1、鑒賞詩歌語言鑒賞詩歌語言煉字、煉句煉字、煉句語言風(fēng)格語言風(fēng)格一、煉字煉字：即錘煉詞語，指詩人經(jīng)過煉字：即錘煉詞語，指詩人經(jīng)過反復(fù)琢磨，從詞匯寶庫中挑選出反復(fù)琢磨，從詞匯寶庫中挑選出最妥帖、最精確、最形象生動最妥帖、最精確、最形象生動的的詞語來描摹事物或表情達(dá)意。詞語來描摹事物或表情達(dá)意。煉字的3個角度 1、修辭角度 “云破月來花弄影” 因擬人而使?jié)M篇生輝?！捌?、來、弄”三字寫出三種連續(xù)的動態(tài)：云破而有月來，月來而有花影，花影引出弄字，有弄而有花枝隨風(fēng)搖動、撫弄花影的優(yōu)雅姿態(tài)。云橫皓月、風(fēng)弄花影，構(gòu)成了一副幽美朦朧的畫面，云、月、花都擬人化了，被賦予豐富的情感和生命，同時使寧靜的畫面有了飛動之勢

2、。2 2、聲韻的角度、聲韻的角度 古詩詞講究平仄聲韻，優(yōu)美的詩詞平平仄仄起來就是和古詩詞講究平仄聲韻，優(yōu)美的詩詞平平仄仄起來就是和諧的旋律。諧的旋律。 如杜甫的如杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨朱門酒肉臭，路有凍死骨” “凍凍”字比字比“餓餓”響亮響亮，更具有鏗鏘氣勢，更見沖天悲，更具有鏗鏘氣勢，更見沖天悲情。情。 疊詞最具聲韻效果，疊詞最具聲韻效果，它不僅增強語言的韻律感，更有強它不僅增強語言的韻律感，更有強化的作用（加強感情的表達(dá)效果）?；淖饔茫訌姼星榈谋磉_(dá)效果）。 “尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”， 是聲韻的疊加，也是哀怨之情的疊加。是聲韻的疊加，也

3、是哀怨之情的疊加。 迢迢牽牛星，皎皎河漢女。迢迢牽牛星，皎皎河漢女。 漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝積雨輞川莊作積雨輞川莊作 夜聽疏疏還密密，曉看整整復(fù)斜斜。夜聽疏疏還密密，曉看整整復(fù)斜斜。詠雪詩詠雪詩3、活用角度 古人慣于活用詞語，形容詞、名詞都可用作動詞，且一用就鮮活生動，呼之欲出。 如“風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子”， 著一“肥”字，寫出了動態(tài)，寫出了形態(tài)，想那梅子從青青小小的酸澀，到黃黃肥肥的圓甜，那黃中暈紅的豐潤，怎不叫人垂涎！ “泉聲咽危石，日色冷青松” “春風(fēng)又綠江南岸” 化腐朽為神奇，增強了詩詞的表現(xiàn)力、感染力。煉字型答題步驟 (1)解釋該字在句中的含義+指

4、出修辭/手法 (2)展開想象把該字放入原句中描述景象(翻譯)。（加描述性的術(shù)語，如：精練傳神、繪聲繪色、生動形象） (3)點出該字營造(渲染)/寫出了的./表達(dá)了1、動詞 動詞具有凝練、形象、生動傳神的特點，在勾勒人物形象、傳情達(dá)意、摹寫物態(tài)方面有著獨特的功能。一些多義和“活用”的動詞，是高考考查的重點。 望江東 黃庭堅 江水西頭隔煙樹，望不見、江東路。思量只有夢來去。更不怕、江闌住。 燈前寫了書無數(shù)，算沒個、人傳與。直饒尋得雁分付，又還是、秋將暮。【注】闌：阻隔；阻攔 直饒：縱使。分付：交付。 簡析“隔”字的雙重意蘊。（5分） 【答案】隔，“隔斷、阻隔”之意。詩人身處江西，目光被樹阻隔而難望

