1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1會測算小燈泡的實際功率和額定功率，進(jìn)一會測算小燈泡的實際功率和額定功率，進(jìn)一步練習(xí)使用電流表、電壓表和滑動變阻器。步練習(xí)使用電流表、電壓表和滑動變阻器。2 2通過實驗，體驗小燈泡的電功率隨它兩端電通過實驗，體驗小燈泡的電功率隨它兩端電壓的變化而變化的規(guī)律。壓的變化而變化的規(guī)律。3 3通過實驗認(rèn)識用電器正常工作與不正常工作通過實驗認(rèn)識用電器正常工作與不正常工作對用電器的影響，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)使用用電器的意對用電器的影響，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)使用用電器的意識。識。情境導(dǎo)入如右圖所示為實驗用如右圖所示為實驗用小燈泡，上面標(biāo)有小燈泡，上面標(biāo)有“2.5V”2.5V”字樣，你知字樣，你知道道“2

2、.5V”2.5V”是什么意是什么意思嗎思嗎？燈泡的額定電壓為2.5V如果想知道燈泡的額如果想知道燈泡的額定功率應(yīng)怎么辦？定功率應(yīng)怎么辦？用電流表測量小燈泡正常發(fā)光時（電壓為2.5V）時的電流，利用P=UI 即可求出它的額定功率新知探究探究一探究一【目的和原理】【目的和原理】根據(jù)上面的分析，你能說出本實驗的目的和原理分別是什么嗎？實驗的目的是測量小燈泡實驗的目的是測量小燈泡的的額定功率額定功率和和實際功率實際功率實驗的原理是實驗的原理是P=UUI。 為了能保護(hù)電路和連續(xù)改變小燈泡兩端的為了能保護(hù)電路和連續(xù)改變小燈泡兩端的電壓使其達(dá)到一定值，于是要加入滑動變阻電壓使其達(dá)到一定值，于是要加入滑動變阻

3、器。器。新知探究設(shè)計實驗電路圖設(shè)計實驗電路圖新知探究探究二探究二明確實驗器材干電池、導(dǎo)線、開關(guān)、干電池、導(dǎo)線、開關(guān)、小燈泡、滑動變阻器、小燈泡、滑動變阻器、電壓表、電流表電壓表、電流表。新知探究探究三探究三小燈泡的額定電壓： V 小燈泡兩端的小燈泡兩端的電壓電壓電壓電壓U/VU/V電流電流I/AI/A電功率電功率P/wP/w小燈泡的亮小燈泡的亮度度等于額定電壓等于額定電壓高于額定電壓高于額定電壓低于額定電壓低于額定電壓設(shè)計實驗表格2.52.5新知探究探究四探究四測量小燈泡的電功率進(jìn)行實驗實驗步驟1 1、按照電路圖連接實物、按照電路圖連接實物新知探究探究四探究四進(jìn)行實驗測量小燈泡的電功率2、調(diào)節(jié)

4、滑片使電壓表的示數(shù)小于2.5V（可調(diào)到2V），記下電流表的示數(shù)，觀察燈的亮度3、閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)達(dá)到2.5V，記下電流表的示數(shù)；觀察燈的亮度4、調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)略大于2.5V（最大只能調(diào)到3V），記下電流表的示數(shù)；觀察燈的亮度新知探究探究四探究四記錄數(shù)據(jù)測量小燈泡的電功率小燈泡的額定電壓： V 小燈泡兩端的電壓電壓U/V電流I/A電功率P/w小燈泡的亮度低于額定電壓等于額定電壓高于額定電壓2.531.52.5新知探究探究四探究四分析論證測量小燈泡的電功率1. 1. 把你測量的實際功率與小燈泡的額定功率把你測量的實際功率與小燈泡的額定功率進(jìn)行比較進(jìn)行比較, ,它們是否一定

