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文檔簡介
1、會計學1精品精品(jn pn)課件課件1第一頁,共71頁。一、激素調節(jié)的一、激素調節(jié)的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) 第1頁/共71頁第二頁,共71頁。切除通向該段小腸的神經(jīng)切除通向該段小腸的神經(jīng)(shnjng)(shnjng),只留下血管,只留下血管稀鹽酸稀鹽酸狗的上段小腸狗的上段小腸(xiochng)(xiochng)腸腔腸腔胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液稀鹽酸稀鹽酸狗的血液中狗的血液中胰腺不分泌胰液胰腺不分泌胰液狗的上段小腸腸腔狗的上段小腸腸腔稀鹽酸稀鹽酸胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液注入注入注入注入注入注入結果結果結果結果結果結果這是由于小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈的緣故,所以這是由于小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈的緣故
2、,所以是一個十分頑固的神經(jīng)反射。是一個十分頑固的神經(jīng)反射。 第2頁/共71頁第三頁,共71頁。第3頁/共71頁第四頁,共71頁。如果要證明斯他林和貝利斯的觀點,應該如何設計(shj)實驗?第4頁/共71頁第五頁,共71頁。實驗實驗(shyn)(shyn)過過程:程:小腸黏膜小腸黏膜+ +稀鹽酸稀鹽酸+ +砂子砂子磨碎磨碎注射注射實驗實驗(shyn)(shyn)結果:促進胰腺分結果:促進胰腺分泌胰液。泌胰液。 實驗結論:實驗結論:胰液的分泌是促胰液素化學調節(jié)的結果。胰液的分泌是促胰液素化學調節(jié)的結果。 制成提取液制成提取液狗靜脈狗靜脈第5頁/共71頁第六頁,共71頁。體體液液(ty)細胞細胞(x
3、bo)內(nèi)內(nèi)液液血血 漿漿 化學物質通過化學物質通過體液體液的運輸而對人體生理活動的運輸而對人體生理活動所進行的調節(jié)稱為體液調節(jié)所進行的調節(jié)稱為體液調節(jié) 細胞外液細胞外液組織液組織液淋巴淋巴 體液的組成成分:體液的組成成分: 除除H H2 2O O、COCO2 2、O O2 2、糖、無機鹽等外還含有各種、糖、無機鹽等外還含有各種激素激素(內(nèi)環(huán)境(內(nèi)環(huán)境)第6頁/共71頁第七頁,共71頁。激素調節(jié)的激素調節(jié)的概念概念 人和動物體的生命活動,除了受人和動物體的生命活動,除了受神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)外,還存在著另一神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)外,還存在著另一種調節(jié)方式種調節(jié)方式由內(nèi)分泌器官(或由內(nèi)分泌器官(或細胞)分泌的化
4、學物質進行調節(jié),細胞)分泌的化學物質進行調節(jié),這就是激素調節(jié)這就是激素調節(jié)。 概 念第7頁/共71頁第八頁,共71頁。激素的概念激素的概念(ginin)和特征和特征 概念概念: 生物體內(nèi)合成的生物體內(nèi)合成的,由產(chǎn)生部位運輸?shù)教囟ǖ淖饔貌坑僧a(chǎn)生部位運輸?shù)教囟ǖ淖饔貌课晃?并且對生命并且對生命(shngmng)活動產(chǎn)生顯著的調節(jié)作用的微量活動產(chǎn)生顯著的調節(jié)作用的微量有機物有機物.作用特點作用特點: 1.調節(jié)特定調節(jié)特定(tdng)的過程速率的過程速率.并不提供能量和并不提供能量和物質物質.只是提供調節(jié)活動的化學信息只是提供調節(jié)活動的化學信息.通過調節(jié)細胞的代通過調節(jié)細胞的代謝來完成謝來完成. 2.
