可以在校門口擁抱,親吻,這種行為是講禮儀的。我的答案:分手的注意事項(xiàng)已完成1以下哪項(xiàng)不符合“明確目的去準(zhǔn)備? A、認(rèn)真研究聽眾 B、擴(kuò)大知識儲藏 C、準(zhǔn)備講說內(nèi)容 D、放棄物質(zhì)追求我的答案:D2開場白的作用之一就是拉近與聽眾的感情和定調(diào)。我的答案:3走入婚姻,就應(yīng)該做到自立,平等相待。我的答案:演講的開場白已完成1以下哪種方式可以克服怯場? A、害怕丟臉 B、沒信心 C、排除各種雜念 D、沒有勇氣我的答案:C2

21、以下哪項(xiàng)不是開場白存在的問題? A、腿抖 B、開場白過長 C、說過多的套話 D、不過分謙虛我的答案:D3開場白的目的到達(dá)還應(yīng)該再繼續(xù)說一陣而不應(yīng)該迅速進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。我的答案:4開場白只需要講好,不需要與聽眾尋求共鳴。我的答案:1對于調(diào)控現(xiàn)場手段,強(qiáng)化表達(dá)效果不利的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A、展現(xiàn)美好的自己里 B、說違反國家法律的話 C、忌說過頭的話 D、可用聲音手勢去控場我的答案:B2不屬于我“黨內(nèi)演說四大家的是 A、毛澤東 B、周恩來 C、彭德懷 D、王假設(shè)飛我的答案:C3對于展開階段的口語表達(dá)說法錯誤的選項(xiàng)是。 A、入境 B、明確主線,充實(shí)內(nèi)容 C、埋頭講話 D、運(yùn)用氣勢吸引聽眾我的答案:C4以下

22、哪項(xiàng)不是開場白階段容易犯的錯誤? A、內(nèi)容里無效信息多 B、技巧欠缺,效果平淡 C、互動溝通能力差 D、忽略場地環(huán)境我的答案:D5展開階段好的標(biāo)準(zhǔn)是“豬肚。我的答案:演講的結(jié)尾已完成1對于表述階段易出現(xiàn)的問題表述錯誤的是。 A、啰里啰嗦 B、有價值升華 C、虎頭蛇尾 D、講完后慌里慌張溜走我的答案:B2對講說答復(fù)問題階段的目的表述錯誤的是。 A、進(jìn)一步說明情況 B、探究問題 C、對聽眾反響反饋 D、維護(hù)自身權(quán)威我的答案:D3對于答復(fù)問題階段表述錯誤的是。 A、不能丟面子,不懂的也要裝懂 B、有所準(zhǔn)備 C、言簡意賅 D、不宜用一兩個字答復(fù)我的答案:A4關(guān)于口語表達(dá)結(jié)尾階段表述錯誤的選項(xiàng)是。 A、

23、應(yīng)善始善終,至在好處 B、應(yīng)做到首尾一致 C、因是結(jié)尾,不用再強(qiáng)調(diào)意義 D、充滿自信,語氣鏗鏘我的答案:C5講說的全程監(jiān)控和調(diào)整階段的目的是不出或少出錯并迅速糾正錯誤,以便更適應(yīng)聽眾。我的答案:6答復(fù)以下問題好的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)心沉穩(wěn),外表敏銳。我的答案:7講說結(jié)尾階段好的標(biāo)準(zhǔn)是“豹尾。我的答案:講說的調(diào)整方式已完成1以下哪項(xiàng)不屬于主動式調(diào)整方式? A、演說時間的把握 B、方向偏離 C、語言有出入 D、在講說中講有趣的實(shí)例我的答案:C2以下哪項(xiàng)不是講說的調(diào)整方法說法? A、觀察 B、善聽 C、敏銳 D、對立我的答案:D3以下哪項(xiàng)原因不屬于被動式調(diào)整? A、說錯詞 B、突然停電 C、有人惡意挑釁 D、講

24、說的東西與事實(shí)有出入我的答案:D4講說的調(diào)整方式分為主動式和被動式。我的答案:臨場的應(yīng)對已完成1對雙向說話的特點(diǎn)說法錯誤的是。 A、聽比說重要 B、明確交往,交流,交友 C、說比聽重要 D、注意“興字我的答案:C2講說過程中,提倡即興吐玉,因此要嘴比心快。我的答案:3在雙向說話時應(yīng)保持沉默。我的答案:4講說過程中為了原那么,應(yīng)不惜一切代價批評聽眾。我的答案:雙向說話的特點(diǎn)已完成1關(guān)于雙向說話,以下表述錯誤的是。 A、應(yīng)注意“巧 B、不忘“變 C、注意“請 D、注意“淺我的答案:D2雙向說話的主體思想是。 A、通俗易懂 B、易接受 C、誠心 D、思想深刻我的答案:C3不屬于雙向說話的表達(dá)方式的是

