學(xué)長為初入大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹指點(diǎn)迷津_第1頁
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文檔簡介

1、大學(xué),究竟怎么讀大學(xué),究竟怎么讀沈陽建筑大學(xué)沈陽建筑大學(xué)大一、適應(yīng),目標(biāo)大一、適應(yīng),目標(biāo)1 大二、專業(yè),方向大二、專業(yè),方向2 大三、科研功底、能力提升大三、科研功底、能力提升3大四、尋求機(jī)會、論文課題大四、尋求機(jī)會、論文課題4 一個(gè)小游戲,告訴你一個(gè)大道理一個(gè)小游戲,告訴你一個(gè)大道理當(dāng)你來到一個(gè)新的大環(huán)境感覺當(dāng)你來到一個(gè)新的大環(huán)境感覺不適應(yīng)的時(shí)候,不要強(qiáng)硬的試不適應(yīng)的時(shí)候,不要強(qiáng)硬的試圖去改變環(huán)境,嘗試著略微改圖去改變環(huán)境,嘗試著略微改變一下自己,你會發(fā)現(xiàn),一切變一下自己,你會發(fā)現(xiàn),一切都會大不一樣!都會大不一樣!關(guān)于大學(xué)的記憶關(guān)于大學(xué)的記憶很多人上大學(xué)才第一次坐火車很多人上大學(xué)才第一次坐火

2、車我們充滿憧憬,心隨火車呼嘯我們充滿憧憬,心隨火車呼嘯一路向北,向南,向東,向西一路向北,向南,向東,向西奔向想象中的大學(xué)奔向想象中的大學(xué)父母總是說父母總是說注意安全,到了學(xué)校注意安全,到了學(xué)校尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上愛音樂 愛街舞 愛炫愛秀愛上網(wǎng) 愛混搭 愛鬧愛玩也愛29塊的T-SHIRT我只代表我自己我是非主流愛星座,愛打扮,愛唱歌,愛明星愛淘寶,愛逛街,更愛5厘米高跟鞋要打工,要入黨,要考證,要考研,要出國其實(shí)我想遇上他,好好愛我是乖乖女大學(xué)只是另一場旅途的起點(diǎn)先要為自己找一個(gè)目標(biāo)來到大學(xué),關(guān)于目標(biāo)與成功 逐步實(shí)現(xiàn)事先設(shè)定的個(gè)人的有價(jià)值

3、的目標(biāo)過程。逐步實(shí)現(xiàn)事先設(shè)定的個(gè)人的有價(jià)值的目標(biāo)過程。 成功人士的幾個(gè)特征:成功人士的幾個(gè)特征:1.目標(biāo)導(dǎo)向目標(biāo)導(dǎo)向 2.懂得自我激勵的人懂得自我激勵的人 3.具有積極進(jìn)取心的人具有積極進(jìn)取心的人探討一個(gè)故事:她為什么會失???1950年,費(fèi)羅倫斯年,費(fèi)羅倫斯 查德威克因?yàn)槌蔀榈谝粋€(gè)橫渡英吉利海峽的查德威克因?yàn)槌蔀榈谝粋€(gè)橫渡英吉利海峽的女性而文明于世。兩年后,再次挑戰(zhàn):從凱德林那島出發(fā)向加女性而文明于世。兩年后,再次挑戰(zhàn):從凱德林那島出發(fā)向加利福尼亞海灘挑戰(zhàn)無人問津的記錄。利福尼亞海灘挑戰(zhàn)無人問津的記錄。 可惜可惜的是,那天天氣不好,大霧彌漫。的是,那天天氣不好,大霧彌漫。 漫長的漫長的16個(gè)小

