1、小數(shù)的大小比較小數(shù)的大小比較小數(shù)的初步認(rèn)識小數(shù)的初步認(rèn)識比較下面各數(shù)的大小。比較下面各數(shù)的大小。小結(jié)：整數(shù)比較大小有兩種不同的情況：位數(shù)不同的，小結(jié)：整數(shù)比較大小有兩種不同的情況：位數(shù)不同的，位數(shù)越多這個(gè)數(shù)就越大；位數(shù)相同的，要從高位比起。位數(shù)越多這個(gè)數(shù)就越大；位數(shù)相同的，要從高位比起。你是怎樣比較整數(shù)大你是怎樣比較整數(shù)大小小的？的？ 16 12 28 38 286 384 1029 9781. 仔細(xì)觀察，仔細(xì)觀察，你知道了什么信息？你知道了什么信息？2. 你能比出他們的名次嗎你能比出他們的名次嗎？（一）收集信息，明確問題（一）收集信息，明確問題3. 你是怎樣比較的你是怎樣比較的？說一說你的想

2、法。？說一說你的想法。四名男生參加跳高比賽，成績?nèi)缦卤?。四名男生參加跳高比賽，成績?nèi)缦卤怼Ｐ彰彰∶餍∶餍傂傂?qiáng)小強(qiáng)小林小林成績/米0.81.21.10.9第一名第一名 第二名第二名 第三名第三名 第四名第四名（ ）（ ）（ ）（ ）預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)：0.8米米1.2米米1.1米米0.9米米1. 你是怎樣比出它們的大小的？你是怎樣比出它們的大小的？2. 現(xiàn)在你能現(xiàn)在你能 排出他們的名次了嗎？排出他們的名次了嗎？12分米分米11分米分米9分米分米8分米分米（二）分享過程，感悟方法（二）分享過程，感悟方法（ ）（ ）（ ）（ ）第一名第一名 第二名第二名 第三名第三名 第四名第四名1.2米米1.1米

3、米0.9米米0.8米米8分米分米12分米分米11分米分米9分米分米（把他們的成績都化成分米來比較。）（把他們的成績都化成分米來比較。）小剛小剛 小強(qiáng)小強(qiáng) 小小明明 小林小林（ ）（ ）（ ）（ ）第一名第一名 第二名第二名 第三名第三名 第四名第四名（二）分享過程，感悟方法（二）分享過程，感悟方法預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)：1. 你是怎樣比出它們的大小的？你是怎樣比出它們的大小的？8分米分米0.8米米9分米分米0.9米米11分米分米1.1米米12分米分米1.2米米（ 根據(jù)它們在尺子上的位置比較。）根據(jù)它們在尺子上的位置比較。）2. 你能給他們排出名次了嗎？你能給他們排出名次了嗎？1.2米米1.1米米0.9米米0

4、.8米米小剛小剛 小強(qiáng)小強(qiáng) 小小明明 小林小林1.2米米1.1米米超過超過1米的有米的有1.1米和米和1.2米；米；不到不到1米的有米的有0.8米米和和0.9米米。1. 你能看懂他是怎么比較的嗎？你能看懂他是怎么比較的嗎？3. 現(xiàn)在你能給他們排出名次了嗎？現(xiàn)在你能給他們排出名次了嗎？4. 你能總結(jié)一下小數(shù)比大小的方法嗎？你能總結(jié)一下小數(shù)比大小的方法嗎？（以以1米為分界線。）米為分界線。）2. 1.1米和米和1.2米怎樣比較？米怎樣比較？0.8米和米和0.9米怎樣比較？米怎樣比較？0.9米米0.8米米（二）分享過程，感悟方法（二）分享過程，感悟方法預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)：（ ）（ ）（ ）（ ）第一名第一名

5、第二名第二名 第三名第三名 第四名第四名1.2米米1.1米米0.9米米0.8米米小剛小剛 小強(qiáng)小強(qiáng) 小小明明 小林小林小結(jié)小結(jié):比較小數(shù)大小的方法：比較小數(shù)大小的方法： （1 1）比較小數(shù)的大小，）比較小數(shù)的大小，先比較整數(shù)先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)小數(shù)就大；部分，整數(shù)部分大的那個(gè)小數(shù)就大；（2 2）整數(shù)部分相同的再）整數(shù)部分相同的再比較小數(shù)部比較小數(shù)部分分，小數(shù)部分第一位上的數(shù)大的那小數(shù)部分第一位上的數(shù)大的那個(gè)小數(shù)就大，個(gè)小數(shù)就大，如果第一位上的數(shù)相如果第一位上的數(shù)相同就比較第二位上的數(shù)同就比較第二位上的數(shù).以此以此類推類推，直到比較出小數(shù)的大小為止。直到比較出小數(shù)的大小為止。1.10

6、.1010先比較整數(shù)部分。先比較整數(shù)部分。1.11.2 2121整數(shù)部分相同，就比整數(shù)部分相同，就比小數(shù)部分。小數(shù)部分。11（二）分享過程，感悟方法（二）分享過程，感悟方法0.40.61. 看看圖比較下面各組數(shù)的大小。圖比較下面各組數(shù)的大小。說一說你是怎樣說一說你是怎樣比比的。的。2.51.8比較比較方法方法: :先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分相同的，再比較小先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分相同的，再比較小數(shù)部分?jǐn)?shù)部分, ,小數(shù)部分第一位上的數(shù)大的那個(gè)小數(shù)就小數(shù)部分第一位上的數(shù)大的那個(gè)小數(shù)就大。大。先比較整數(shù)部分先比較整數(shù)部分, ,整數(shù)部分大的那個(gè)小數(shù)就大。整數(shù)部分大的那個(gè)小數(shù)就大。( )元 ( )元( )

7、元 ( )元2. 先寫出小數(shù)，再比較大小。先寫出小數(shù)，再比較大小。0.30.51.72.13. 在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。 0.2元元 0.6元元 1.4米米 0.9米米 3.6元元 4.5元元 1.3分米分米 1.7分米分米 說一說你是怎樣想的。說一說你是怎樣想的。小檢測小檢測: :1 1、口答：比較下面各組數(shù)中兩個(gè)、口答：比較下面各組數(shù)中兩個(gè)小數(shù)的大?。ㄕf說比較的方法）小數(shù)的大小（說說比較的方法）： 12.30 14.89 6.20 6.513.25 5.15 0.3 0.10.20 0.02 1.62 1.232. 在在 里填上、或里填上、或=號。號。3.14 5.25 8

8、0.2 8.26.98 6.6 9.9 9.30.03 0.05 7.92 7.961 123 姓名姓名張輝張輝高林高林范剛范剛王濤王濤成績成績 秒秒 8.28.28.48.48.88.88.68.6四名學(xué)生四名學(xué)生5050米短跑成績統(tǒng)計(jì)表米短跑成績統(tǒng)計(jì)表請把前三名運(yùn)請把前三名運(yùn)動(dòng)員的名字寫動(dòng)員的名字寫在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。張輝張輝高林高林王濤王濤6.8.2 8.4 8.6 8.88.2 8.4 8.6 8.8小結(jié)小結(jié):比較小數(shù)大小的方法：比較小數(shù)大小的方法： （1 1）比較小數(shù)的大小，）比較小數(shù)的大小，先比較整數(shù)先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)小數(shù)就大；部分，整數(shù)部分大的那個(gè)小數(shù)就大；（2 2）整數(shù)部分相同的再）整數(shù)部分相同的再比較小數(shù)部比較小數(shù)部分分，小數(shù)部分第一位上的數(shù)大的