5、相等？它們是否一定相等？2. . 在不同的實際功率下在不同的實際功率下, ,燈泡的亮度一樣嗎燈泡的亮度一樣嗎? ?3. 你認(rèn)為小燈泡的亮暗是由什么決定的？你認(rèn)為小燈泡的亮暗是由什么決定的？新知探究探究四探究四分析論證測量小燈泡的電功率小燈泡實際消耗的電功率不一定等于額定功率。當(dāng)小燈泡U實=U額時，P實=P額;正常發(fā)光當(dāng)小燈泡U實U額時，P實P額；較亮當(dāng)小燈泡U實U額時，P實P額；較暗小燈泡的亮度是由它的實際功率決定的新知探究探究四探究四結(jié) 論測量小燈泡的電功率（1 1）不同電壓下，小燈泡的電功率（）不同電壓下，小燈泡的電功率（ ）。）。實際電壓越大，小燈泡電功率越實際電壓越大，小燈泡電功率越（

6、 ）（2 2）小燈泡的亮度由小燈泡的（）小燈泡的亮度由小燈泡的（ ）決定，（決定，（ ）越大，小燈泡越亮。）越大，小燈泡越亮。不同大實際功率實際功率新知探究探究四探究四測量小燈泡的電功率1 1、小明在實驗中，測得小燈泡的三次電功率為、小明在實驗中，測得小燈泡的三次電功率為0.6W0.6W、0.36W0.36W、0.72W 0.72W ，他認(rèn)為小燈泡的額定功率應(yīng)為三次，他認(rèn)為小燈泡的額定功率應(yīng)為三次功率的平均值，你認(rèn)為小明的說法是否正確？為什功率的平均值，你認(rèn)為小明的說法是否正確？為什么？么？燈泡在不同的電壓下功率是不同的，小燈泡的額定功率應(yīng)是在額定電壓下的功率。所以求小燈泡的平均值是沒有意義的

7、。小組討論隨堂測試1 1、現(xiàn)象、現(xiàn)象1 1：小明連接的實驗電路，閉：小明連接的實驗電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反偏合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反偏辨析：電壓表的“+”、“”接線柱接反。2 2、現(xiàn)象、現(xiàn)象2 2：小軍連接的實驗電路，閉合開：小軍連接的實驗電路，閉合開 關(guān)，移動關(guān)，移動滑片，燈泡亮度變化明顯，但電流表的指針擺動較滑片，燈泡亮度變化明顯，但電流表的指針擺動較小，很難讀出電流值。小，很難讀出電流值。辨析：電流表選用的量程偏大。小燈泡的 電流一般小于0.6A,所以用00.6A的量程即可。隨堂測試3 3、現(xiàn)象、現(xiàn)象3 3：小紅連接的實驗電路，變阻：小紅連接的實驗電路，變阻器與燈泡串聯(lián)，但閉

8、合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)小燈器與燈泡串聯(lián)，但閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮。泡特別亮。辨析： 1. 閉合開關(guān)前沒有將滑動變阻器調(diào)到阻值最大。 2.如果將滑動變阻器的上面兩個接線柱同時接入電路也會出現(xiàn)這種情況。隨堂測試4、小光連接的電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針不動。辨析：產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因可能有兩個：一是小燈泡開路，即小燈泡的燈絲斷了或接線沒有接好另一原因是電流表和電壓表的位置接反了隨堂測試1、在測量額定電壓為“3.8V”的小燈泡的額定功率的實驗中，電源電壓為6V；小燈泡的功率不超過1.5W，則關(guān)于電壓表和電流表的量程選擇正確的是（ ）A、03V 00.6A B、015V 00.6AC、015V 03AD、03V 03AB2、在測量小燈泡（2.5V 0.5A）電功率的實驗中，（1）電源應(yīng)至少選擇_節(jié)干電池，（2）要測量小燈泡的額定功率，閉合開關(guān)后，正確的操作為_ _. 2調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示