5、調節(jié)作用的顯著性調節(jié)作用的顯著性 3.調節(jié)作用的特異性調節(jié)作用的特異性.選擇性的作用與它的靶細胞選擇性的作用與它的靶細胞(靶細胞的細胞膜上或細胞內(nèi)有發(fā)生特異性結合的受靶細胞的細胞膜上或細胞內(nèi)有發(fā)生特異性結合的受體體). 4.節(jié)律性節(jié)律性:分泌呈周期性變化分泌呈周期性變化(也就是生物鐘也就是生物鐘.)第8頁/共71頁第九頁,共71頁。腺體類別腺體類別 導導 管管 分泌物輸送方式分泌物輸送方式內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺外分泌腺外分泌腺有導管有導管(dogun)無導管無導管(dogun)通過通過(tnggu)導管排出導管排出直接進入腺體內(nèi)直接進入腺體內(nèi)的毛細血管的毛細血管外分泌腺:外分泌腺:內(nèi)分泌腺:內(nèi)分泌腺
6、:分泌腺分泌腺 分分 類類分泌物通過導管排出,如皮分泌物通過導管排出,如皮脂腺、汗腺、唾液腺脂腺、汗腺、唾液腺沒有導管,分泌物直接進沒有導管,分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里。入腺體內(nèi)的毛細血管里。(分泌激素)(分泌激素)第9頁/共71頁第十頁,共71頁。沒有導管,分泌物沒有導管,分泌物直接進入直接進入(jnr)腺體腺體內(nèi)的毛細血管里。內(nèi)的毛細血管里。分泌物通過導管排出分泌物通過導管排出(pi ch)。如:皮脂腺、汗腺、唾液腺如:皮脂腺、汗腺、唾液腺、消化腺、消化腺導管導管(dogun)血管血管第10頁/共71頁第十一頁,共71頁。分泌促甲狀分泌促甲狀腺激素釋放腺激素釋放激素等激素等分泌生長激
7、素分泌生長激素、促甲狀腺激、促甲狀腺激素等素等分泌腎上腺分泌腎上腺素等素等分泌雌性激分泌雌性激素等素等分泌雄性激分泌雄性激素等素等分泌甲狀腺分泌甲狀腺激素等激素等分泌胸腺激分泌胸腺激素等素等其中的胰島分泌其中的胰島分泌胰島素和胰高血胰島素和胰高血糖素等糖素等第11頁/共71頁第十二頁,共71頁。生長激素生長激素(shn chn j s)問題問題(wnt)情境情境切除垂體切除垂體(chut)后,幼年動物的生長立即停止;后,幼年動物的生長立即停止;上述動物如果每天注射生長素,過幾天之后便又逐漸生長。上述動物如果每天注射生長素,過幾天之后便又逐漸生長。問題討論:問題討論:、產(chǎn)生生長激素的內(nèi)分泌腺是什
8、么?、產(chǎn)生生長激素的內(nèi)分泌腺是什么?垂體垂體、研究生長激素生理作用的方法有哪些?、研究生長激素生理作用的方法有哪些?、生長激素有什么作用?、生長激素有什么作用?切除腺體或注射激素切除腺體或注射激素促進生長,主要是促進蛋白質促進生長,主要是促進蛋白質的合成和骨的生長的合成和骨的生長 返回第12頁/共71頁第十三頁,共71頁。甲狀腺激素甲狀腺激素(j s)問題問題(wnt)情境:情境:1、用含有甲狀腺激素的飼料喂蝌蚪,或在蝌蚪生、用含有甲狀腺激素的飼料喂蝌蚪,或在蝌蚪生活的水中加入甲狀腺激素,蝌蚪能在短時間內(nèi)長成活的水中加入甲狀腺激素,蝌蚪能在短時間內(nèi)長成(chn chn)一只小型青蛙;一只小型青
9、蛙;2、摘除成年狗的甲狀腺,狗會變得身體臃腫、行動呆笨、摘除成年狗的甲狀腺,狗會變得身體臃腫、行動呆笨、精神萎蘼、食欲不振;精神萎蘼、食欲不振;3、摘除小狗的甲狀腺,小狗除發(fā)生上述、摘除小狗的甲狀腺,小狗除發(fā)生上述癥狀外,還出現(xiàn)身體發(fā)育停止。癥狀外,還出現(xiàn)身體發(fā)育停止。返回第13頁/共71頁第十四頁,共71頁。討論討論(toln)問題:問題:、甲狀腺激素產(chǎn)生、甲狀腺激素產(chǎn)生(chnshng)于哪個部位?于哪個部位?、研究甲狀腺激素生理作用、研究甲狀腺激素生理作用(zuyng)的方法是什么?的方法是什么?、你能總結出甲狀腺有哪些生理作用嗎?、你能總結出甲狀腺有哪些生理作用嗎?甲狀腺是分泌甲狀腺激
10、素的內(nèi)分泌腺甲狀腺是分泌甲狀腺激素的內(nèi)分泌腺研究方法有:研究方法有: 飼喂甲狀腺激素制劑摘除腺飼喂甲狀腺激素制劑摘除腺體(用幼年狗做實驗,更能說明甲狀腺激素對體(用幼年狗做實驗,更能說明甲狀腺激素對生長發(fā)育的作用)生長發(fā)育的作用)促進新陳代謝,加速體內(nèi)物質的氧化分解,促進新陳代謝,加速體內(nèi)物質的氧化分解,促進動物個體的生長發(fā)育,提高動物個體促進動物個體的生長發(fā)育,提高動物個體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。返回第14頁/共71頁第十五頁,共71頁。胰島素胰島素問題問題(wnt)情境:情境:、摘除、摘除(zhi ch)胰臟的狗,狗尿中會有葡萄糖;胰臟的狗,狗尿中會有葡萄糖;、胰管堵塞,胰腺萎
