2019年三級(jí)(高級(jí))保育員能力提升試卷A卷附解析_第1頁(yè)
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1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年三級(jí) ( 高級(jí) ) 保育員能力提升試卷A 卷 附解析考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、記錄設(shè)備,材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備,材料和物品的使用情況,下一次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備,物品和材料的情況,需要維修和更換的設(shè)備情況等

2、。. 室外活動(dòng)的設(shè)備,物品和材料 . 室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備,物品和材料. 本班設(shè)備,材料和物品的使用情況 . 體育活動(dòng)的設(shè)備,物品和材料2、幼兒吲保育和教育的主要目標(biāo)是: ( ) ,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣A配合幼兒游戲B幫助家長(zhǎng)照顧孩子C經(jīng)濟(jì)利益D促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展3、我國(guó)幼兒園的()是我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大特色。A、教育形式B、雙重任務(wù)C 、教育內(nèi)容D、教育方法4、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、612歲B、03歲C、06歲D、36歲5、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間應(yīng)避開()的時(shí)間段因?yàn)榇藭r(shí)的陽(yáng)光正處于最灼熱的階段。A 8: 30-

3、10 : 00B 10: 00一 II : 00C 14: 30-16 : 30D 10: 30-14 : 306、齲齒是怎樣發(fā)生的?()。A、蟲子蛀的B 、糖腐蝕的C 、是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸,酸腐蝕牙面形成的。7、 ()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒8、已有研究指出,口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲9、深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、 心理學(xué)、教育方法等知識(shí), 把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過(guò)程是 ( ) 的基本要求。A、愛崗敬業(yè),熱愛幼兒 B 、文明禮貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作 C 、為人師表,遵紀(jì)守法 D 、積極進(jìn)取,開拓

4、創(chuàng)新10、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個(gè)體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性11、使用 84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡,浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、1分鐘D、半分鐘12、對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是()。A 讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)C 為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)D教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展13、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨14、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A、研究能力

5、B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力15、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在 (1) 可以滿足 ( ) ,(2) 有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展 ;(3) 有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。A、認(rèn)識(shí)他人B 、認(rèn)識(shí)自己C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展D、幼兒的心理需要16、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽(yáng)光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處17、除使用 84液外,還可以選用()對(duì)玩具進(jìn)行消毒。A 0.1%的洗消凈的洗消凈C 0.8%的洗消凈的洗消凈18、為避免污染,餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A、餐前 20-30 分鐘B 、餐前 1小時(shí)C 、餐前 2小時(shí)D、餐前 30-40 分鐘19、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。A 2月B4-

6、5 月C9-10 月D12月20、兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致21、保育員平時(shí)要做好()和記錄,為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A經(jīng)驗(yàn)總結(jié)B.保育工作計(jì)劃C組織活動(dòng)的心得D對(duì)工作的改進(jìn)意見22、擦地時(shí)人應(yīng)該(),以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C、向右走D 、向后退23、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是() .A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食24、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將

7、各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處第1頁(yè)共5頁(yè)25、保育員要(),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表,遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取,開括創(chuàng)新填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)1、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到(),早預(yù)防、 ()、早治療。2、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于( )嬰幼兒的活動(dòng),要善于()嬰幼兒的活動(dòng)情況,把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出()、 ( )的指導(dǎo)。3、教職工儀表要整潔,()、 ()和給兒童開飯前用 ()洗手。4、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí),要養(yǎng)成()的習(xí)慣,及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄

8、下來(lái),以便活動(dòng)后與教師 ()兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實(shí)際的()和 ()。5、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。6、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。7、保育員可以采用 ()判斷幼兒尿床的具體時(shí)問(wèn),保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。8、在室外活動(dòng)中, 保育員要注意觀察嬰幼兒的(),及時(shí)了解他們的 ( ),適時(shí)地給予 ()和 ( )。9、欲配制 5的來(lái)蘇兒溶液 75公斤,所需要來(lái)蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和()公斤。10、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度, 培養(yǎng)兒童 (),制定并實(shí)施與兒童 ()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)

9、劃。11、保育員配合室外教育活動(dòng),每周伊始,要了解本周室外活動(dòng)的()、()安排及活動(dòng)( ),做好室外活動(dòng)前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。12、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是:負(fù)責(zé)本班房舍、( )、()的清潔衛(wèi)生工作。13、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的()、()。14、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí),對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行,對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng) ( ),結(jié)合幼兒的 (),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有()性。15、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是()。16、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是:所需藥量=( );加水量 =() 。1