25、。 A、聊天 B、談心 C、朗誦 D、討論我的答案:C4雙向說話必要時要攻心和掌握主動權(quán)。我的答案:5雙向說話的時候需要運(yùn)用“俗的技巧。我的答案:雙向說話表達(dá)的方式已完成1哪項(xiàng)不屬于單向說話需要處理的關(guān)系? A、角色與入境 B、情與理的關(guān)系 C、角色與身份 D、有聲與無聲我的答案:C2奇絕是屬于口才修辭方法。我的答案:3思維語言的外化僅通過有聲語言。我的答案:4爭論的核心在于“理字。我的答案:單向說話需要處理的七個關(guān)系已完成1不屬于單向說話的表達(dá)方式的是。 A、發(fā)言 B、致辭 C、演講 D、座談我的答案:D2不屬于發(fā)言要求的是。 A、樸素 B、清楚 C、講客套話 D、言之有物我的答案:C3與致

26、辭的要求不符的一項(xiàng)是。 A、感情色彩濃 B、針對性強(qiáng) C、篇幅越長越好 D、不要求太長我的答案:C4發(fā)揮是關(guān)鍵,可以離開演講主體。我的答案:辯論的定義已完成1不屬于辯論的特點(diǎn)的是。 A、觀點(diǎn)對立性 B、表達(dá)的現(xiàn)場性 C、思維的緩慢性 D、論理的嚴(yán)密性我的答案:C2不屬于思維的敏銳性來源的是。 A、知識底蘊(yùn) B、平時訓(xùn)練 C、辯論種類 D、參與人數(shù)我的答案:D3不屬于辯論的特點(diǎn)的是 A、觀點(diǎn)對立性 B、表達(dá)的現(xiàn)場性 C、思維的緩慢性 D、論理的嚴(yán)密性我的答案:C4辯論是。 A、吵架 B、斗嘴 C、抬杠 D、思想利用語言的交鋒我的答案:D5辯論的目的是闡述自己觀點(diǎn),把對方搞臭。我的答案:6辯論是闡

27、述自己的理由和揭露對方的矛盾。我的答案:7思維的機(jī)敏性決定表達(dá)的現(xiàn)場性,反響快也要說得快。我的答案:解析辯題與辯論方法已完成1明確辯題概念的原那么不包括。 A、唯我所用 B、對我有利 C、選題闊大 D、約定俗成我的答案:C2尋找辯題題魂不正確的選項(xiàng)是。 A、使辯題由窄變寬 B、分析己方之利弊 C、分析對方之利弊 D、使辯題由寬變窄我的答案:A3不屬于以謬制謬法的是。 A、引申荒唐 B、以誤顯誤 C、以子之矛攻己之盾 D、以子之矛攻子之盾我的答案:C4不屬于辯論的一般邏輯法那么的是 A、穩(wěn)固己方的陣地 B、使群眾確認(rèn)己方觀點(diǎn) C、犀利反駁對方 D、贊同對方觀點(diǎn)我的答案:D5確認(rèn)辯題概念的途徑有查

28、字典、請教專家、依據(jù)某種理論、專抓核心概念。我的答案:辯論的要求已完成1不屬于斷后聚殲法的三步驟的是。 A、請進(jìn)門 B、關(guān)門 C、關(guān)門打狗 D、開門我的答案:D2不屬于辯論要求的是 A、旗幟鮮明 B、可以不講理 C、辨清辯題 D、理據(jù)充分我的答案:B3林肯為阿姆斯特朗的辯護(hù)案例使用的辯論技巧法是斷后聚殲法。我的答案:辯論賽的評判標(biāo)準(zhǔn)已完成1對于辯論賽評判標(biāo)準(zhǔn)說法錯誤的選項(xiàng)是 A、看對方反駁是否犀利 B、看辯手的配合 C、不在乎辯風(fēng) D、失誤是否突出我的答案:C2辯論賽是集文明,文化,智慧于一體的笑里藏刀的藝術(shù)。我的答案:3中國辯論傳統(tǒng)辯論的要點(diǎn)是起、承、轉(zhuǎn)、合。我的答案:演講的定義和分類已完成

