人教版一年級(jí)下冊(cè)《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》課件例7_第1頁(yè)
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1、問(wèn)題探究練習(xí)拓展第四單元米易縣第四中小學(xué)校黃君海100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)做一做做一做復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、按順序?qū)憯?shù):25 28 30 33 2、62后面連續(xù)的五個(gè)數(shù)是( )。 62后面的第五個(gè)數(shù)是( )。3、按從小到大的順序把下列各數(shù)排列起來(lái)。 35 87 70 62 15 6復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)58個(gè)珠子,個(gè)珠子,10個(gè)穿一串,能穿幾串?個(gè)穿一串,能穿幾串?同學(xué)們,看,這里有許多漂亮的珠子,我想把同學(xué)們,看,這里有許多漂亮的珠子,我想把它們穿成手鏈,你們?cè)敢夂屠蠋熞黄鸫﹩??在穿它們穿成手鏈,你們?cè)敢夂屠蠋熞黄鸫﹩??在穿手鏈的時(shí)候,注意老師的要求。手鏈的時(shí)候,注意老師的要求。綠色圃中小

2、學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/舉例講解舉例講解100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)58個(gè)珠子,個(gè)珠子,10個(gè)穿一串,能穿幾串?個(gè)穿一串,能穿幾串?同學(xué)們,從這幅圖中同學(xué)們,從這幅圖中你能知道什么?你能知道什么?舉例講解舉例講解100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)你想怎么解決呢?自己試一試,你想怎么解決呢?自己試一試,和小組內(nèi)的同學(xué)交流一下。和小組內(nèi)的同學(xué)交流一下。舉例講解舉例講解100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)58里面有里面有5個(gè)十和個(gè)十和8個(gè)一,所個(gè)一,所以能穿以能穿5串,還剩下串,還剩下8個(gè)。個(gè)。探索新知探索新知100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)剩下的剩下的8個(gè)還能穿成一串嗎?為什個(gè)還能穿成一串嗎?為什么?解答正確嗎?檢驗(yàn)一下吧!么?

3、解答正確嗎?檢驗(yàn)一下吧!圈一圈,每10個(gè)一圈,能圈5圈,還剩下8個(gè)圈一圈,每圈一圈,每10個(gè)一圈,個(gè)一圈,能圈能圈5圈,還剩下圈,還剩下8個(gè)。個(gè)。探索新知探索新知100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)如果如果5個(gè)穿成一串,這些個(gè)穿成一串,這些珠子能穿成幾串?珠子能穿成幾串?58個(gè)珠子。個(gè)珠子。探索新知探索新知100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)剩下幾個(gè)?還能穿成一串嗎?剩下幾個(gè)?還能穿成一串嗎?典題精講典題精講100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)小紅有小紅有46顆珠子,最多穿幾串?還剩下幾顆?顆珠子,最多穿幾串?還剩下幾顆?46里面有4個(gè)十和6個(gè)一,所以能穿4串,還剩下6顆。易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)裝一裝,看一看。裝一裝,看一看。65支鉛

4、筆,支鉛筆,10支裝一盒。支裝一盒。裝滿幾盒?剩下幾支?裝滿幾盒?剩下幾支?裝滿裝滿6盒?剩下盒?剩下5支?支?注意:注意:10個(gè)裝一盒,幾個(gè)是就能裝滿幾盒,幾個(gè)個(gè)裝一盒,幾個(gè)是就能裝滿幾盒,幾個(gè)1就是剩下幾支?就是剩下幾支?學(xué)以致用學(xué)以致用100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)8 8個(gè)十和個(gè)十和2個(gè)一個(gè)一“裝滿裝滿”是是什么意思?什么意思?1. 學(xué)以致用學(xué)以致用100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)口答:可以裝口答:可以裝 4 袋。袋。學(xué)以致用學(xué)以致用100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)口答:口答:8個(gè)盒子個(gè)盒子不能不能裝下這些杯子。裝下這些杯子。8個(gè)盒子能裝下這些杯子嗎?個(gè)盒子能裝下這些杯子嗎?學(xué)以致用學(xué)以致用100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)口答:口答:40個(gè)羽毛球能裝滿個(gè)羽毛球能裝滿3筒,剩筒,剩4個(gè)。個(gè)。課堂小結(jié)課堂小結(jié)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)剛才大家用了這么多方法解決這個(gè)問(wèn)題,剛才大家用了這么多方法解決這個(gè)問(wèn)題,老師覺(jué)得大家的

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