1、高三年級(jí)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測講評(píng)測試內(nèi)容：必修1，必修2，選修31。過程與方法1通過學(xué)生自主訂正試卷，讓學(xué)生知道在解題過程中應(yīng)細(xì)心謹(jǐn)慎，并且加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。2通過學(xué)習(xí)小組的合作訂正和討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、分析能力和邏輯推理能力，讓不同層次的學(xué)生均有提高。情感、態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)全體學(xué)生積極主動(dòng)參與，構(gòu)建和諧、有效、生動(dòng)的課堂。一 考情展示：本次試卷由西校朱海軍老師命制，針對(duì)棗莊三中東西校高三復(fù)習(xí)，屬于元旦假期剛結(jié)束的綜合檢測。1難度本次考試難度中等，側(cè)重了對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和規(guī)律的考查。但實(shí)際學(xué)生感覺難度偏大，選擇題1、2、4、6、7、9、10通過率均在0.6以下；實(shí)驗(yàn)題由于難度中等但綜合性

2、強(qiáng)；計(jì)算題總體難度不大，15和16題需要討論難度稍大，主要原因是學(xué)生綜合分析和解決物理問題能力急待提高。各題的通過率及易錯(cuò)點(diǎn)統(tǒng)計(jì)如下：選擇題題號(hào)12345678910答案ACAACACBADBCABDAD通過率0.160.530.670.390.810.500.470.870.520.35易錯(cuò)選項(xiàng)漏選C多選B漏選D錯(cuò)選AD漏選D錯(cuò)選B2覆蓋面試題做到了以考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能為主，盡量提高了試題對(duì)知識(shí)點(diǎn)的覆蓋面，重點(diǎn)考查了實(shí)驗(yàn)和力學(xué)及電磁綜合題。二、考試中暴露的主要問題1對(duì)基本物理學(xué)方法中的控制變量法和微小放大法理解不透2對(duì)基本概念如電源總功率和效率問題掌握不夠3不能利用物理規(guī)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏袛噙x擇

3、題的各選擇項(xiàng)，只是通過感覺草率地進(jìn)行選擇。4對(duì)基本物理模型如天體運(yùn)動(dòng)及速度選擇器落實(shí)不到位如第3.7題5還不能用力與運(yùn)動(dòng)和功與能的關(guān)系分析彈簧相聯(lián)系的連接體問題6對(duì)游標(biāo)卡尺和螺旋測微器讀數(shù)不當(dāng)，如游標(biāo)卡尺的主尺單位，螺旋測微器固定刻度的半毫米線及可動(dòng)刻度的估讀。更甚者多用電表歐姆表盤表盤讀數(shù)忘乘倍率。7對(duì)電阻的測量實(shí)驗(yàn)不能正確選擇電流表的外接和內(nèi)接，電表量程的選擇，尤其是滑動(dòng)變阻器的分壓和限流的選擇。實(shí)物圖連接有待加強(qiáng)。8.不會(huì)利用圖像進(jìn)行數(shù)據(jù)處理方法，主要原因是學(xué)生沒有掌握解題方法，只是根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行盲目的計(jì)算。對(duì)圖線的點(diǎn)，線，面和函數(shù)沒能和函數(shù)一一對(duì)應(yīng)起來。如實(shí)驗(yàn)13題第二問。9不能正確

4、利用整體和隔離法處理有關(guān)問題。如14題10.相當(dāng)部分同學(xué)對(duì)力學(xué)大題極不適應(yīng)，實(shí)際上對(duì)三力平衡，電場中的偏轉(zhuǎn)是應(yīng)該輕松拿到分?jǐn)?shù)的，卻沒有耐心和信心去做。再者對(duì)相對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)熱結(jié)論是應(yīng)該能推導(dǎo)并能當(dāng)做二級(jí)結(jié)論直接去用的，還有對(duì)帶電粒子在有界磁場的運(yùn)動(dòng)還是有律可循的即“找圓心，畫軌跡，算半徑和時(shí)間”。11部分同學(xué)書寫潦草，字跡模糊，卷面亂，有的表現(xiàn)為在答題卷上亂寫亂畫，把試卷當(dāng)草稿紙等。三、自主糾錯(cuò)（1015分鐘）1教師發(fā)放答案，學(xué)生對(duì)照自查。針對(duì)考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，自己能解決的問題在題號(hào)上打上“”，自己不能解決的問題在題號(hào)上打上“×”。2針對(duì)上一步驟中不能解決的問題，分小組討論，將討論后仍然不