5、見江東。同時，也是自身被阻隔，而回不到江東。一語雙關(guān)，把在遙望一片浩渺江水、迷蒙遠(yuǎn)樹時的失望惆悵的心境呈現(xiàn)出來，增強了江東留戀之情。 卜算子 張元千注 風(fēng)露濕行云，沙水迷歸艇。臥看明河月滿空，斗掛蒼山頂。 萬古只青天，多事悲人境。起舞聞雞酒未醒，潮落秋江冷?！咀ⅰ繌堅伤未鷲蹏~人。(1)請對上片前兩句中的“濕”“迷”二字分別作簡要賞析。“濕” ，“使?jié)瘛保鑼懙孛鏉庵氐娘L(fēng)露水汽使行云也充滿濕氣而顯得厚重凝滯，突出了外在環(huán)境的潮濕、陰冷，表現(xiàn)了作者凄涼和沉重的心情?！懊浴保笆姑浴?，描寫水面迷蒙的霧氣使歸舟迷失了航向，烘托出朦朧、迷茫的氛圍，表現(xiàn)了作者內(nèi)心的迷惘。 動詞注意：詞類活用、雙關(guān)擬人

6、、通感、化靜為動富有動態(tài)、寫出了事物的形態(tài)，生動形象“紅杏枝頭春意鬧”“云破月來花弄影”“風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子”“春風(fēng)又綠江南岸”2、形容詞形容詞是表現(xiàn)人或物的特點、性質(zhì)、狀態(tài)等的詞語，起修飾作用。所以形容詞作為“煉字”的對象時，要注意其語義雙關(guān)及活用的情況。（體現(xiàn)意象特點，營造意境）詞類活用的作用：化腐朽為神奇，增強了詩詞的表現(xiàn)力、感染力。勞停驛歐陽修孤舟轉(zhuǎn)山曲，豁爾見平川。樹杪帆初落，峰頭月正圓?；臒煄准揖郏菀耙坏短?。行客愁明發(fā)，驚灘鳥道前。【注】此詩為歐陽修被貶峽州夷陵令時作。簡要分析第三聯(lián)中“荒”“瘦”二字的妙處。 荒 ，荒涼，瘦，貧瘠。數(shù)縷荒煙，幾戶人家，寫出了村落的荒涼；瘦野薄田，

7、狹促如刀，寫出了土地的貧瘠。 “荒”“瘦”二字，乃尋常字眼，但在此運用十分貼切，顯得自然而工穩(wěn)，具有很強的感染力。寄寓了詩人對山民的憐憫、關(guān)切，以及詩人被貶蠻荒的失意，極好地豐富了全詩的情感內(nèi)涵。 3、量詞突出 強調(diào)早梅 畫龍點睛寄黃幾復(fù) 三個“一”字連用，運用反復(fù)手法，表明詩人飲酒數(shù)量之多。詩人一杯又一杯地喝酒，讓人仿佛看到了他和幽人開懷痛飲的情景，表達(dá)了詩人飲酒時的酣暢淋漓之感（無限的豪情快意）。 山中與幽人對酌 李 白 兩人對酌山花開，一杯一杯復(fù)一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。 詩中第二句連用了三個“一”字，有何表達(dá)效果？別舍弟宗一 柳宗元零落殘魂倍黯然，雙垂別淚越江邊。一身去國六

8、千里，萬死投荒十二年。桂嶺瘴來云似墨，洞庭春盡水如天。欲知此后相思夢，長在荊州郢樹煙。賞析本詩頷聯(lián)中數(shù)量詞運用的妙處。 “一身”寫出了詩人只身一人去國離鄉(xiāng)被貶到蠻荒之地的孤苦零落的慘狀，“六千里”從空間上高度概括了詩人屢遭貶謫的距離遙遠(yuǎn) , “十二年”從時間上高度概括了詩人屢遭貶謫的時間之長，“萬死”運用夸張的手法，寫出了詩人屢遭不幸的殘酷人生 , 讀來令人震撼，極富感染力。表達(dá)了作者被貶蠻荒的憤懣愁苦之情（或答：政治生活上郁郁不得志的悲憤之情） 詩歌要特別注意的詞疊詞表顏色的詞擬聲詞疊詞 疊詞之妙首先在于增強了詩歌的韻律感，其次是加強了感情的表達(dá)效果。 可以模擬各種聲音，使詩歌生動、形象，讓