11、縮的狗,其血糖、胰管堵塞,胰腺萎縮的狗,其血糖(xutng)正常,尿中無糖正常,尿中無糖、患糖病的人,可用注射胰島素的方法治、患糖病的人,可用注射胰島素的方法治療療第15頁/共71頁第十六頁,共71頁。討論討論(toln)問題:問題:1、產(chǎn)生、產(chǎn)生(chnshng)胰島素的內(nèi)分泌腺是什么?胰島素的內(nèi)分泌腺是什么?2、研究胰島素生理作用的方法、研究胰島素生理作用的方法(fngf)有哪些?有哪些?(摘除腺體、注射激素、通過病例進行研究)(摘除腺體、注射激素、通過病例進行研究)3、胰島素的生理作用?、胰島素的生理作用?胰島胰島返回調節(jié)糖類代謝,降低血糖濃度的作用。調節(jié)糖類代謝,降低血糖濃度的作用。第
12、16頁/共71頁第十七頁,共71頁。性激素性激素請你設計一請你設計一個個(y )實驗實驗方案方案第17頁/共71頁第十八頁,共71頁。有關有關(yugun)結論:結論:1、性激素有雄性激素、雌性激素和孕激素;、性激素有雄性激素、雌性激素和孕激素;2、雄性激素主要、雄性激素主要(zhyo)由睪丸產(chǎn)生,腎上由睪丸產(chǎn)生,腎上腺皮質也能產(chǎn)生少量雄性激素;雌性激素主腺皮質也能產(chǎn)生少量雄性激素;雌性激素主要要(zhyo)由卵巢產(chǎn)生的,胎盤、腎上腺、由卵巢產(chǎn)生的,胎盤、腎上腺、以至睪丸內(nèi)都有雌性激素類的物質;孕激素以至睪丸內(nèi)都有雌性激素類的物質;孕激素是由卵巢產(chǎn)生的。是由卵巢產(chǎn)生的。3、研究性激素的生理作用
13、的方法、研究性激素的生理作用的方法(fngf)有摘除腺體和移植腺體等方法有摘除腺體和移植腺體等方法(fngf)。第18頁/共71頁第十九頁,共71頁。雄性激素的主要生理功能是促進雄性生殖雄性激素的主要生理功能是促進雄性生殖器官的發(fā)育和精子器官的發(fā)育和精子(jngz)的形成,激發(fā)并的形成,激發(fā)并維持雄性的第二性征。維持雄性的第二性征。雌性激素的主要功能是促進雌性生殖器官雌性激素的主要功能是促進雌性生殖器官的發(fā)育和卵子的生成,激發(fā)的發(fā)育和卵子的生成,激發(fā)(jf)并維持雌并維持雌性的第二性征和正常的性周期;性的第二性征和正常的性周期;孕激素主要是促進子宮內(nèi)膜和乳腺孕激素主要是促進子宮內(nèi)膜和乳腺(rx
14、in)的生長發(fā)育,為受精卵著床和泌乳準備條的生長發(fā)育,為受精卵著床和泌乳準備條件。件。返回第19頁/共71頁第二十頁,共71頁。調控動物對幼仔的照顧行為調控動物對幼仔的照顧行為,刺激,刺激(cj)(cj)乳汁分泌乳汁分泌垂體垂體(chu(chut)t)催乳素催乳素促進促進T T細胞的分化、成細胞的分化、成熟,增強熟,增強(zngqing)T(zngqing)T細胞細胞的功能的功能胸腺胸腺胸腺激素胸腺激素增強心臟活動,使血管收增強心臟活動,使血管收縮,血壓上升,縮,血壓上升,促進糖元促進糖元分解,使血糖升高分解,使血糖升高腎上腺腎上腺腎上腺素腎上腺素促進垂體合成和分泌促性腺促進垂體合成和分泌促性
15、腺激素激素下丘腦下丘腦促促性腺激素性腺激素釋放激素釋放激素促進垂體合成和分泌促甲狀促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素腺激素下丘腦下丘腦促促甲狀腺激素甲狀腺激素釋放激素釋放激素激素的主要生理作用激素的主要生理作用激素名稱激素名稱內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺 名名 稱稱第20頁/共71頁第二十一頁,共71頁。激素激素(j (j s)s)名稱名稱內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺 名名 稱稱促性腺促性腺激激 素素促甲狀促甲狀腺激素腺激素(j (j s)s)激素激素(j s)(j s)的主要生的主要生理作用理作用甲狀腺甲狀腺激激 素素垂垂 體體垂垂 體體甲狀腺甲狀腺促進甲狀腺的生長發(fā)育,調節(jié)甲狀促進甲狀腺的生長發(fā)育,調節(jié)甲狀腺激素的合
16、成和分泌腺激素的合成和分泌促進性腺的生長發(fā)育,調節(jié)性激素的促進性腺的生長發(fā)育,調節(jié)性激素的合成和分泌等合成和分泌等促進新陳代謝和生長發(fā)育,提高神促進新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性經(jīng)系統(tǒng)的興奮性生生 長激長激 素素垂垂 體體促進生長、主要是促進蛋白質的促進生長、主要是促進蛋白質的合成和骨的生長合成和骨的生長(續(xù)上表)(續(xù)上表)第21頁/共71頁第二十二頁,共71頁。激素激素(j (j s)s)名稱名稱內(nèi)分泌內(nèi)分泌腺名稱腺名稱(mngc(mngchng)hng)雌激素雌激素雄激素雄激素胰島素胰島素激素的主要生理激素的主要生理(shngl)(shngl)作用作用孕激素孕激素胰腺中胰腺中的胰
