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1、2015 年春季學(xué)期學(xué)前教育史形考答案(一)1、( B 顏氏家訓(xùn))是中國封建社會(huì)最早完整的家庭教育著作,也是最早最完整的家庭教育教科書。它流傳廣泛,影響深遠(yuǎn)。2、下列哪項(xiàng)說法不是教會(huì)幼稚園的特點(diǎn)D 民主性3、( B 陳鶴琴)在南京創(chuàng)辦了我國第一所實(shí)驗(yàn)幼稚園。4、在 (C 壬戌學(xué)制)中,將蒙養(yǎng)園改成為幼稚園。5、中國古代流行最廣、影響最大的童蒙讀物是宋末王應(yīng)麟所撰的(A 百家姓)7、古代宮廷教育中,太師、太保、太傅統(tǒng)稱(B三公)8、在古代宮廷, 挑選符合條件的女子承擔(dān)保育和教導(dǎo)太子、王子的職責(zé)的制度是 ( B 三母)9、提出既要封建德行的教育,又要進(jìn)行修以學(xué)藝的教育的是(B 顏之推)10、提出自
2、然教育論的中國古代思想家、教育家是(A 王守仁 )11、提出既要封建德行的教育,又要進(jìn)行修以學(xué)藝的教育的是(B 顏之推)12、中國近代第一個(gè)學(xué)制是 (C 癸卯學(xué)制 )13、清末我國首次設(shè)立公立更多試題及答案+扣二九七九一三九六八四幼兒教育機(jī)構(gòu)的地方是( D 湖北)14、清末我國首次設(shè)立公立幼兒教育機(jī)構(gòu)的地方是(D 湖北)15、為搶救民族后代,培育無家可歸的難童健康成長為抗日救國之力量,1938年在武漢成立了( A 中國戰(zhàn)時(shí)兒童保育會(huì))16、確定學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在學(xué)制系統(tǒng)中作為國民教育第一階段地位的學(xué)制是(B壬戌學(xué)制)17、“中國的孩子,只要生,不管他好不好,只要多,不管他才不才”,這是( C 魯迅
3、)對中國封建兒童教育的批判。18 、提出 “養(yǎng)兒體、樂兒魂,開兒知識(shí)”的教育家是( B 康有為)19 、在古代宮廷,挑選符合條件的女子承擔(dān)保育和教導(dǎo)太子、王子的職責(zé)的制度是(B 三母)20 、上世紀(jì) 20 年代我國公布的學(xué)校系統(tǒng)改革令,又稱新學(xué)制或(D 壬戌學(xué)制)21 、中國第一個(gè)具有教育性質(zhì)的慈幼機(jī)構(gòu)是(D 邸舍)22 、外國傳教士在中國最初創(chuàng)辦的學(xué)期教育機(jī)構(gòu)叫(小孩察物學(xué)堂)23 、成立于 1919 年的一所官督民辦的綜合性教育機(jī)構(gòu)是(A 北京香山慈幼院)24 、誰認(rèn)為實(shí)現(xiàn)政治改革的關(guān)鍵是催婚家族制,相應(yīng)的,應(yīng)對兒童實(shí)行公養(yǎng)、公育制度(B康有為)25 、誰認(rèn)為實(shí)現(xiàn)政治改革的關(guān)鍵是催婚家族制
4、,相應(yīng)的,應(yīng)對兒童實(shí)行公養(yǎng)、公育制度(B康有為)第 26 題 . 中國古代傳統(tǒng)的學(xué)前教育職能主要有家庭來承擔(dān)。對第 27 題 . “少成若天性,習(xí)慣成自然 ”是我國古代教育家孔子所言。對第 28 題 . 教會(huì)幼稚園帶來了西方的學(xué)前教育模式和觀念,對中國學(xué)前教育的發(fā)展起了一定的積極作用。對第 29 題 . 南京鼓樓幼稚園的創(chuàng)辦者是陳鶴琴。對第 30 題 . 近代學(xué)前教育的產(chǎn)生是近代中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)、思想、政治變化的產(chǎn)物。對第 31 題 . 在奴隸社會(huì)末期,產(chǎn)生了學(xué)校的萌芽。錯(cuò)。萌芽于原始社會(huì)末期,產(chǎn)生于奴隸社會(huì)初期。第 32 題 . 中國古代的兒童教育以知識(shí)教育為中心。錯(cuò)第 33題 . 兒童有很大的
5、潛能,古代神童教育充分發(fā)展了兒童的天性,應(yīng)大力提倡。錯(cuò)第 34 題 .“教人為學(xué),不可執(zhí)一偏。 ”反映了對兒童進(jìn)行全面教育的要求。對第 35 題 . “教人為學(xué),不可執(zhí)一偏。 ”是王守仁提出的兒童教育思想。對第 36 題 . “早諭教,選左右 ”是賈誼的兒童教育思想。對第 37 題 . 奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程規(guī)定蒙養(yǎng)園保姆享有國民學(xué)校教員的資格和薪俸。錯(cuò)。蒙養(yǎng)園保姆的資格和薪俸應(yīng)相當(dāng)于國民學(xué)校教員的資格和薪俸。第 38 題 . 外國傳教士在華創(chuàng)辦學(xué)前教育的終極目標(biāo)是提高國人素質(zhì)。錯(cuò)。(以基督教精神奴化中國人的思想,培養(yǎng)高級治華代理人是帝國主義在華興辦文化教育事業(yè)的終極目標(biāo)。)第 39
6、題 . 養(yǎng)兒體 ”、 “樂兒魂 ”、“開兒知識(shí) ”是康有為提出的兒童教育思想。對第 40 題 . 私立南京鼓樓幼稚園是我國第一所實(shí)驗(yàn)幼稚園。對第 41 題 . 新學(xué)制是指壬戌學(xué)制。對第 42 題 . 南京鼓樓幼稚園的辦院宗旨是:濟(jì)貧托孤,屬慈善性質(zhì)。錯(cuò)。熊希齡北京香山慈幼第 43 題 . “保教結(jié)合”是老解放區(qū)學(xué)前教育的重要經(jīng)驗(yàn),至今仍適合我國的學(xué)前教育。對第 44 題 . “外象內(nèi)感”是黃帝內(nèi)經(jīng)中提出的胎教理論。錯(cuò)第 45 題 . 壬子學(xué)制將蒙養(yǎng)園改稱為幼稚園,并把他正式列入學(xué)制系統(tǒng)。錯(cuò)。壬戌學(xué)制第 46 題 . 中國古代傳統(tǒng)的慈幼觀念主要強(qiáng)調(diào)合理的養(yǎng)育兒童。錯(cuò)。保佑撫養(yǎng)第 47題 . 賈誼為 “三公 ”規(guī)定的職責(zé)是:保,保其身體;傅,傅其德義;師,道之教訓(xùn)。
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