9、人有身臨其境之感。 擬聲詞鷓鴣天東陽道中 辛棄疾 撲面征塵去路遙，香篝漸覺水沉銷。山無重數(shù)周遭碧，花不知名分外嬌。 人歷歷，馬蕭蕭，旌旗又過小紅橋。愁邊剩有相思句，搖斷吟鞭碧玉梢?！咀ⅰ肯泱魸u覺水沉銷借熏籠里的香料逐漸燃燒殆盡，來寫行路時間之長，從而暗示行程的遙遠(yuǎn)。香篝熏籠。水沉一種香料，即沉香。碧玉梢指馬鞭用碧玉寶石飾成，比喻馬鞭的華貴。 簡要分析“人歷歷，馬蕭蕭，旌旗又過小紅橋”三句的表達(dá)技巧。 使用了疊詞、借代的表現(xiàn)手法。 “歷歷”寫行進(jìn)在道路上的一行人歷歷在目的狀態(tài)，“蕭蕭”描摹馬嘶叫的聲音 ，生動形象地描寫了人馬行進(jìn)的狀態(tài)，妙用疊詞，增強了詩歌的韻律感。 “旌旗”運用借代手法，形象寫

10、出了隊伍過橋的情景，為后文抒發(fā)自己的高興和喜悅心情作鋪墊。 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 作者描寫了剛抽新芽的柳枝，成雙成對的黃鸝，黃色在綠色的襯托下顯得格外亮麗，自由自在的白鷺在一碧如洗的青天上飛翔，白色在藍(lán)色的映襯下特別賞心悅目，綠、黃、白、藍(lán)四種鮮明的顏色構(gòu)成了絢麗的畫面?！凹t”“翠”點明了花葉的色彩，以“紅”借代花，以“翠”借代葉，含蓄而形象。 “斜”“疊”描寫花葉的形態(tài)，“斜”字描繪出花朵的多姿，“疊”字則凸顯了枝葉的繁密。表達(dá)了作者對春日百花爭艷迷人景象的贊美和喜愛減字木蘭花 向子湮斜紅疊翠，何許花神來獻(xiàn)瑞。粲粲裳衣，割得天孫錦一機。真香妙質(zhì)，不耐世間風(fēng)與日。著意遮圍，莫放春光

11、造次歸?！咀ⅰ肯蜃又N，官至戶部侍郎，因反對秦檜議和而被免官。“斜紅疊翠”一句，“紅”“翠”和“斜”“疊”字對春景的描寫各有其妙，請簡要分析。（5分） 二、詩眼思念惆悵落寞凄清如何找詩眼：資料P97物是人非南浦別南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。一看腸一斷，好去莫回頭?！霸破圃聛砘ㄅ啊保◤埾龋┐猴L(fēng)又綠江南岸流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。“詩眼”是 “孤”，即孤獨之意。（點出詩眼并釋義）頷聯(lián)意思是“一片孤單的雁影 ，遺失在萬里云天中，真令人心生憐意”。（緊扣詩眼，解釋句意）“一片”、“萬重”對比，構(gòu)成極大的反差，極言其“孤”；“誰憐”二字直抒胸臆，凝聚了詩人對孤雁的憐憫之情。（結(jié)合手法指出如何突出詩

12、眼） 形象地寫出路遠(yuǎn)雁孤、同伴難尋的凄苦之情。（點明主旨）古人有“一詩之眼”的說法。這首詩的詩眼是哪個字？以頷聯(lián)為例，說說是如何體現(xiàn)“詩眼”的？ 孤雁 杜甫孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影，相失萬重云？望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。 過香積寺 王維不知香積寺，數(shù)里入云峰。古木無人徑，深山何處鐘。泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍注?！咀ⅰ堪捕U佛家語，指閉目靜坐，不生雜念。毒龍指世俗欲念。你認(rèn)為這首詩第三聯(lián)兩句中的詩眼分別是哪個字？為什么？請結(jié)合全詩簡要賞析。 詩眼分別是“咽”“冷”。山中的泉水由于巖石的阻攔，發(fā)出低吟，仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色，由于山林幽暗