17、島的胰島主要是主要是睪丸睪丸 主要是主要是 卵巢卵巢卵巢卵巢調節(jié)糖類代謝,促進血糖合成為糖調節(jié)糖類代謝,促進血糖合成為糖元,抑制非糖物質轉化為葡萄糖,元,抑制非糖物質轉化為葡萄糖,使血糖含量降低使血糖含量降低分別促進雌雄生殖器官的發(fā)育和生分別促進雌雄生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成,激發(fā)和維持各自的殖細胞的生成,激發(fā)和維持各自的第二性征;雌激素能激發(fā)和維持雌第二性征;雌激素能激發(fā)和維持雌性正常的性周期性正常的性周期促進子宮內(nèi)膜和乳腺等的生長發(fā)育,為促進子宮內(nèi)膜和乳腺等的生長發(fā)育,為受精卵著床和泌乳準備條件。受精卵著床和泌乳準備條件。性性激激素素(續(xù)上表)(續(xù)上表)胰高血胰高血 糖素糖素 促進糖元
18、分解促進糖元分解和非糖類物質轉化為和非糖類物質轉化為葡萄糖,從而使血糖升高葡萄糖,從而使血糖升高第22頁/共71頁第二十三頁,共71頁。第23頁/共71頁第二十四頁,共71頁。激素名稱激素名稱化學本質化學本質內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺名稱名稱主要生理作用主要生理作用促甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素釋放激素激素 促性腺激促性腺激素釋放激素釋放激素素 促甲狀腺促甲狀腺激素激素 促性腺激促性腺激素素 肽類肽類下丘腦下丘腦促進垂體合成和釋放促進垂體合成和釋放(shfng)促甲狀腺激素促甲狀腺激素肽類肽類下丘腦下丘腦促進促進(cjn)垂體合成和釋放促垂體合成和釋放促性腺激素性腺激素肽類肽類垂體垂體促進甲狀腺的生長發(fā)育
19、和甲狀促進甲狀腺的生長發(fā)育和甲狀腺激素的合成與分泌腺激素的合成與分泌肽類肽類垂體垂體促進性腺的生長發(fā)育和性激素促進性腺的生長發(fā)育和性激素的合成與分泌的合成與分泌第24頁/共71頁第二十五頁,共71頁。激素名稱激素名稱化學本質化學本質產(chǎn)生激素的產(chǎn)生激素的內(nèi)分泌腺名稱內(nèi)分泌腺名稱激素的主要生激素的主要生理作用理作用生長激素生長激素 甲狀腺激素甲狀腺激素 胰島素胰島素 性性激激素素雄激素雄激素 主要是主要是 雌激素雌激素 主要是主要是孕激素孕激素 蛋白質蛋白質垂體垂體(chut)促進促進(cjn)生長生長氨基酸衍生物氨基酸衍生物甲狀腺甲狀腺促進新陳代謝促進新陳代謝(xn chn dixi)和生長發(fā)和
20、生長發(fā)育育蛋白質蛋白質胰島胰島B細胞細胞降低血糖濃度降低血糖濃度類固醇類固醇(睪酮睪酮)睪丸睪丸類固醇類固醇卵巢卵巢促進促進類固醇類固醇(睪酮睪酮)卵巢卵巢促進促進第25頁/共71頁第二十六頁,共71頁。激素激素(j s)與酶的比較:與酶的比較: 激素激素酶酶性質性質產(chǎn)生產(chǎn)生作用作用部位部位作用作用條件條件有些有些(yuxi)是是蛋白質,蛋白質,有些有些(yuxi)是是固醇類固醇類絕大多數(shù)是蛋白質絕大多數(shù)是蛋白質,少數(shù)少數(shù)(shosh)是是RNA內(nèi)分泌細胞內(nèi)分泌細胞機體內(nèi)所有的活細胞機體內(nèi)所有的活細胞隨血液循環(huán)到達相應隨血液循環(huán)到達相應的組織器官,調節(jié)其的組織器官,調節(jié)其生理活動生理活動在細胞
21、內(nèi)或分泌到細在細胞內(nèi)或分泌到細胞外催化特定的反應胞外催化特定的反應與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系更受更受pH、溫度等因素、溫度等因素的制約的制約第26頁/共71頁第二十七頁,共71頁。ABCD雄性激素雄性激素43.83.60.8甲狀腺激素甲狀腺激素30.12.83生長激素生長激素65.80.15.5(1)A狗在實驗(shyn)中的作用是 。 (2) B狗被切除了 。(3)C狗被切除了 。 (4)D狗被切除了 。對照對照甲狀腺甲狀腺垂體垂體睪丸睪丸第27頁/共71頁第二十八頁,共71頁。第28頁/共71頁第二十九頁,共71頁。你知道以下你知道以下(yxi)是什么病癥嗎?得病的原因是什是什么
22、病癥嗎?得病的原因是什么?么?2、有關激素分泌失調的病癥、有關激素分泌失調的病癥(bngzhng)分析分析第29頁/共71頁第三十頁,共71頁。幾種幾種(j zhn)(j zhn)激素分泌激素分泌失調癥失調癥侏儒癥(幼侏儒癥(幼)巨人癥(幼)巨人癥(幼)肢端肥大癥(成)肢端肥大癥(成)糖尿病糖尿病低血糖低血糖呆小癥(幼)呆小癥(幼)甲亢甲亢性激素性激素生長激生長激素素(shn chn j s)胰島素胰島素甲狀腺激甲狀腺激素素(j s)不足不足過多過多分泌異常分泌異常激素激素第二性征不明顯或第二性征不明顯或消退,性周期不正消退,性周期不正常常第30頁/共71頁第三十一頁,共71頁。甲亢甲亢地方性