5、能解決的問題整理后報(bào)告給老師。四、錯(cuò)因剖析，引領(lǐng)歸納（尤其要針對(duì)學(xué)生討論不能解決的題目及典型錯(cuò)題）高三年級(jí)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測雙向細(xì)目表題型題號(hào)考查點(diǎn)對(duì)應(yīng)高考考點(diǎn)選擇題1物理學(xué)方法庫侖定律2基本公式的考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)3力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系a-t,v-t圖像4天體運(yùn)動(dòng)勻速圓周運(yùn)動(dòng)5電場粒子運(yùn)動(dòng)軌跡和等勢面力與運(yùn)動(dòng)和功和能6電路動(dòng)態(tài)分析閉合電路歐姆定律7速度選擇器和質(zhì)譜儀粒子在復(fù)合場中的直線運(yùn)動(dòng)和在磁場中的偏轉(zhuǎn)8直邊界有界場的半圓運(yùn)動(dòng)洛倫茲力的運(yùn)用9帶電小球在電場中的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的分解與合成10有彈簧的連接體問題牛頓第二定律和能量守恒定律實(shí)驗(yàn)題11探究w-v關(guān)系實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和圖像法12讀數(shù)游標(biāo)卡尺和螺旋測微器和多

6、用電表13（1） 電流表量程的選擇和滑動(dòng)變阻器分壓的實(shí)物圖連接（2） 測電源E,r圖像處理數(shù)據(jù)和誤差分析電阻的測量測電源E,r計(jì)算題14連接體問題計(jì)算整體法和隔離法15力的平衡和傳送帶問題摩擦力（方向大小及生熱）和動(dòng)能定理16帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)類平拋運(yùn)動(dòng)和勻速圓周運(yùn)動(dòng)附： 高三年級(jí)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測 物理試題 2013.1（90分鐘 100分） 一、選擇題(本題包括10小題，共40分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確。有的多個(gè)選項(xiàng)正確。全部選對(duì)的得4分。選對(duì)選不全的得2分。有選錯(cuò)的得0分)1.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置為庫侖扭秤,細(xì)銀絲的下端懸掛一根絕緣棒,棒的一端是一個(gè)帶電的金屬小球A,

7、另一端有一個(gè)不帶電的球B,B與A所受的重力平衡.當(dāng)把 另一個(gè)帶電的金屬球C插于容器并使它靠近A時(shí),A和C之間的作用力使懸絲扭轉(zhuǎn), 通過懸絲扭轉(zhuǎn)的角度可以比較出力的大小,便可找到力F與距離r和電荷量q的關(guān)系.這一實(shí)驗(yàn)中用到了下列哪些方法 A.微小量放大法 B. 極限法 C.控制變量法 D.逐差法2. 一物體以初速度為v0做勻減速運(yùn)動(dòng),第1s內(nèi)通過的位移為x1=3m,第2s內(nèi)通過的位移為x2=2m,又經(jīng)過位移x3物體的速度減小為0,則下列說法中不正確的是A初速度v0的大小為2.5m/s B加速度a的大小為1m/s2C位移x3的大小為9/8m D位移x3內(nèi)的平均速度大小為0.75m/s3.靜止在光滑

8、水平面上的物體，同時(shí)受到在同一直線上的力F1、F2作用，F(xiàn)1、F2隨時(shí)間變化的圖象如圖甲所示，則-t圖象是圖乙中的4地球繞太陽作圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r1、 周期為T1；月球繞地球作圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r2、 周期為T2萬有引力常量為G，不計(jì)周圍其它天體的影響，則根據(jù)題中給定條件A能求出地球的質(zhì)量 B表達(dá)式成立C能求出太陽與地球之間的萬有引力 D能求出地球與月球之間的萬有引力5. 圖中K、L、M為靜電場中的3個(gè)相距很近的等勢面（K、M之間無電荷）。一帶電粒子射入此靜電場中后，沿abcde軌跡運(yùn)動(dòng)。已知電勢jKjLjM，且粒子在ab段做減速運(yùn)動(dòng)。下列說法中正確的是A粒子帶負(fù)電B粒子在bc段也做減速運(yùn)動(dòng)C粒

