幼兒園五級保育員(初級工)能力測試試卷B卷附答案_第1頁
幼兒園五級保育員(初級工)能力測試試卷B卷附答案_第2頁
幼兒園五級保育員(初級工)能力測試試卷B卷附答案_第3頁
幼兒園五級保育員(初級工)能力測試試卷B卷附答案_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園五級保育員 ( 初級工 ) 能力測試試卷 B 卷 附答案考試須知:1、考試時間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處2、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮

2、的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在() 起時通過人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅3、桌椅、門把手的消毒應(yīng)()進行。A每月B每周C每天D每半月4、自我意識就是人對()和自己心理的認識。A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己5、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量6、幼兒穿襪子時,保育員應(yīng)該提醒他們()。. 將襪跟穿在腳面上 . 襪子穿在襯褲腿里面. 襪子筒包住襯褲的褲腳 . 襪子不提起來7、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班8、 ()是幼兒注意的

3、特點之一。A注意的時問長B注意的穩(wěn)定性強C有意注意占優(yōu)勢D無意注意占優(yōu)勢9、記錄設(shè)備,材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備,材料和物品的使用情況,下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備,物品和材料的情況,需要維修和更換的設(shè)備情況等。. 室外活動的設(shè)備,物品和材料 . 室內(nèi)活動的設(shè)備,物品和材料. 本班設(shè)備,材料和物品的使用情況 . 體育活動的設(shè)備,物品和材料10、保育員需要照顧()的嬰幼兒喝水。A 6歲B.5歲C.4歲以下D.3歲以下11、盥洗室的窗戶應(yīng)該()敞開。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天12、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應(yīng)避開()的時間段因為此時的陽光正處于最灼熱的階段。A 8

4、: 30-10 :00B 10: 00一 II : 00C 14: 30-16 : 30D 10: 30-14 : 3013、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀,這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D 、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致14、 ( ) 符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風(fēng) B 、拿掉容器蓋以便降溫 C 、給飯菜加網(wǎng)罩 D 、對飯菜吹風(fēng)扇15、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應(yīng)該 ( ) 。A、干完自己的事情再添加B、及時添加C、待全班都需添加時再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加16、幼兒園的塑料

5、玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3過氧乙酸溶液浸泡消毒17、擦過的地面應(yīng)()。A、有水跡B 、有水C 、無水跡D 、有擦痕18、為了保護視力,嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)境進行。A、明亮處B、夕陽下C、黑暗中D、陽光直曬下19、一般來說,幼兒有時容易哭,但也容易哄,這是幼兒()。A、認識水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩(wěn)定20、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?;顒邮彝L(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是( ) 。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)21、幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因為()。A、怕被懲罰B、趨樂C、認知水平低D、虛榮22、列屬

6、于幼兒基本情緒的是()。A、認知B、直覺C、知覺D、依戀23、使用 84消毒液對玩具進行浸泡,浸泡時間應(yīng)為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、1分鐘D、半分鐘24、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力25、嬰兒動作的發(fā)展是指()和小肌肉動作的發(fā)展。第1頁共5頁A雙手動作的發(fā)展B腿的動作的發(fā)展C大肌肉動作的發(fā)展D攀登、鉆爬動作的發(fā)展填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)1、當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時,保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避,并用 () 捂住鼻子盡快離開。2、傳染病發(fā)生和流行的三個基本

7、環(huán)節(jié)是()、 ( )、()。3、進行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。5、幼兒看書繪畫時,書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、為了保護牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。8、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人;中班();大班 ()。9、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。10、飯菜保溫、保潔的原則是(), ( )。11、保教人員應(yīng)加強對幼兒進行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。12、缺乏維生素 A可患()。13、保育員每次使用危險物品時要(),并將剩余部分 ()。14、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作

8、的()、()。15、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時問,保育員應(yīng)在幼兒上床后( ) 分鐘檢查幼兒是否尿床。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、 ( )、 ( )有無異常,皮膚有無 ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、進行活動室空氣消毒的主要措施有()、()和消毒液噴灑三種方式。18、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。19、進行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。20、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、 ( )、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。4、()保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個性和品德的發(fā)展。5

9、、()心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點之一。6、()進餐中若嬰兒用手抓飯應(yīng)及時制止。7、()中華人民共和國教師法規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。8、()各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進行美工活動常用的設(shè)備和材料。9、()消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項重要措施。10、()幼兒園的任務(wù)是:實施保育和教育相結(jié)合的原則,實施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育,促進其身心和諧發(fā)展。11、()嬰幼兒皮膚嬌嫩,排汗量多,因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。12、()對于幼兒來說,身體的發(fā)展,基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標。13、()人的心