23、甲狀腺腫地方性甲狀腺腫呆小癥呆小癥第31頁/共71頁第三十二頁,共71頁。巨人癥巨人癥肢端肥大癥肢端肥大癥侏儒癥侏儒癥第32頁/共71頁第三十三頁,共71頁。返回(fnhu)第33頁/共71頁第三十四頁,共71頁。一些山區(qū)流傳這樣的說法:一代一些山區(qū)流傳這樣的說法:一代腫、二代傻、三代四代斷根芽腫、二代傻、三代四代斷根芽(n y)。請結合本課的學習給出合理的解請結合本課的學習給出合理的解釋。釋。第34頁/共71頁第三十五頁,共71頁。三、激素調節(jié)的實例三、激素調節(jié)的實例 實例一:血糖平衡(pnghng)的調節(jié)血糖血糖(xutng)0.81.2g/LCO2+H2O+能量能量氧化分解氧化分解肝糖原
24、、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等轉變轉變?nèi)梭w中血糖的去向人體中血糖的去向(qxing)(正常情況下)(正常情況下)第35頁/共71頁第三十六頁,共71頁。血糖可以通過三條途徑得到補充:血糖可以通過三條途徑得到補充:食物中的糖類經(jīng)過消化和吸收、食物中的糖類經(jīng)過消化和吸收、肝糖原分解為葡萄糖肝糖原分解為葡萄糖一些一些(yxi)非糖物質轉化為葡萄糖非糖物質轉化為葡萄糖。第36頁/共71頁第三十七頁,共71頁。血糖(xutng)0.81.2g/LCO2+H2O+能量能量(nngling)氧化氧化(ynghu)分解分解肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成脂肪、某些氨基酸
25、等脂肪、某些氨基酸等轉變轉變?nèi)梭w中血糖的來源和去向(正常情況下)人體中血糖的來源和去向(正常情況下)總總 結結食物中的糖類食物中的糖類 消化、吸收消化、吸收肝糖原肝糖原分解分解脂肪等非糖物質脂肪等非糖物質轉化轉化第37頁/共71頁第三十八頁,共71頁。血糖血糖(xutng)降低降低血糖血糖(xutng)升升高高+胰島素分泌胰島素分泌(fnm)胰島胰島B細胞細胞+組織加速攝取、利組織加速攝取、利用和儲存葡萄糖用和儲存葡萄糖胰島胰島A細胞細胞-胰高血糖素分泌胰高血糖素分泌-第38頁/共71頁第三十九頁,共71頁。血糖血糖(xutng)降低降低血糖血糖(xutng)升高升高+胰島素分泌胰島素分泌(f
26、nm)胰 島胰 島B細胞細胞+組織加速攝取、利用組織加速攝取、利用和儲存葡萄糖和儲存葡萄糖胰 島胰 島A細胞細胞胰高血糖素分泌胰高血糖素分泌+促進糖原分解,促進非糖物促進糖原分解,促進非糖物質轉化為葡萄糖質轉化為葡萄糖下丘腦下丘腦一區(qū)域一區(qū)域+下丘腦另下丘腦另一區(qū)域一區(qū)域+第39頁/共71頁第四十頁,共71頁。拮抗拮抗(ji kn)作作用:用: 不同激素對于某一生理效應發(fā)揮不同激素對于某一生理效應發(fā)揮(fhu)相反的作用。相反的作用。通過拮抗作用,使某一種物質通過拮抗作用,使某一種物質(wzh)的的含量維持在相對穩(wěn)定的水平。含量維持在相對穩(wěn)定的水平。第40頁/共71頁第四十一頁,共71頁。胰島
27、素與胰高血糖素的拮抗胰島素與胰高血糖素的拮抗(ji kn)作用作用血糖血糖(xutng)降低降低血糖血糖(xutng)升高升高通過拮抗作用,保持血糖相對穩(wěn)定,實現(xiàn)對血糖的調節(jié)通過拮抗作用,保持血糖相對穩(wěn)定,實現(xiàn)對血糖的調節(jié)胰高血糖素胰高血糖素胰島素胰島素分泌分泌A A細胞細胞非糖物質轉為非糖物質轉為葡萄糖、糖原葡萄糖、糖原分解為葡萄糖分解為葡萄糖葡萄糖轉葡萄糖轉變?yōu)樘窃優(yōu)樘窃置诜置贐 B細胞細胞第41頁/共71頁第四十二頁,共71頁。生長激素和甲狀腺激素的協(xié)同生長激素和甲狀腺激素的協(xié)同(xitng)作用作用生長激素生長激素(shn chn j s)促進促進人體人體(rnt)生長生長發(fā)育發(fā)育
28、甲狀腺激素甲狀腺激素促進促進機體生長發(fā)育機體生長發(fā)育神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育幼年不幼年不足足侏儒癥侏儒癥幼年不足幼年不足呆小癥呆小癥第42頁/共71頁第四十三頁,共71頁。當血糖水平升高時,胰島當血糖水平升高時,胰島B細胞分泌的胰島素細胞分泌的胰島素增加,同時胰島增加,同時胰島A細胞分泌的胰高血糖素減少細胞分泌的胰高血糖素減少;反應;反應(fnyng)的結果將使體內(nèi)血糖水平下降的結果將使體內(nèi)血糖水平下降到正常水平。當血糖水平降低時,胰島到正常水平。當血糖水平降低時,胰島B細胞細胞分泌的胰島素減少,同時胰島分泌的胰島素減少,同時胰島A細胞分泌的胰細胞分泌的胰高血糖素增加,從而使體內(nèi)血糖水平上升到
29、正高血糖素增加,從而使體內(nèi)血糖水平上升到正常水平。常水平。第43頁/共71頁第四十四頁,共71頁。某人持續(xù)進行中等強度的運動,右圖是運動前、運動中和運動后血糖和血某人持續(xù)進行中等強度的運動,右圖是運動前、運動中和運動后血糖和血液中游離液中游離(yul)脂肪酸濃度的測定結果。據(jù)圖分析回答:脂肪酸濃度的測定結果。據(jù)圖分析回答:(1)運動開始時,血糖下降是由于血糖大量進入細胞,經(jīng)過運動開始時,血糖下降是由于血糖大量進入細胞,經(jīng)過_分解成分解成 _,同時合成,同時合成_。(2)運動過程中,運動過程中,6分鐘后血糖保持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),主要直接依賴于分鐘后血糖保持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),主要直接依賴于 _分分