9、子在a點(diǎn)的速率大于在e點(diǎn)的速率D粒子從c點(diǎn)到d點(diǎn)的過程中電場力做負(fù)功6. 如圖電路中，電流表A和電壓表V均可視為理想電表現(xiàn)閉合開關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)，正確的是A. 電流表A的示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)變大B. 小燈泡L變亮C. 電容器C上電荷量減小D. 電源的總功率變小,效率變大7.如圖所示為阿爾法磁譜儀的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，它曾由航天飛機(jī)攜帶升空，安裝在阿爾法空間站中，用來探測宇宙射線。現(xiàn)假設(shè)一束由兩種不同粒子組成的宇宙射線，恰好沿直線OO通過正交的電場和磁場區(qū)域后進(jìn)入勻強(qiáng)磁場B2，形成兩條徑跡，則下列說法中正確的是A粒子1進(jìn)入磁場B2的速度小于粒子2的速度B粒子1進(jìn)入磁場B2的速度

10、等于粒子2的速度C粒子1的比荷大于粒子2的比荷D粒子1的比荷小于粒子2的比荷8.質(zhì)量和電量都相等的帶電粒子M和N，以不同的速度率經(jīng)小孔S垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場，運(yùn)行的半圓軌跡如圖中虛線所示，下列表述正確的是 AM帶負(fù)電，N帶正電B.M的速度率小于N的速率C.洛倫磁力對(duì)M、N做正功D.M的運(yùn)行時(shí)間大于N的運(yùn)行時(shí)間9如圖所示，豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間有勻強(qiáng)電場，在兩板之間等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球（不計(jì)兩帶電小球之間的電場影響），P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放，Q小球從兩極板正中央由靜止開始釋放，兩小球沿直線運(yùn)動(dòng)都打到右極板上的同一點(diǎn)，則從開始釋放到打到右極板的過程中PQA它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系

11、為B它們的電荷量之比為C它們的動(dòng)能增量之比為 D它們的電勢能減少量之比為10.如圖所示，物體A、B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè)，物體A、B的質(zhì)量都為m，開始時(shí)細(xì)繩伸直，用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為，物體B靜止在地面上.放手后物體A下落，與地面即將接觸時(shí)速度大小為，此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無壓力，則下列說法中正確的是 A.彈簧的勁度系數(shù)為B.此時(shí)彈簧的彈性勢能等于C.此時(shí)物體B的速度大小也為 D.此時(shí)物體A的加速度大小為0二、本題共3小題，共18分.將正確答案填在題中的橫線上或按要求作圖.11.(4分)某學(xué)習(xí)小組利用自行車的運(yùn)動(dòng)“探究阻力做功與速度變化的關(guān)系”人騎自行車在平直

12、的路面上運(yùn)動(dòng),當(dāng)人停止蹬車后,由于受到阻力作用,自行車的速度會(huì)逐漸減小至零,如圖所示在此過程中,阻力做功使自行車的速度發(fā)生變化設(shè)自行車無動(dòng)力后受到的阻力恒定(1)在實(shí)驗(yàn)中使自行車在平直的公路上獲得某一速度后停止蹬車,需要測出人停止蹬車后自行車向前滑行的距離s,為了計(jì)算自行車的初速度v,還需要測量 （填寫物理量的名稱及符號(hào)）(2)設(shè)自行車受到的阻力恒為f,計(jì)算出阻力做的功W及自行車的初速度v改變?nèi)送Ｖ沟跑嚂r(shí)自行車的速度,重復(fù)實(shí)驗(yàn),可以得到多組測量值以阻力對(duì)自行車做功的大小為縱坐標(biāo),自行車初速度為橫坐標(biāo),作出W-v曲線.分析這條曲線,就可以得到阻力做的功與自行車速度變化的定性關(guān)系在實(shí)驗(yàn)中作出W-v

13、圖象如圖所示,其中符合實(shí)際情況的是 _ 12(6分)某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率,步驟如下：(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量其長度如圖甲,由圖可知其長度為_mm; 用螺旋測微器測量其直徑如圖乙,由圖可知其直徑為_mm;用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖丙,則該電阻的阻值約為_13（8分）某研究小組收集了兩個(gè)電學(xué)元件：電阻R0（約為2k）和手機(jī)中的鋰電池（電動(dòng)勢E標(biāo)稱值為3.7V，允許最大放電電流為100mA）。實(shí)驗(yàn)室備有如下器材：A電壓表V（量程3V，電阻RV 約為4.0k）B電流表A1（量程100mA，電阻RA1 約為5）