13、，似乎顯得陰冷。 “咽” 是擬人，狀石間泉聲低沉，“冷”是通感，繪夕陽余暉微弱。 兩字繪聲繪色、精練傳神地寫出了山中幽靜孤寂的景象（意境）。表達(dá)了作者崇佛尚靜、淡泊寧靜的情趣和心跡。 三、煉句 人月圓春日次韻 張可九 羅衣還怯?xùn)|風(fēng)瘦，不似少年游。匆匆塵世，看看鏡里，白了人頭。 片時春夢，十年往事，一點詩愁。海棠開后，梨花暮雨，燕子空樓。注燕子樓：在今江蘇徐州市。請賞析“海棠開后，梨花暮雨，燕子空樓”。（5分）海棠花開過后，梨花也已凋殘，迷蒙細(xì)雨中，燕子樓人去樓空。（解釋）景物描寫渲染晚春殘敗、迷蒙、凄涼的氣氛（分析）以景結(jié)情，抒發(fā)作者面對晚春的傷感和物是人非的感嘆。（手法+效果+感情） 闡明語

14、表義，有時要發(fā)掘它的深層意思；分析詩句在寫景或抒情或?qū)懭朔矫娴谋磉_(dá)作用。指出其表現(xiàn)手法，有時還可簡要說明藝術(shù)效果。+感情鑒賞煉句題方法怎樣理解上闋最后兩句？四、語言風(fēng)格 “風(fēng)格”是指由于作者的生活經(jīng)歷、藝術(shù)素養(yǎng)等造成的不同創(chuàng)作特色。 李白 杜甫 陶淵明 白居易 王維 王昌齡 蘇軾 李清照清新飄逸沉郁頓挫淡遠(yuǎn)閑靜通俗鮮明詩中有畫雄壯豪邁豪邁奔放婉約含蓄詩歌語言風(fēng)格常用術(shù)語 1、平實質(zhì)樸、樸素自然 選用確切的字眼直接陳述，或用白描，不加修飾，顯得真切深刻，平易近人。語言力求平淡，不追求辭藻的華麗，顯現(xiàn)出質(zhì)樸無華的特點。但在平淡中蘊涵著深意。 如賈島訪隱者不遇“松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云

15、深不知處?！?2 2、含蓄雋永、含蓄委婉、含蓄雋永、含蓄委婉 即含有深意，藏而不露。這種風(fēng)格往往即含有深意，藏而不露。這種風(fēng)格往往不把意不把意思直接說出來，而是藏在形象中，讓讀者自己思直接說出來，而是藏在形象中，讓讀者自己展開想象，思而得之。展開想象，思而得之。 “君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。剪西窗燭，卻話巴山夜雨時?！?天各一方的夫妻間掛念問候，其時其境其情，天各一方的夫妻間掛念問候，其時其境其情，歸家團(tuán)聚作長夜之談的憧憬歸家團(tuán)聚作長夜之談的憧憬，統(tǒng)統(tǒng)顯于言外，統(tǒng)統(tǒng)顯于言外，隱于空白。隱于空白。 如如“洞房昨夜停紅燭，

16、待曉堂前拜舅姑。妝罷洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無？低聲問夫婿，畫眉深淺入時無？”（朱慶馀（朱慶馀近試上張水部近試上張水部 3 3、清新明麗、清新雅致、清新明麗、清新雅致 其特點是其特點是用語新穎別致，不落俗套，給人一種清用語新穎別致，不落俗套，給人一種清新美的愉悅。新美的愉悅。 如楊萬里的如楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。頭?！?孟浩然的孟浩然的“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。到重陽日

17、，還來就菊花?！?綠樹、青山、村舍、場圃、桑麻和諧地打成一片，綠樹、青山、村舍、場圃、桑麻和諧地打成一片，這是一幅優(yōu)美寧靜的田園風(fēng)景畫，清新、自然。這是一幅優(yōu)美寧靜的田園風(fēng)景畫，清新、自然。 4 4、絢麗飄逸、絢麗飄逸李白的李白的“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。九天。”全詩顯得全詩顯得色彩繽紛、景象綺麗色彩繽紛、景象綺麗、變幻莫、變幻莫測，這是絢麗飄逸之美。測，這是絢麗飄逸之美。 5 5、簡潔明快、簡潔明快 其特點是：語言簡練利落、洗練、其特點是：語言簡練利落、洗練、淺顯、明白如話、不加修飾。淺顯、明白