10、8、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。19、保育員應(yīng)通過(guò) ( )和 ()了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí),一定要先(),再 (),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。20、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動(dòng),預(yù)防感冒發(fā)生。2、()煮沸消毒的時(shí)間是10分鐘。3、()孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象,保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。4、( )在扎傷的處理中,需要用消毒過(guò)的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來(lái),不要

11、有殘留,并擠出淤血。5、()嬰幼兒腕骨沒(méi)有發(fā)育好,所以不應(yīng)該從事任何勞動(dòng)。6、()嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。7、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。8、()提高認(rèn)識(shí),端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。9、()職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。10、()教具可以放在分類柜中不固定的位置。11、()保育員在睡眠時(shí)間可以大聲組織嬰幼兒。12、()給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動(dòng)量。13、()保與教不能在同一過(guò)程中實(shí)現(xiàn)。14、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。15、( )水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成為學(xué)前教育

12、機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、怎樣指導(dǎo)班上保育員進(jìn)行空間消毒?2、幼兒的基本情緒情感有哪幾種?3、幼兒園消毒隔離制度有哪些?4、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么?第2頁(yè)共5頁(yè)5、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?2、結(jié)合有關(guān)理論分析下面案例,指出保育員的做法是否正確?為什么 ?如果是你,該如何操作?小太陽(yáng)幼兒園是一所寄宿制幼兒園。星期一早上,保育員黃英第一個(gè)到班,她開了門后,想到幼兒快回園了,就取來(lái)抹布,在活動(dòng)室抹桌椅、玩具柜,然后從寢室至活動(dòng)室邊開窗邊

13、抹窗框、窗臺(tái),最后拖洗活動(dòng)室、寢室的地面,擺放桌椅。第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、答案:內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備12、答案:設(shè)備、環(huán)境單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)13、協(xié)調(diào)性、靈活性1、 C14、答案:游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性2、 D15、曬太陽(yáng)3、 B16、 3個(gè)半4、 D17、答案:欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量5、 D18、安全,保護(hù)6、 C19、答案:家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥7、 D20、胸骨偏下方8、 A判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)9、 D1、×10、 A2、×11、 C3、

14、×12、 D4、13、 D5、×14、 D6、15、 D7、×16、 B8、17、 D9、18、 A10、×19、 C11、×20、 D12、21、 B13、×22、 D14、×23、 A15、×24、 A問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)25、 B1、答:每日開窗通風(fēng)。 一般情況下, 每周進(jìn)行空氣消毒一次, 傳染病流行季節(jié), 每天消毒一次。填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)用消毒燈消毒時(shí)請(qǐng)注意:關(guān)好門窗、室內(nèi)無(wú)人、時(shí)間30分鐘,消毒結(jié)束,開窗通風(fēng)后,幼兒方1、早發(fā)現(xiàn) , 早隔

15、離可入內(nèi)。2、答案:干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)2、答:依戀、興趣、快樂(lè)、恐懼、痛苦。3、飯前,便后,肥皂水3、答:4、答案:隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容( 1)室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé),園內(nèi)定期檢查(每周一次)5、預(yù)防某些傳染?。?2)室內(nèi)要注意通風(fēng)換氣。廁所要清潔,通風(fēng)無(wú)異味,定期紫外線消毒。6、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生( 3)幼兒玩教具要保持清潔,定期清潔消毒。7、答案:漸進(jìn)推測(cè)法、40( 4)幼兒一人一巾一杯,經(jīng)常保持干凈,每天清洗消毒一次。8、答案:反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)( 5)幼兒飯前便后用流動(dòng)的清水洗手,飯后漱口,擦嘴。9、答案: 3 75; 71 25( 6)每周剪一次指甲,服裝整潔

16、,勤洗頭洗澡,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,被褥每周曬一次。10、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)( 7)幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療,患者隔離期滿痊愈后,有醫(yī)生證明方第4頁(yè)共5頁(yè)可回園,并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行檢疫、隔離。在此期間不收新生入園,檢疫期滿無(wú)癥狀者,解除隔離。(8)工作人員及幼兒家中有傳染病人,必須報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)采用必要措施。4、答:( 1)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式;( 2)認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征;( 3)心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占優(yōu)勢(shì);( 4)開始形成最初的個(gè)性傾向。5、答:(1)飯前 10-15 分鐘消毒餐桌;(2)先用浸泡 0.5 洗消的濕抹布擦桌面,待間隔5-8 分鐘后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布對(duì)折成長(zhǎng)方形,擦一張桌子翻一個(gè)面,一塊抹布擦2張桌面,不能一擦到底。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)卷好袖子;(2)擰開水籠頭,將手打濕;(3)關(guān)水籠頭、搓香皂;(4)兩手心相搓;( 5)右手搓左手、手指

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