29、1關(guān)于政治演講說法錯誤的是。 A、不具有時代性 B、具有煽動性 C、有感染力 D、要闡述演講者的政治觀點(diǎn)我的答案:A2不屬于按風(fēng)格劃分的演講類型是。 A、平實(shí)型 B、深刻型 C、條理型 D、論辯型我的答案:C3不屬于按功用分類的演講是。 A、政治演講 B、交際演講 C、學(xué)術(shù)演講 D、辯論演講我的答案:D4關(guān)于政治演講說法錯誤的是 A、不具有時代性 B、具有煽動性 C、有感染力 D、要闡述演講者的政治觀點(diǎn)我的答案:A5辯論演講的要求是反響快,流利,邏輯嚴(yán)密。我的答案:6演講是講說者、聽眾以及二者共處一個時境的三個要素的社會實(shí)踐活動。我的答案:演講的特征和表達(dá)方式已完成1不屬于演講的特征的是。 A

30、、情感的感染性 B、表現(xiàn)方法的綜合性 C、即興吐玉 D、理性思維的抽象化我的答案:D2對抒情表達(dá)方式要求錯誤的是。 A、真摯自然 B、豐富多樣 C、引經(jīng)據(jù)典 D、激發(fā)共鳴我的答案:C3演講的表達(dá)方式講述的要求不包括。 A、準(zhǔn)確清楚 B、按部就班 C、啟迪聽眾思維 D、新穎獨(dú)特我的答案:B4描述的表達(dá)方式要求細(xì)致入微,形象生動,引人入勝。我的答案:5演講的本質(zhì)要求是闡述一個理論問題。我的答案:演講稿的準(zhǔn)備已完成1演講中注重修辭的要求不包括。 A、通俗易懂 B、貼切恰當(dāng) C、簡潔凝練 D、語言復(fù)雜我的答案:D2不屬于演講選擇材料的要求的是。 A、起輔助性作用 B、有真實(shí)性 C、個別性 D、有吸引力

31、我的答案:C3不屬于演講主題具體要求的是。 A、有時代性 B、有針對性 C、有鮮明特色 D、盡量淺顯我的答案:D4演講的結(jié)構(gòu)要求開頭巧妙,主題嚴(yán)密,結(jié)尾有力。 A、正確 B、錯誤我的答案:A5演講主題的總體要求是具有時代性。我的答案:演講的注意事項(xiàng)已完成1演講中在聲音方面發(fā)生的錯誤是。 A、吐字清晰 B、口頭禪太多 C、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn) D、語速適當(dāng)我的答案:B2動作單調(diào)不屬于形態(tài)方面易犯的錯誤。我的答案:3處理好有聲語言與態(tài)勢語言的關(guān)系重在自然,得體,配套。我的答案:演講的評判標(biāo)準(zhǔn)已完成1不屬于演講要高的標(biāo)準(zhǔn)是。 A、弘揚(yáng)主旋律 B、弘揚(yáng)正氣 C、表達(dá)個人觀點(diǎn) D、反映出高尚的品格我的答案:C2個性

32、風(fēng)格要大不包括。 A、大氣 B、大度 C、有氣勢 D、大膽我的答案:D3演講的評價標(biāo)準(zhǔn)錯誤的選項(xiàng)是。 A、主題高 B、不參雜個人情感 C、過程和技巧要全和美 D、沒有大的失誤我的答案:B4演講的時間少于預(yù)計的時間不屬于失誤。我的答案:相互介紹與握手禮儀已完成1握手時應(yīng)四目相投,適宜的時間是。 A、小于三秒 B、4-6秒 C、大于6秒 D、十秒左右我的答案:B2關(guān)于握手,說法不恰當(dāng)?shù)氖恰?A、摘下手套 B、用右手握 C、男女相握,男士只握手指局部 D、男女相握,女士只給四指局部我的答案:D3介紹的手勢不恰當(dāng)?shù)氖恰?A、單手,右手 B、四指并攏 C、手掌向下 D、不能用手指指人我的答案:C4關(guān)于握

33、手禮儀說法錯誤的是 A、尊者有決定權(quán) B、與多人握手,時間大致相當(dāng) C、不能交叉握手 D、握手不用考慮民族習(xí)慣我的答案:D5介紹人認(rèn)識的規(guī)那么是讓尊者有先知權(quán)。我的答案:6介紹的四要素是指姓名,身份,特長及目的。我的答案:7握手的時間保持2秒鐘為宜。我的答案:交談中的注意事項(xiàng)已完成1以下說法正確的是。 A、工作區(qū)可以抽煙 B、沒有煙灰缸的室內(nèi)可以自己找替代容器抽煙 C、衛(wèi)生間可以抽煙 D、抽煙前要征求他人意見我的答案:D2以下言談舉止不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。 A、看人不要死盯著 B、不談與對方不適宜的話題 C、可以了解對方的婚姻狀況 D、交談聲音要適度我的答案:C3體態(tài)總的要求是莊重,大方,穩(wěn)健。我的答案:4對人的稱謂要做到長者要尊,職務(wù)要準(zhǔn)。我的答案:5

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