30、解供應。解供應。(3)運動初期,血液中脂肪酸濃度也下降,表明運動初期,血液中脂肪酸濃度也下降,表明_。(4)運動運動6分鐘后,隨著運動時間的持續(xù),脂肪酸濃度反而上升,其原因是分鐘后,隨著運動時間的持續(xù),脂肪酸濃度反而上升,其原因是_。第44頁/共71頁第四十五頁,共71頁。在正常進餐后在正常進餐后4h測定甲乙測定甲乙(ji y)兩人的血糖濃度,甲為兩人的血糖濃度,甲為140mg/dL,乙為乙為100mg/dL,然后給甲乙,然后給甲乙(ji y)兩人分別口服兩人分別口服100g葡萄糖葡萄糖,并每隔,并每隔0.5h測定一次血糖濃度,其實驗結果如圖測定一次血糖濃度,其實驗結果如圖336所示所示 (1
31、)甲、乙兩人中糖代謝及其調節(jié)功能比較正常的是甲、乙兩人中糖代謝及其調節(jié)功能比較正常的是 ,理由是理由是 (2)在乙的血糖濃度變化在乙的血糖濃度變化(binhu)中,實現(xiàn)中,實現(xiàn)bc段變化段變化(binhu)的原因是什么的原因是什么 。(3)曲線曲線cd段表示血糖濃度平穩(wěn),此時,維持血糖濃度相對穩(wěn)定的段表示血糖濃度平穩(wěn),此時,維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑主要是代謝途徑主要是 . 第45頁/共71頁第四十六頁,共71頁。 當身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素時,體內(nèi)的血糖水平將會上升,當身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素時,體內(nèi)的血糖水平將會上升,多余的血糖將會從尿中排出,出現(xiàn)糖尿病。當身體產(chǎn)生的胰島素過多余的血糖
32、將會從尿中排出,出現(xiàn)糖尿病。當身體產(chǎn)生的胰島素過多時,會使體內(nèi)的血糖含量過低,腦組織就會因為得不到足夠的能多時,會使體內(nèi)的血糖含量過低,腦組織就會因為得不到足夠的能量供給量供給(gngj)而發(fā)生障礙,會出現(xiàn)反應遲鈍,以致昏睡的現(xiàn)象。而發(fā)生障礙,會出現(xiàn)反應遲鈍,以致昏睡的現(xiàn)象。第46頁/共71頁第四十七頁,共71頁。 促甲狀腺釋放激素促甲狀腺釋放激素(j (j s)s)作用于垂體,使垂體產(chǎn)作用于垂體,使垂體產(chǎn)生促甲狀腺激素生促甲狀腺激素(j s)(j s),促甲狀腺激素促甲狀腺激素(j s)(j s)又能又能使甲狀腺分泌甲狀腺激素使甲狀腺分泌甲狀腺激素(j s)(j s),所以,甲狀腺激,所以,
33、甲狀腺激素素(j s)(j s)含量增加了。含量增加了。 當人體受到寒冷等刺激當人體受到寒冷等刺激(cj)(cj)時,在大腦皮層相關部時,在大腦皮層相關部位的影響下,下丘腦中的細胞位的影響下,下丘腦中的細胞合成并分泌促甲狀腺激素釋放合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素。激素。反饋反饋(fnku)調節(jié)調節(jié)激素分泌的調節(jié)激素分泌的調節(jié) 當血液中甲狀腺激素當血液中甲狀腺激素的含量增高時,就會抑制的含量增高時,就會抑制下丘腦和垂體活動,使促下丘腦和垂體活動,使促甲狀腺激素的合成和分泌甲狀腺激素的合成和分泌減少。減少。 第47頁/共71頁第四十八頁,共71頁。反饋反饋(fnku)(fnku)調節(jié)調節(jié): : 在
34、一個系統(tǒng)在一個系統(tǒng)(xtng)中,系統(tǒng)中,系統(tǒng)(xtng)本身工作的效果,反過來又本身工作的效果,反過來又作為信息調節(jié)該系統(tǒng)作為信息調節(jié)該系統(tǒng)(xtng)的工作,的工作,這種調節(jié)方式叫做反饋調節(jié)這種調節(jié)方式叫做反饋調節(jié)反饋調節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調反饋調節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調節(jié)機制節(jié)機制(jzh),它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具,它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義有重要意義反饋調節(jié)的意義第48頁/共71頁第四十九頁,共71頁。 日照時間長日照時間長 鳥類開始產(chǎn)卵鳥類開始產(chǎn)卵 下丘腦下丘腦垂體垂體卵巢卵巢 促性腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素促性腺激素促性腺激素雌激素增加雌激素增加 (+ +)(+ +)
