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文檔簡介
1、部編版六年級語文下冊第二單元習(xí)作:寫作品梗概一、在閱讀中學(xué)習(xí)方法湯姆 ?索亞歷險記梗概湯姆 ?索亞是美國圣彼得堡鎮(zhèn)上一個淘氣的機(jī)靈鬼。他父母早亡,隨姨媽生活,而姨媽卻管不住他。他不是那種聽話本分的乖寶寶,他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒,帶他們玩“打仗”、搞惡作劇,喜歡馬戲,會拿大頂,好幻想,想當(dāng)兵或當(dāng)牛仔,他在小伙伴眼中無所不能。最近,他又萌生了當(dāng)海盜的念頭。湯姆有幾個朋友: 喬奇、 班恩、 吉姆, 但最和他 “臭味相投”的是鎮(zhèn)上那個臟兮兮的流浪兒哈克。 哈克的父親是個酒鬼, 從不管他,他就成了個無依無靠、游手好閑的“野孩子”。在鎮(zhèn)民眼中,他是個無賴, 而孩子們都覺得他是個有趣的伙伴。 湯姆把當(dāng)海盜的想法
2、告訴了哈克。 哈克說海盜都是些膽大的人, 他們約定半夜到墓地去試試膽量。湯姆假睡騙過姨媽,同哈克一同來到墓地。陰風(fēng)吹拂下,他們目睹了一場斗殺:喬埃殺死了一個醫(yī)生,又嫁禍給醉鬼彼得。兩個孩子都害怕兇悍的喬埃,相互發(fā)誓決不開口。膽量得到了檢驗,湯姆和喬奇帶著從家中“偷”來的食物,叫上哈克來到密西西比河邊, 找到一個小木筏, 劃到下游的杰克遜島。 這里荒無人煙, 成了三個 “小海盜” 的快樂大本營。 晴朗的夜,明亮的星, 灌木林叢, 篝火野餐; 沒有了大人的訓(xùn)斥、 牧師的教誨、法官的威嚴(yán)、 老師的懲罰, 有的是沙灘、 草地、 樹林、 鳥兒、 松鼠、蝴蝶他們無憂無慮、無拘無束,這里簡直是一片樂土、凈土
3、!鎮(zhèn)上的人們找了他們好幾天,怎么也不見他們的蹤影,漸漸地絕望了。星期日,鎮(zhèn)民們在教堂為他們?nèi)碎_追悼會。當(dāng)人們悲情難抑之際, 牧師發(fā)現(xiàn)三個調(diào)皮鬼若無其事地走進(jìn)教堂, 來到親人的面前。鎮(zhèn)上要開庭審理彼得殺人案了,湯姆出庭為彼得作證,混在旁聽席中的喬埃大驚,落荒而逃。湯姆成了小鎮(zhèn)的英雄。湯姆的冒險心一刻也沒有消失過,他知道傳說中海盜都會把金銀財寶埋藏在干枯的老歪脖樹下,他和哈克要去尋寶。有一天,他們來到鬼屋翻尋時, 真的遇上了鬼喬埃和一個陌生人來到這里, 準(zhǔn)備把搶來的金幣藏起來。 兩個強(qiáng)盜商量著要把這些金幣一同藏到“二號十字架下面”,這些話被藏在樓上的湯姆和哈克聽得一清二楚。湯姆的同桌貝奇是鎮(zhèn)上大
4、法官薩契爾先生的女兒。她央求父母約請同學(xué)們到山上野營,孩子們乘渡輪來到鎮(zhèn)外的山上。大家來到有趣的魔克托爾山洞。魚貫而入的孩子們對這陰森神秘的山洞心生好奇又有點兒緊張, 就連好冒險的湯姆也是第一次來。洞內(nèi)岔路橫生,如同迷宮一樣。孩子們在洞中玩著,鬧著,陸續(xù)從不同方向匯集到了山洞出口。但湯姆和貝奇卻在洞中迷路了。一心想當(dāng)探險家的湯姆帶著9 / 11貝奇在洞中東竄西走,總也走不出去。貝奇害怕了。男孩子的勇氣和智慧讓湯姆有了信心,他安慰貝奇,耐心地尋找山洞的出口。? 在洞中,湯姆意外遇到喬埃,喬埃已是驚弓之鳥,聽到湯姆的動靜,撒腿就跑。湯姆帶著貝奇終于找到了出口,與親人們會合了。 虛驚一場的兩個孩子在
