2021-2022學(xué)年度教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)3.1仰望天空課時(shí)練習(xí)題(含答案)_第1頁
2021-2022學(xué)年度教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)3.1仰望天空課時(shí)練習(xí)題(含答案)_第2頁
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1、2021-2022學(xué)年度教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)3.1仰望天空課時(shí)練習(xí)題(含答案)一、選擇題1仰望天空,我們可以看到太陽和月球,其中太陽上有( )。A環(huán)形山B水洞C黑子2太陽到地球的距離與月球到地球的距離相比( )。A更遠(yuǎn)B更近C不確定3太陽、地球和月球哪一個(gè)天體是最先形成的( )。A太陽B月球C地球4從地球上看,太陽和月球差不多大小的原因是( )。A月球離地球遠(yuǎn),太陽離地球近B月球離地球近太陽離地球遠(yuǎn)C太陽和月球離地球差不多遠(yuǎn)近5月球是地球的天然衛(wèi)星,月球與地球的距離是( )。A45萬千米B56萬千米 C38萬千米二、填空題6我們生活在地球上,當(dāng)我們仰望天空時(shí),白天時(shí)常會(huì)看到耀眼的_,晚上可以看

2、到明亮的_。7我們用_圖來比較太陽和月球的相同和不同。8光的傳播速度是每秒_,_是光在一年中所走的距離。9太陽是太陽系中唯一的一顆_,太陽的直徑約是140萬千米。10太陽表面黑色的小點(diǎn)我們稱為_,月球上黑色的部位稱為_。三、判斷題11太陽是一個(gè)固態(tài)的球體。( )12月球、地球和太陽緊密地聯(lián)系在一起,已經(jīng)有幾十億年了。( )13在研究太陽和月球的大小的模擬實(shí)驗(yàn)中,大圓片代表的是太陽。( )14月球是一個(gè)會(huì)發(fā)光、發(fā)亮的星球,所以月球明亮。( )15太陽與月球一樣大。( )四、簡(jiǎn)答題16請(qǐng)你簡(jiǎn)要說一說,為什么在地球上看太陽和月球,它們的大小差不多?17為什么太陽和月球的大小看上去差不多呢?五、實(shí)驗(yàn)題

3、三(1)班同學(xué)做了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),具體如下表:研究問題從地球上看,太陽和月球?yàn)槭裁纯瓷先ゲ畈欢啻??研究材?觀察紙筒 小圓紙片 大圓紙片研究方法1先保持觀察紙筒和小圓紙片的位置不變,然后移動(dòng)大圓紙片。2觀察大圓紙片移到多遠(yuǎn)距離時(shí),看上去和小圓紙片差不多大小。18這個(gè)實(shí)驗(yàn),模擬太陽的是( )。ABC19能夠正確表示出通過紙筒看上去大圓紙片和小圓紙片差不多大小的圖是( )。ABC20夜晚我們仰望天空時(shí),看到天上的星星比月球小很多,實(shí)際上它們真比月球小嗎?為什么?六、綜合題21閱讀資料回答問題。關(guān)于月球的形成,科學(xué)家提出了不同的假說:分裂說:月球本來是地球的一部分,后來由于地球轉(zhuǎn)速太快,把地球上一部分

4、物質(zhì)拋了出去,這些物質(zhì)脫離地球后形成了月球。同源說:月球和地球在同一個(gè)浮動(dòng)星云內(nèi)同時(shí)形成。碰撞說:在太陽系形成的過程中,地球與一個(gè)較大天體發(fā)生了劇烈的碰撞,激射到太空中的地球物質(zhì)和該碰撞天體的殘骸不斷相互吸引,最終形成了月球。有科學(xué)家用下圖形象地描述了月球的一種形成過程:你認(rèn)為這種圖示描述的是月球形成的哪種假說?并寫出你的依據(jù)。試卷第3頁,共3頁參考答案:1C2A3A4B5C6 太陽 月球7維恩8 30萬千米 光年9恒星10 太陽黑子 月海11×121314×15×16因?yàn)樵虑蚓嚯x地球較近,太陽距離地球很遠(yuǎn),所以在地球上看上去,它們的大小差不多。17當(dāng)一個(gè)距離我們比較遠(yuǎn)的物體與我們之間的距離越大,我們看到的該物體越小。太陽與地球之間的距離大約為15000萬千米,月球與地球之間的距離大約為38萬千米,雖然太陽的體積更大,但由于太陽距離我們地球太過遙遠(yuǎn),導(dǎo)致太陽和月球的大小在我們看來是差不多的。18C19C20星星本身就不大,又離地球很遙遠(yuǎn)。月亮離地球近,看起來就會(huì)大。星星比月亮離地球更遠(yuǎn),所以我們?nèi)庋鬯吹降牟畈欢啻笮 ?1答:碰撞說;第一幅圖中有外來星球飛向原始地球,圖二外來星

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