4、時(shí)候,她筋疲力盡,再劃一下水的力氣都沒有了個(gè)小時(shí)候,她筋疲力盡,再劃一下水的力氣都沒有了 她說:她說:“把我拖上去吧。把我拖上去吧?!?救艇上的人說:還有一公里了!救艇上的人說:還有一公里了! 她說:別騙我她說:別騙我 ,還有一公里,我怎么看不到海岸?,還有一公里,我怎么看不到海岸?” 當(dāng)她在快艇上喝了一杯熱茶的功夫,海岸線出現(xiàn)在眼前,隱隱當(dāng)她在快艇上喝了一杯熱茶的功夫,海岸線出現(xiàn)在眼前,隱隱 約約岸上的人對她的歡呼都能聽見。約約岸上的人對她的歡呼都能聽見。 她萬分懊惱,仰天長嘆。她萬分懊惱,仰天長嘆。 3%的人的人 寫下目標(biāo)并執(zhí)行(卓越人士)寫下目標(biāo)并執(zhí)行(卓越人士) 10%的人有堅(jiān)定的目標(biāo)

5、(成功人士)的人有堅(jiān)定的目標(biāo)(成功人士) 87%的人的人 目標(biāo)模糊(一般人)目標(biāo)模糊(一般人)理想不等于目標(biāo)具體點(diǎn),我們應(yīng)該有怎樣的目標(biāo)大學(xué)你應(yīng)該確保收獲1、母校的文憑2、實(shí)用的技能3、獨(dú)立的人格4、同學(xué)的友情這是你走向成功的四拼圖談到專業(yè),關(guān)于學(xué)習(xí) 引言:引言:20世紀(jì),流行一句話,大魚吃小魚世紀(jì),流行一句話,大魚吃小魚 21世紀(jì),流行一句話,快魚吃慢魚世紀(jì),流行一句話,快魚吃慢魚 討論一下:到底是什么決定了速度?討論一下:到底是什么決定了速度? 企業(yè)觀點(diǎn):高分不一定高能,但低分一定不是高企業(yè)觀點(diǎn):高分不一定高能,但低分一定不是高能!至少缺乏學(xué)習(xí)能力!能!至少缺乏學(xué)習(xí)能力! 思維引導(dǎo)行為,行

6、為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,思維引導(dǎo)行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)性格決定命運(yùn)大學(xué)究竟如何學(xué)習(xí)逃課好?還是找到學(xué)習(xí)樂趣好?比起考試,學(xué)會自學(xué)更重要課余時(shí)間的利用多讀點(diǎn)雜書,天文地理生物,歷史經(jīng)濟(jì)管理,哲學(xué)小說詩歌,這些將來比讀成功學(xué)更有用當(dāng)你沉湎于玩網(wǎng)游時(shí),請記住在魔獸世界中練到80級所花費(fèi)的時(shí)間,你可以通讀中國四大名著每天多 3小時(shí)跑12趟馬拉松做48頓晚飯給媽媽寫500封信學(xué)會一門外語從廣州從廣州到北京3次 去北京3次完成一門大學(xué)課程讓我們提前看看四年后你會遇到什么?門外的人肯定覺得擠在里面的人挺幸福你不要嚇我!怎么會這樣?大學(xué)一個(gè)要學(xué)會學(xué)習(xí),也要鍛煉能力的地方別因?yàn)榧拍?/p>

7、愛學(xué)會享受孤獨(dú)那會讓你思考自我至少培養(yǎng)一種興趣,這樣心靈才不會寂寞如何有效提升?!學(xué)會學(xué)習(xí):學(xué)會學(xué)習(xí):關(guān)注自主性;重視實(shí)踐;培養(yǎng)關(guān)注自主性;重視實(shí)踐;培養(yǎng)創(chuàng)新思維;提高搜集、管理和創(chuàng)新思維;提高搜集、管理和加工信息的能力加工信息的能力學(xué)會利用搜索,試著開個(gè)博客學(xué)點(diǎn)真本事,很多人一上班就會后悔學(xué)會PPTWORDEXCEL,那是必須的開始關(guān)注社會,因?yàn)槟愫芸炀屯度肫渲袑W(xué)會生活學(xué)會生活,學(xué)會交往,學(xué)會交往培養(yǎng)基本的生活能力;參與力所能及的培養(yǎng)基本的生活能力;參與力所能及的勞動;生活磨難教育;重視挫折勞動;生活磨難教育;重視挫折和你同學(xué)一起,讓青春撒點(diǎn)野嘗試一次戀愛,無論成敗別忘了有空給父母電話或短信