5、休息了五六天后, 湯姆到大法官家看望貝奇。薩契爾先生告訴他:為了防止再有人迷路,魔克托爾山洞的出口被封死了。湯姆說洞中還有逃犯喬埃呢!? 鎮(zhèn)上的人們再次擁向魔克托爾山洞,見到喬埃已在洞內(nèi)倒斃多日了。? 湯姆帶哈克再次來到洞中尋寶,終于在一個刻有十字記號的大巖石下,挖出了喬埃埋藏的那些金幣。? 湯姆和哈克劃著小船回鎮(zhèn)上去了,他的歷險該對鎮(zhèn)上的人們產(chǎn)生怎樣的震動??!1 .湯姆?索亞歷險記這部名著的梗概圍繞寫了湯姆的 次歷險經(jīng)歷。2 .仔細(xì)閱讀梗概,仿照示例把湯姆的另外幾次歷險經(jīng)歷用小標(biāo)題概括出來。(1)墓地試膽(2)(3) (4)(5)3.幾次歷險并不單純是孩子的游戲,還穿插著“喬?!边@個真正的強(qiáng)
6、盜的故事。請讀一讀,連一連。墓地試膽遇見了逃跑的喬埃鬼屋尋寶挖出了喬埃埋藏的金幣山洞迷路目睹了喬埃殺死醫(yī)生的場面洞中尋寶聽見了喬埃與另一個強(qiáng)盜商量藏金幣的話4 .判斷對錯,對的打“,”,錯的打“X”。(1)“臭味相投”本是貶義詞,加上引號透露出作者的戲謔,同時也傳遞出他對孩子自由活潑性格的喜愛和贊賞。 ()(2)“他就成了個無依無靠、游手好閑的野孩子?!边@句話中,“野孩子”加了引號,表示諷刺。 ()(3)湯姆和哈克約定半夜到墓地去試試膽量的原因是他們想去當(dāng)海盜,而當(dāng)海盜必須膽大。 ()(4) “湯姆出庭為彼得作證”這句話寫出了湯姆的正義和勇敢。()5 .作品成功塑造了湯姆的 形象,_他最大的特
7、點是。_二、習(xí)作內(nèi)容:寫作品梗概1 .這次習(xí)作的內(nèi)容是寫一篇()A.讀后感 B.梗概2 .寫梗概就是抓住文章的()進(jìn)行介紹。A.主要情節(jié) B.有趣的情節(jié)C.每個情節(jié)D.令人難忘的情節(jié)3 .我們在給作品寫梗概時注意保留(),去除 () 。A.枝葉 B.主干4 .判斷。下列關(guān)于梗概的說法,正確的在括號里打“,”,錯誤的打“X”。(1)通讀全書,理清書籍內(nèi)容的基本框架,把握要點,關(guān)注主人公的命運,可以為寫好梗概奠定基礎(chǔ)。 ()(2)寫梗概就是把作品縮到最短,字?jǐn)?shù)越少越好。()(3)寫梗概語言要有概括性,盡量少用細(xì)節(jié)描寫。()(4)寫梗概時可以適當(dāng)補(bǔ)充內(nèi)容,自然過渡, 使語意清楚連貫。 ()三、聽讀短
8、文,完成練習(xí)1 .根據(jù)短文的內(nèi)容解釋詞語。獨木舟: 2 .概括這段話的主要內(nèi)容。3 .魯濱遜做一只獨木舟先后用了多長時間?習(xí)作:寫作品梗概1、 1.歷險 五2 (2)荒島冒險(3)鬼屋尋寶(4)山洞迷路(5)洞中尋寶3 . 略4 .(1),X,5 頑童 敢于探險,追求自由2、 1.B2.A 3.B A4. (1),X,3、 1.挖空大圓木制成的小船。2 寫魯濱遜做成了一只獨木舟。3 前前后后用了五個多月的時間。部編版五年級語文下冊第二單元第二單元 單元知識小結(jié)宴(ym)會 控(keng)制書籍 貸(d款,里面有三橫?!榜纭辈皇恰皝怼薄!胺ァ薄!疤铮皇恰拔鳌?。襲(xj擊柵(zh8欄宴會倒霉缺乏