18、如話、不加修飾。 6 6、雄渾壯麗、雄渾壯麗 其特點是：骨力挺健，氣壯山河。其特點是：骨力挺健，氣壯山河。 如曹操的如曹操的觀滄海觀滄海顯得胸襟豁達(dá)，顯得胸襟豁達(dá)，豪情橫溢。豪情橫溢。 最具代表的是盛唐詩歌中的以高適、最具代表的是盛唐詩歌中的以高適、岑參為代表的岑參為代表的邊塞詩人邊塞詩人。在他們的筆。在他們的筆下，有狼山，有大漠，有絕域，有孤下，有狼山，有大漠，有絕域，有孤城，有奇寒，有酷熱，有同仇敵愾的城，有奇寒，有酷熱，有同仇敵愾的憤慨，有誓死戍邊的決心。憤慨，有誓死戍邊的決心。 7 7、粗獷豪放、粗獷豪放 李白是豪放風(fēng)格之集大成者，情感激李白是豪放風(fēng)格之集大成者，情感激蕩，格調(diào)昂揚，想

19、象奇特，夸張出格，蕩，格調(diào)昂揚，想象奇特，夸張出格，是李白豪放詩風(fēng)的特點。是李白豪放詩風(fēng)的特點。 “君不見黃河之水天上來，奔流到海君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。不復(fù)回。”氣勢浩蕩，一瀉千里氣勢浩蕩，一瀉千里 宋詞中的豪放派，以蘇、辛為最杰出宋詞中的豪放派，以蘇、辛為最杰出代表。代表。 8 8、沉郁頓挫、沉郁頓挫 沉郁，就是指沉郁，就是指情感的渾厚、濃郁、憂憤、情感的渾厚、濃郁、憂憤、蘊藉蘊藉。杜甫之詩，為濃郁之極致。憂愁。杜甫之詩，為濃郁之極致。憂愁是杜詩沉郁的主要內(nèi)容，他的憂愁，不是杜詩沉郁的主要內(nèi)容，他的憂愁，不只是個人的，更是國家的、民族的、人只是個人的，更是國家的、民族的、人民

20、的，因而這種憂愁具有豐富的情感層民的，因而這種憂愁具有豐富的情感層次，使其獲得深厚的情感和崇高的價值。次，使其獲得深厚的情感和崇高的價值。 萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺 茅屋為秋風(fēng)所破歌茅屋為秋風(fēng)所破歌都是沉郁的力作。都是沉郁的力作。 9 9、悲壯慷慨、悲壯慷慨 大凡詩人，慨嘆風(fēng)云變幻之疾，痛惜大凡詩人，慨嘆風(fēng)云變幻之疾，痛惜韶關(guān)流逝之速，目擊人民災(zāi)難之重，韶關(guān)流逝之速，目擊人民災(zāi)難之重，身受命運坎坷之苦，郁積壯志未酬之身受命運坎坷之苦，郁積壯志未酬之憤，而憂心忡忡、慷慨悲歌者，均以憤，而憂心忡忡、慷慨悲歌者，均以悲慨歌之。可見，悲慨是時代的心聲，悲慨歌之?？梢?，悲慨是時代的心聲，詩人的呼喊，詩人的呼喊，詩人面對動亂的現(xiàn)實，詩人面對動亂的現(xiàn)實，出于嚴(yán)肅的責(zé)任感，遂作悲慨。出于嚴(yán)肅的責(zé)任感，遂作悲慨。陳子陳子昂的昂的登幽州臺歌登幽州臺歌就是最激動人心就是最激動人心的悲慨之詩。的悲慨之詩。 1010、纏綿哀怨、纏綿哀怨 婉約細(xì)膩婉約細(xì)膩 詩作婉曲，感情細(xì)膩，情調(diào)纏綿表達(dá)詩作婉曲，感情細(xì)膩，情調(diào)纏綿表達(dá)感情細(xì)如抽絲。如感情細(xì)如抽絲。如柳永、李清照、姜柳永、李清照、姜夔夔的詞。的詞。詩歌語言風(fēng)格試題題干的