35、()()思考:日照時間長,鳥類開始思考:日照時間長,鳥類開始產(chǎn)卵,這又是什么原因產(chǎn)卵,這又是什么原因? ?請說請說出反饋出反饋(fnku)(fnku)調節(jié)過程。調節(jié)過程。第49頁/共71頁第五十頁,共71頁。第50頁/共71頁第五十一頁,共71頁。提示:糖尿病是由遺傳和環(huán)境因素相互作用而提示:糖尿病是由遺傳和環(huán)境因素相互作用而引起的一種引起的一種(y zhn)常見病,與人們的飲食常見病,與人們的飲食狀況和生活方式有直接的關系。飲食過多而不狀況和生活方式有直接的關系。飲食過多而不節(jié)制,營養(yǎng)過剩,體力活動過少,從而造成肥節(jié)制,營養(yǎng)過剩,體力活動過少,從而造成肥胖(脂肪堆積)等是糖尿病的誘因之一?,F(xiàn)
36、代胖(脂肪堆積)等是糖尿病的誘因之一?,F(xiàn)代社會人們的壓力越來越大,伴隨著精神的緊張、社會人們的壓力越來越大,伴隨著精神的緊張、情緒的激動等多種應激狀態(tài),體內(nèi)升高血糖的情緒的激動等多種應激狀態(tài),體內(nèi)升高血糖的激素(如生長激素、去甲腎上腺素、胰高血糖激素(如生長激素、去甲腎上腺素、胰高血糖素及腎上腺皮質激素等)會大量分泌,從而使素及腎上腺皮質激素等)會大量分泌,從而使血糖升高。血糖升高。第51頁/共71頁第五十二頁,共71頁。糖尿病的治療必須以飲食控制、運糖尿病的治療必須以飲食控制、運動治療為前提。糖尿病病人應控制動治療為前提。糖尿病病人應控制進食糖類食物進食糖類食物(shw),減少高脂肪,減少高
37、脂肪及高膽固醇食物及高膽固醇食物(shw)的攝入量,的攝入量,適量增加高纖維及淀粉類食物適量增加高纖維及淀粉類食物(shw)。經(jīng)常參加體育運動,盡可。經(jīng)常參加體育運動,盡可能做全身運動,包括散步和慢跑等。能做全身運動,包括散步和慢跑等。在此基礎上,適當使用胰島素增敏在此基礎上,適當使用胰島素增敏劑等藥物。劑等藥物。第52頁/共71頁第五十三頁,共71頁。三、激素調節(jié)的實例三、激素調節(jié)的實例 實例二:甲狀腺激素(j s)分泌的分級調節(jié)第53頁/共71頁第五十四頁,共71頁。思考思考(sko)與討論與討論(2)接著在三個層次上會引起什么)接著在三個層次上會引起什么(shn me)腺體分泌何種激素?
38、腺體分泌何種激素?(3)甲狀腺激素的分泌是否會一直持續(xù))甲狀腺激素的分泌是否會一直持續(xù)下去?體內(nèi)激素增多時身體如何進行調下去?體內(nèi)激素增多時身體如何進行調節(jié)?節(jié)?第54頁/共71頁第五十五頁,共71頁。(1 1)促進新陳代謝,使絕大多)促進新陳代謝,使絕大多數(shù)組織耗氧量加大,并增加產(chǎn)數(shù)組織耗氧量加大,并增加產(chǎn)熱。因此,寒冷可刺激甲狀腺熱。因此,寒冷可刺激甲狀腺激素的分泌,而甲狀腺機能亢激素的分泌,而甲狀腺機能亢進者往往進者往往(wngwng)(wngwng)基礎代謝基礎代謝率增高,喜涼怕熱。率增高,喜涼怕熱。(2 2)促進生長發(fā)育,對長骨、)促進生長發(fā)育,對長骨、腦和生殖器官的發(fā)育生長至關腦和
39、生殖器官的發(fā)育生長至關重要,尤其是嬰兒期。此時缺重要,尤其是嬰兒期。此時缺乏甲狀腺激素則會患呆小癥。乏甲狀腺激素則會患呆小癥。(3 3)提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮)提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。性。 第55頁/共71頁第五十六頁,共71頁。實例實例(shl)二:甲狀腺激素分泌的分級二:甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)調節(jié)寒冷寒冷(hnlng)、過、過度緊張度緊張下丘腦下丘腦垂體垂體(chut)甲狀腺甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素釋放激素(TRH)促甲狀腺激素(促甲狀腺激素(TSH)(+)(+)(-)(-)反饋調節(jié)反饋調節(jié)細胞代謝細胞代謝甲狀腺激素甲狀腺激素反饋反饋第56頁/共71頁第五十七頁,共71頁
40、。 除激素外,除激素外,CO2CO2、H+H+、乳酸和、乳酸和K+K+等也通過體液傳送,等也通過體液傳送,對人和對動物對人和對動物(dngw)(dngw)的生理活動進行調節(jié)。的生理活動進行調節(jié)。其他其他(qt)化學物質的調節(jié)作化學物質的調節(jié)作用用 激素調節(jié)是人和高等動物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺分泌的激激素調節(jié)是人和高等動物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺分泌的激素通過體液傳送素通過體液傳送(chun sn)(chun sn)至其他部位或細胞來調節(jié)至其他部位或細胞來調節(jié)動物的生命活動。是體液調節(jié)的主要內(nèi)容。動物的生命活動。是體液調節(jié)的主要內(nèi)容。 體液調節(jié)就是指某些化學物質(如二氧化碳、體液調節(jié)就是指某些化學物質(如二氧化碳