14、C電流表A2（量程2mA，電阻RA2 約為50）D滑動(dòng)變阻器R1（040，額定電流1A）E電阻箱R2（0999.9）F開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干為了測定電阻R0的阻值，小明設(shè)計(jì)了一電路，如圖甲所示為其對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖，圖中的電流表A應(yīng)選 (選填“A1”或“A2”)，請(qǐng)將實(shí)物連線補(bǔ)充完整。甲VA+-鋰電池R0R1為測量鋰電池的電動(dòng)勢E和內(nèi)阻r，小紅設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖。根據(jù)測量數(shù)VSR2E乙 O丙據(jù)作出圖象，如圖丙所示。若該圖線的斜率為k，縱軸截距為b，則該鋰電池的電動(dòng)勢E= ，內(nèi)阻r= （用k、b和R2表示）。該實(shí)驗(yàn)的測量值偏小，造成此系統(tǒng)誤差主要原因是 。三、本題共4小題，共42分。解答時(shí)請(qǐng)寫出必

15、要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能給分。有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。14（10分）如圖所示，質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=1kg的物塊A、B置于足夠長的水平面上，F(xiàn)=13N的水平推力作用下，一起由靜止開始向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，已知A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因素分別為A=0.1、B=0.2，取g=10m/s2.則（1）物塊A、B一起做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為多大？（2）物塊A對(duì)物塊B的作用力為多大？15（15分）如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的滑塊，在水平力作用下靜止在傾角為=30o的光滑斜面上，斜面的末端B與水平傳送帶相接（物塊經(jīng)過此位置滑上皮帶時(shí)無能量損失），傳送

16、帶的運(yùn)行速度為v0=3m/s，長為L=1.4m；今將水平力撤去，當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端C時(shí)，恰好與傳送帶速度相同?；瑝K與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.25。g=10m/s2求：（1）水平作用力F大?。?）滑塊下滑的高度。（3）若滑塊進(jìn)入傳送帶速度大于3m/s，求滑塊在傳送帶上滑行的整個(gè)過程中產(chǎn)生的熱量。16（17分）如圖（a）所示，在直角坐標(biāo)系0xL區(qū)域內(nèi)有沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場，右側(cè)有一個(gè)以點(diǎn)（3L，0）為圓心，半徑為L的圓形區(qū)域，圓形區(qū)域與x軸的交點(diǎn)分別為M、N?，F(xiàn)有一質(zhì)量為m，帶電量為e的電子，從y軸上的A點(diǎn)以速度v0沿x軸正方向射入電場，飛出電場后恰能從M點(diǎn)進(jìn)入圓形區(qū)域，速度方向與x軸夾角

17、30°，此時(shí)圓形區(qū)域加如圖（b）所示周期性變化的磁場（磁場從t=0時(shí)刻開始變化，且以垂直于紙面向外為正方向），最后電子運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后從N點(diǎn)飛出，速度方向與x軸夾角也為30°。求：（1）電子進(jìn)入圓形區(qū)域時(shí)的速度大?。唬?）0xL區(qū)域內(nèi)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大?。唬?）寫出圓形區(qū)域磁場的變化周期T、磁感應(yīng)強(qiáng)度B0的大小各應(yīng)滿足的表達(dá)式。高三年級(jí)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測 2013.1物理試題答案1. AC 2. A 3. AC 4. AC 5. B 6. AD7.BC 8. A 9. BD 10 .AD 11. (1) 人停止蹬車后自行車滑行的時(shí)間t(2分) ;(2)_C_(2分)12. (1

18、) 50.15(2分) (2)4.700(2分) (3) 220 (2分)13 如圖 （2分）A2 （1分） （2分） （2分）電壓表的分流（1分）VA+-鋰電池R014解:（1）（5分）設(shè)物塊A、B一起做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為a，則 （3分） 代入數(shù)據(jù)解得 （2分）（2）（5分）設(shè)物塊A對(duì)物塊B的作用力大小為,則 （3分） 代入數(shù)據(jù)解得= 4N （2分）15. （15分）解：（1）水平推力 F=mgtan F= （2）設(shè)滑塊從高為h處下滑，到達(dá)斜面底端速度為v下滑過程機(jī)械能守恒： 若滑塊沖上傳送帶時(shí)的速度小于傳送帶速度，則 滑塊在帶上由于受到向右的滑動(dòng)摩擦力而做勻加速運(yùn)動(dòng)；根據(jù)動(dòng)能定理有： h=0.1m 若滑塊沖上傳送帶時(shí)的速度大于傳送帶的速度，則滑塊由于受到向左的滑動(dòng)摩擦力而做勻減速運(yùn)動(dòng)；根據(jù)動(dòng)能定理： h=0.8m （3）設(shè)滑塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t，則t時(shí)間內(nèi)傳送帶的位移： s=v0t 滑塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的位移 相對(duì)滑動(dòng)生成的熱量 Q=0.5J 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每式2分，其余每式1分16.（17分）（1）