10、理過程包括認識過程、情感過程和意志過程。14、()教育與宗教相分離的原則,是我國的教育法確定的教育活動應(yīng)遵循的基本原則之一,這也是世界各國教育立法的一個重要原則。15、()注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防病從口入。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進入體內(nèi)的。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律是什么?2、紫外線消毒注意事項:3、保育員在接待幼兒入園時的工作有哪些?判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)4、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么?1、()幼兒的腸管相對成人短。2、()要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時間等。3

11、、()蛋白質(zhì)能夠促進鈣的吸收。第2頁共5頁5、保育員與家長交談時應(yīng)注意哪些方面?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、分析下例中保育員做法的正誤,并結(jié)合自己的實踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點,一般都要叫三次尿。可今天, 時間未到, 床已尿濕了。保育員李平生氣了,用力拍著小玲的屁股說:“怎么又尿床了,真是個尿包??炱饋頁Q衣服,真是越忙越亂?!?、教育者應(yīng)如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心?第3頁共5頁參考答案11、安全,保護12、夜盲癥單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)13、答案:登記記錄,上交保管1、 A14、協(xié)調(diào)性 , 靈活

12、性2、 C15、答案:漸進推測法、 403、 A16、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹4、 D17、開窗通風(fēng),紫外線燈照射5、 B18、科學(xué)、合理6、 B19、胸骨偏下方7、 A20、飲食、睡眠、盥洗、排泄8、 D判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)9、 C1、×10、 D2、×11、 D3、12、 D4、13、 D5、14、 C6、×15、 B7、16、 D8、17、 C9、×18、 A10、19、 C11、20、 D12、×21、 C13、22、 D14、23、 C15、24、 D問答題(本題共6 小題,每題4 分,共 2

13、4 分)25、 C1、答:填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分) 從整體動作到分化動作1、答案:低處、濕毛巾 從上部動作到下部動作2、傳染源、傳播途徑、易感人群 從大肌肉動作到小肌肉動作3、胸骨偏下方 從無意動作到有意動作。4、 1:2002、答:5、一尺1)、紫外線消毒時,室內(nèi)兒童必須全部離開。6、夜盲癥2)、紫外線有效距離較短,一般距離照射物不注意超過2.5 米,空氣消毒時, 1015平方米7、各種甜食面積裝一只 30瓦的紫外線燈每次照射40 60分鐘,活動室一般為 50 60平方米,一般需3 4盞8、25,30 人 ,35人紫外線燈同時進行消毒。桌面、玩具、圖書等消毒時,

14、距離為1米,時間為 30分鐘。9、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)3)、每二周用酒精棉花輕擦拭燈管表面一次,除去上面和油垢,否則會影響紫外線燈的穿10、答案:冬季保溫,夏季散熱透效果。第4頁共5頁4)、每次用后記錄使用時間,一般紫外線燈的使用時間為1000小時,應(yīng)及時更換。( 3)允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動內(nèi)容、材料、伙伴和活動方法,盡量滿足5)、房間內(nèi)消毒時,空氣地面應(yīng)保持干燥、清潔,否則影響消毒效果。他們的合理要求,使他們體會到教師的尊重和信任;6)、消毒圖書、衣物、玩具等時,要定時翻動,使各個面都得到紫外線的照射。( 4)對孩子有要求,使他們感受到教師的期望;3、答:( 5)多為孩子

15、提供獲得成功的機會( 如游戲、 做力所能及的公益活動等有利于兒童展示自己(1)開窗,準備好飲用水;才能的機會等)幫助他們經(jīng)常體驗到成功的喜悅,盡量避免失敗感。(2)做好室內(nèi)衛(wèi)生;(3)調(diào)節(jié)室溫及采光;(4)準備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布;(5)了解、觀察幼兒的情緒;(6)給需要的幼兒服藥;(7)組織值日生有序、認真地擺放餐具;(8)對幼兒進行禮貌教育;(9)主動和幼兒及家長打招呼。4、答:(1)以游戲為基本活動和主要學(xué)習(xí)方式;(2)認識活動以具體形象性為主要特征;(3)心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢;(4)開始形成最初的個性傾向。5、參考答案:( 1)保育員在與家長談話時切忌使用專業(yè)術(shù)語,應(yīng)采用日常使用的普通語言與家長談話。在介紹孩子情況時,不要說得過于籠統(tǒng),而要具體一些;( 2)保育員要用平等的身份與家長交談;( 3)保育員在與家長說明兒童缺點的時候要注意方式、方法;( 4)如兒童在場,保育員要注意雙方談話的內(nèi)容,以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信;( 5)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論