1、北師大版北師大版 三年級上冊三年級上冊 第五單元第五單元 周長周長第一課時(shí)第二課時(shí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1.可能有哪些測量方法？你們準(zhǔn)備用哪種?議一議2.選擇哪些測量工具?3.小組內(nèi)如何分工合作?做一做實(shí)際進(jìn)行測量。1.使用了什么測量方法？說一說2.選擇的測量工具有哪些?測量過程中需要注意什么？3.測量的結(jié)果是什么?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色

2、圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1厘米厘米1厘米厘米20厘米18厘米30厘米1.1.蝸牛沿著圖形的邊線爬行一周，請將它們走的路蝸牛沿著圖形的邊線爬行一周，請將它們走的路線線 畫出來。畫出來。2.2.數(shù)一數(shù)，下面圖形的周長分別是多少厘米？數(shù)一數(shù)，下面圖形的周長分別是多少厘米？16厘米26厘米14厘米2404102001905601600（米）190410600（米）560240800（米）6008002001600（米）120120120360（米）1203360（米）（11090）（12486）400（米）754100400（米）75757575100400（米）提示：

3、把圍成圖形的所有線段的長度提示：把圍成圖形的所有線段的長度加在一起。加在一起。3.3.笑笑在動物園里沿著右面笑笑在動物園里沿著右面 這條路走了一周，她一共這條路走了一周，她一共 走了多少米？走了多少米？（170230）（140160）200900（米）4.4.計(jì)算下面圖形的周長。計(jì)算下面圖形的周長。1781540（分米）（分米）（1822）2636102（米）（米）8252935（厘米）（厘米）提示：把圍成圖形的所有線段的長度提示：把圍成圖形的所有線段的長度加在一起。加在一起。5.5.用用4 4個(gè)邊長是個(gè)邊長是1 1厘米的小正方形拼出厘米的小正方形拼出3 3種不同形狀種不同形狀 的圖形，說說拼成的圖形周長是多少。的圖形，說說拼成的圖形周長是多少。6.6.估一估，量一量。估一估，量一量。7.47.4只小螞蟻分別繞著下面的圖形走一周，他們走只小螞蟻分別繞著下面的圖形走一周，他們走 的路線一樣長嗎？的路線一樣長嗎？課件課件PPT課堂小結(jié)課堂小結(jié)2. 2. 求周長就是把圍成圖形的所有的線段求周長就是把圍成圖形的所有的線段加在一起。加在一起。 大家有什大家有什么收獲？么收獲？ 怎