1、我上幼兒園啦主題活動(dòng)方案我上幼兒園啦主題活動(dòng)方案一、設(shè)計(jì)意圖 :昨天在家里還是一個(gè)眾星捧月的小寶貝 ,今天已需要獨(dú)立地趨向集體生活 .這意味著一天以內(nèi)的大部分活動(dòng)時(shí)間 ,幼兒面對的將不是他在家里熟知的一對一式或者幾對一式的交往.我們知道,每個(gè)幼兒都是獨(dú)一無二的個(gè)體,要想在短短的時(shí)間里讓個(gè)性迥異的幼兒融入一個(gè)群體 ,確非易事 .他們會(huì)面臨一系列的變化 ,需要學(xué)習(xí)獨(dú)立做事 ,和陌生人交往 ,集中注意聽講,安靜地坐一段時(shí)間等.讓我們營造愛的環(huán)境,幫助他們愉快地走進(jìn)幼兒園 ,說聲 “我上幼兒園啦 ”, 讓幼兒園在幼兒心目中變得可親可愛吧.雖然到了陌生的幼兒園 ,但只要有愛的環(huán)境,有深愛他們且極富耐心的

2、老師,我們堅(jiān)信,幼兒會(huì)沉浸到一個(gè)有趣的集體生活之中 ,體驗(yàn)到集體生活給他們帶來的快樂 .二、主題目標(biāo):1、知道自己上幼兒園了,能對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,能接受本班老師和小朋友,逐步適應(yīng)集體生活,能高高興興上幼兒園 .2、初步適應(yīng)集體生活,形成的生活常規(guī):呢功能在集體中聽老師、同伴講話 ,愿意自己進(jìn)餐、入睡,學(xué)會(huì)洗手、入廁等.3、喜歡和大家一起唱歌,愿意跟著音樂做動(dòng)作.4、喜歡參加體育活動(dòng),會(huì)聽信號(hào)向指定方向走和跑,愿意做模仿操.5、能按物體的某外部特征（顏色或形狀）進(jìn)行分類,初步學(xué)會(huì)實(shí)物與相應(yīng)標(biāo)記匹配.三、活動(dòng)安排:1、社會(huì)“老師 ,你好 ”目標(biāo) :逐步喜歡自己班級(jí)上的老師,學(xué)會(huì)從聲音、身

3、材等方面辨認(rèn)本班教師 .2、語言“點(diǎn)點(diǎn)愛上幼兒園 ”目標(biāo):學(xué)習(xí)在集體中安靜地傾聽故事,并能夠聽懂故事內(nèi)容,逐步了解幼兒園 ,喜歡幼兒園“你是我的好朋友”目標(biāo):喜歡朗誦兒歌,能夠正確運(yùn)用 “你、我 ”等詞 .“我能我會(huì) ”目標(biāo):能夠語言告訴別人“我會(huì) * ”“我能 * ”.3、綜合“猜猜我是誰”目標(biāo):在游戲逐步加深對班級(jí)教室、教師的情感.4、健康“小手真干凈”目標(biāo):初步學(xué)會(huì)正確的洗手方法,知道在飯前、便后要洗手.5、歌曲“拍手點(diǎn)頭 ”目標(biāo):初步熟悉音樂,學(xué)習(xí)歲音樂合拍地邊唱歌邊做動(dòng)作 .親親目標(biāo):學(xué)習(xí)用愉快的情緒歌唱,知道教師愛小朋友,小朋友也愛教師.“爸爸媽媽去上班”:初步感受歌曲的優(yōu)美情緒 ,初步理解歌詞的內(nèi)容6、科學(xué)“玩具找家 ”目標(biāo) :能夠把相同類的玩具放在一起.“動(dòng)物幼兒園 ”目標(biāo) :讓幼兒通過學(xué)習(xí) ,知道小朋友要上自己的幼兒園 ,并能夠幫助小動(dòng)物也找到相對應(yīng)的幼兒園