41、、H H+ +、激素)通過體液的傳送,對人和動物體的生理活動激素)通過體液的傳送,對人和動物體的生理活動所進行的調節(jié)。所進行的調節(jié)。體液調節(jié)和激素調節(jié)的關體液調節(jié)和激素調節(jié)的關系系第57頁/共71頁第五十八頁,共71頁。四、激素調節(jié)的特點四、激素調節(jié)的特點 第58頁/共71頁第五十九頁,共71頁。激素既不組成細胞結構,又不提供能量,激素既不組成細胞結構,又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液到達靶細胞,也不起催化作用,而是隨體液到達靶細胞,使靶細胞原有的生理使靶細胞原有的生理(shngl)活動發(fā)生變活動發(fā)生變化。激素是調節(jié)生命活動的信息分子?;<に厥钦{節(jié)生命活動的信息分子。第59頁/共71
42、頁第六十頁,共71頁。2.一奧運會運動員因服用類固醇藥物而被取消一奧運會運動員因服用類固醇藥物而被取消(qxio)了參賽資格,他服用的藥物屬于下列了參賽資格,他服用的藥物屬于下列( ) A.甲狀腺激素甲狀腺激素 B.垂體激素垂體激素 C.雄性激素雄性激素 D.生長激素生長激素1.給小白鼠注射給小白鼠注射(zhsh)一定量的胰島素后,小一定量的胰島素后,小白鼠白鼠 進入休克狀態(tài),要使其及時蘇醒可適量注射進入休克狀態(tài),要使其及時蘇醒可適量注射(zhsh) ( ) A.甲狀腺激素甲狀腺激素 B.生理鹽水生理鹽水 C.性激素性激素 D.葡萄糖溶液葡萄糖溶液CD第60頁/共71頁第六十一頁,共71頁。3
43、.某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某種激某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某種激素分泌過少,缺少的激素和所患疾病素分泌過少,缺少的激素和所患疾病(jbng)是:是: A.甲狀腺激素、呆小癥甲狀腺激素、呆小癥 B.甲狀腺激素、侏儒癥甲狀腺激素、侏儒癥C.生長激素、侏儒癥生長激素、侏儒癥 D.生長激素、呆小癥生長激素、呆小癥 4.能夠能夠(nnggu)分泌乳準備條件的激素是:分泌乳準備條件的激素是: A.甲狀腺激素甲狀腺激素 B.胰島素胰島素 C.孕激素孕激素 D.雌激素雌激素 CC第61頁/共71頁第六十二頁,共71頁。 5、 飯后血液飯后血液(xuy)中含量會迅速增多的激中含量會迅速增多
44、的激 素是什么?素是什么? 6、 糖尿病患者就需胰島素治療,宜糖尿病患者就需胰島素治療,宜 口服口服(kuf)還是注射?還是注射? 胰島素胰島素注射注射(zhsh)第62頁/共71頁第六十三頁,共71頁。7.當人體處于饑餓狀態(tài)時當人體處于饑餓狀態(tài)時 ( )A.腎上腺素分泌腎上腺素分泌(fnm)減少減少,胰高血糖素分泌胰高血糖素分泌(fnm)增加增加B.腎上腺素分泌腎上腺素分泌(fnm)增加增加,胰高血糖素分泌胰高血糖素分泌(fnm)增加增加C.腎上腺素分泌腎上腺素分泌(fnm)減少減少,胰高血糖素分泌胰高血糖素分泌(fnm)減少減少D.腎上腺素分泌腎上腺素分泌(fnm)增加增加,胰高血糖素分泌
45、胰高血糖素分泌(fnm)減少減少B第63頁/共71頁第六十四頁,共71頁。8、關于高等動物激素的敘述,正確的是、關于高等動物激素的敘述,正確的是 由無導管的腺體分泌由無導管的腺體分泌直接進入血液直接進入血液(xuy)激素的化學成分都是蛋白質激素的化學成分都是蛋白質血液血液(xuy)中含量極少,但對動物起重中含量極少,但對動物起重要的調節(jié)作用要的調節(jié)作用 A.B. C. D.B第64頁/共71頁第六十五頁,共71頁。A唾液腺,垂體,腸腺唾液腺,垂體,腸腺B腎上腺,甲狀腺,胰島腎上腺,甲狀腺,胰島C睪丸,汗腺,皮脂腺睪丸,汗腺,皮脂腺D卵巢卵巢(luncho),胃腺,肝臟,胃腺,肝臟2、關于下丘腦功能的敘述、關于下丘腦功能的敘述(xsh),正確的(,正確的()A. B. C. D.1、下列各組腺體分泌、下列各組腺體分泌(fnm)的物質,均能夠直的物質,均能夠直接排放到血漿中的是接排放到血漿中的是 ( )BD 可參與血糖平衡的調節(jié)可參與血糖平衡的調節(jié) 有調節(jié)軀體運動的高級中樞有調節(jié)軀體運動的高級中樞 可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素 垂體通過下丘
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