9、襲擊傾覆流落遠(yuǎn)眺玄x氏畜牧業(yè))畜 畜(牲畜 )zh(ng(掙斷)掙zh e 口郵扎)書籍聊天 柵欄淡忘憂傷理智b 4停泊)泊p湖泊)sh e(煞白)煞八sh 4煞車)寞(寂寞 )漠(沙漠 )寂寞剔除侵襲凄 (凄慘 )妻 (夫妻 )一、易讀錯的字恐懼(ju)凄(q)涼剔(t)除二、易寫錯的字懼:右邊是“具”,里面有三橫。籍:上下結(jié)構(gòu),左下是“耒”不是“來”。貸:上邊是“代”不是“伐”。覆:上下結(jié)構(gòu),上邊是三、會寫詞語恐懼凄涼控制借貸防御控制四、多音字ch <ng(乘車)乘sh ng(千乘N國)一 gua鳴冠)冠gu an(冠車)五、形近字懼(懼怕 )具(具有 )乏(疲乏)籍 (書籍)泛(廣
10、泛)藉 (慰藉)控(控制)貸 (貸款)空(填空)貨 (賣貨)覆(覆蓋)宴 (宴會)復(fù)(復(fù)習(xí))冥 (冥想)六、近義詞畏懼害怕凄涼凄慘救援救助寂寞孤獨祈禱祈求柵(柵欄 )刪(刪除 )剔 (剔除 ) 踢(踢球 )襲(襲擊 ) 籠(籠罩 )安慰安撫簡陋簡單野蠻蠻橫幻覺夢幻搜尋尋找疲勞疲倦突然忽然無濟(jì)于事于事無補(bǔ)障礙阻礙聚精會神全神貫注垂頭喪氣萎靡不振滿不在乎不以為意烏合之眾蜂營蟻隊得意揚揚揚揚自得誠心誠意實心實意 七、反義詞畏懼勇敢凄涼繁華簡陋豪華野蠻文明淡忘牢記缺乏富足消失出現(xiàn)鋒利滯鈍喧囂安靜 無濟(jì)于事卓有成效 烏合之眾精英之師聚精會神心不在焉 得意揚揚垂頭喪氣八、詞語搭配1. 動詞搭配:(畜養(yǎng))山
11、羊 (結(jié)出)穗子 (發(fā)生)叛亂 (擴(kuò)大) 面積(愉快)地答應(yīng) (聚精會神)地刨蟲子吃 (得意揚揚) 地念經(jīng)(垂頭喪氣)地走出來 (誠心誠意)地祈求2. 形容詞搭配:(簡陋)的帳篷(野蠻)的宴會(聰明)的做法(很大)的損失(熱切)的聽眾九、詞語歸類(寂寞)的生活(荒蕪)的土地(年輕)的雄鵝(光滑)的脊背(荒唐離奇)的故事(不安)的心情(淡黃)的頭發(fā)(新)的嘗試(衣衫襤褸)的人(嘲弄)的口吻1. 形容荒涼的四字詞語:荒無人煙 荒煙蔓草不毛之地 寸草不生 赤地千里2. 擬聲詞:咯咯里咕 嗡嗡嗡呱呱呱撲通通 嘩啦啦滴滴答答 噼里啪啦 丁零當(dāng)啷 嘰里呱啦3. 含有人體器官名稱的四字詞語:頭暈?zāi)垦4诡^喪氣
12、促膝談心小肚雞腸肝腦涂地手足相殘十指連心肝膽相照心如刀絞4. ABAC 式詞語:誠心誠意盡善盡美盡心盡力人山人海如癡如醉古色古香5. AABB 式詞語:舒舒服服辛辛苦苦安安穩(wěn)穩(wěn)浩浩蕩蕩平平安安叮叮當(dāng)當(dāng)心靈手巧肺腑之言一心一意敢作敢為 可歌可泣再接再厲載歌載舞輕輕松松孤孤單單嘀嘀嗒嗒15 / 11得意揚揚 風(fēng)塵仆仆 眾目睽睽憂心忡忡 生機(jī)勃勃千里迢迢十、句子積累1. 反問句:( 1)我既然不得不干這活兒,又有的是時間,有什么必要介意呢?( 2)院子里各個角落和暗洞你不是都很熟悉嗎?2. 外貌描寫:他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過去一模一樣,只不過變得很小很小罷了。3. 夸張句:( 1)男孩想擺脫他們,但是那些雞在他后面追著叫著,都快把他的耳朵吵聾了。( 2)但男孩進(jìn)去的時候,卻是吼聲四起,一片混亂,聽起來至少是三十頭。4. 排比句:你曾多次從你母親腿下抽走她擠奶時坐的小凳,你多次在你母親提著奶桶走過時伸腳絆倒她, 你多次氣得她站在這里流眼淚!5. 雙重否定句:為了不滑下來,他不得
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