8、學(xué)會做人:學(xué)會做人:與人為善,誠實(shí)守信;學(xué)會寬與人為善,誠實(shí)守信;學(xué)會寬容,培養(yǎng)責(zé)任感容,培養(yǎng)責(zé)任感我知道你想很快就學(xué)會飛路始終要一步一步走進(jìn)入大四,用能力抓住機(jī)會 企業(yè)需要什么樣人人才?企業(yè)需要什么樣人人才?個(gè)人:快速適應(yīng)能力;持續(xù)學(xué)習(xí)能力;個(gè)人:快速適應(yīng)能力;持續(xù)學(xué)習(xí)能力; 較強(qiáng)抗壓能力較強(qiáng)抗壓能力團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)合作;領(lǐng)導(dǎo)能力團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)合作;領(lǐng)導(dǎo)能力目標(biāo):結(jié)果導(dǎo)向;明確的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo):結(jié)果導(dǎo)向;明確的職業(yè)規(guī)劃讀個(gè)案例,看看企業(yè)怎么面試?荒島逃生記荒島逃生記私人飛機(jī)墜落在荒島上,只有私人飛機(jī)墜落在荒島上,只有6人存活。這時(shí)逃生工具只有能容納人存活。這時(shí)逃生工具只有能容納一人的橡皮氣球吊籃,沒有水

9、和食物。一人的橡皮氣球吊籃,沒有水和食物。六六人角色分配:人角色分配:1.孕婦:懷胎八月孕婦:懷胎八月2.發(fā)明家:正在研究新能源(可再生、無污染)汽車發(fā)明家:正在研究新能源(可再生、無污染)汽車3.醫(yī)學(xué)家:多年研究治療艾滋病的治療方案,已經(jīng)取得突破性進(jìn)醫(yī)學(xué)家:多年研究治療艾滋病的治療方案,已經(jīng)取得突破性進(jìn)展展4.宇航員:即將遠(yuǎn)征火星,尋找適合人類居住的新星球宇航員:即將遠(yuǎn)征火星,尋找適合人類居住的新星球5.生態(tài)學(xué)家:負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組生態(tài)學(xué)家:負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組6.流浪漢流浪漢選擇宇航員! 受過專門的生存訓(xùn)練,那也就意味著他搭乘熱氣球之后,受過專門的生存訓(xùn)練,那也就意味著他搭乘熱氣球之

10、后,活下來的機(jī)會最大。那么他找來救援人員,救活其他人的活下來的機(jī)會最大。那么他找來救援人員,救活其他人的可能性也最大。此外,剩下的幾個(gè)人,正好組成一個(gè)最佳可能性也最大。此外,剩下的幾個(gè)人,正好組成一個(gè)最佳團(tuán)隊(duì),也只有這些人通力配合才能在荒島上存活下來,等團(tuán)隊(duì),也只有這些人通力配合才能在荒島上存活下來,等到宇航員找來救兵。到宇航員找來救兵。 很多人選擇了孕婦,可這個(gè)題目的利益不在于討論生命的很多人選擇了孕婦,可這個(gè)題目的利益不在于討論生命的價(jià)值,而是權(quán)衡利弊,尋找最優(yōu)求生方案。選擇孕婦的人價(jià)值,而是權(quán)衡利弊,尋找最優(yōu)求生方案。選擇孕婦的人可能是仁慈的,卻沒有考慮這個(gè)方案的可操作性,試問一可能是仁慈的,卻沒有考慮這個(gè)方案的可操作性,試問一個(gè)站著都閑困難的孕婦如何操控?zé)釟馇蛱由?,又怎么能把個(gè)站著都閑困難的孕婦如何操控?zé)釟馇蛱由衷趺茨馨阉猩南M技耐性谝粋€(gè)行動不便的孕婦身上呢?所有生的希望都寄托在一個(gè)行動不便的孕婦身上呢?別總想復(fù)制別人的成功,去做

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