1、三年級上學期語文期中考試試卷(II)卷一、 基礎(chǔ)運用 ( 共 7 題；共 64 分)1. （ 3 分）看拼音寫詞語。di ànni _zhnyng_xunj _2. （ 8 分）寫出下列漢字的偏旁。問 _玩 _放 _家_很 _寫 _紅 _亮_3. （ 6 分）給劃線的字選擇正確的讀音綻(d ìngzhàn) 開_鑲嵌 (k n qi àn) _樸素 (s ù sh ù) _清泉 (qu án chuan ) _潑(p b ) 灑青苔 (t ái ti) _4. （ 6 分）在橫線上填上合適的詞語。不解地 _生氣地

2、_熱情地 _誠懇地 _高興地 _冷冷地 _5. （ 12 分）為下列形近字注音并組詞。駐_健 _征 _注_鍵 _證 _6. （ 10 分）李明很自信地報名參加班長競選。一個同學說：“他還選不上！”（1）對這句話可以有多種理解，說說你對這句話的理解。 （至少兩種）（2）假如李明落選了，作為他的家長、好朋友，該對他說些什么？7. （ 19 分）根據(jù)課文內(nèi)容和自己的理解填空。（1）明月別枝驚鵲，_。（西江月夜行黃沙道中 ）（ 2）草長鶯飛二月天， _。（村居）（ 3）我們愛你桂林山水的 _，杭州西湖的 _，黃山、廬山的 _，長江、黃河的 _。（我們愛你啊，中國 ）（ 4）小山似的涌浪像 _，從北邊的

3、天際 _、 _地撲向堤岸， _的浪花，第1頁共7頁發(fā)出 _，有時竟把 _掀到十幾米遠的馬路中央。（煙臺的海 ）（ 5）在語文學習過程中，我們認識了 _的巴金， _的海倫·凱勒， _哈爾威船長， _的人民子弟兵；欣賞到 _黃果樹瀑布， _兵馬俑；讀了最大的麥穗一文我明白了 _。二、 閱讀理解 ( 共 2 題；共 27 分)8. （ 9 分）閱讀短文，回答問題覓春在鄉(xiāng)間的田野上，邁著輕快的腳步， 哼著婉轉(zhuǎn)悠揚的流行歌曲，“瀟灑走一回”。 奔向這美麗的大自然，去尋找春的足跡，去擁抱春的溫馨。赤著雙腳，踏在酥軟的草地上，一絲酸癢的感覺散發(fā)到全身，多么舒坦，享受無限的愜意。小草早已探出尖尖的腦

4、袋，多嫩，多鮮，像碧玉？不，太俗氣；像翡翠？不，太老成。那是一種說不出的綠意，一種令人神往的感受。一陣微風拂過，她像受到母親甜蜜的吻，讓人尋味。我想，莫非“春”就在這柔嫩的綠中，要不，風為什么這般溫柔，這般親切？“嗒”，一滴雨滴在我手上。噢，下雨了，不知何時，那細如牛毛、繡花針的雨絲正斜織著大自然的萬物。瞧，那遠處的山巒只能隱隱約約地看到一抹如煙似霧的淡影，和田野里升騰的裊裊炊煙交織在一起，就像一幅美麗的田園圖畫。這時，我突然覺得，春就在這春雨中，要不怎么會有“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲”的佳句呢？風住了，雨停了。遠處的田野上，農(nóng)民們正在忙碌地播種。是啊！“春雨貴如油”“一

5、年之計在于春”。春華秋實，一分耕耘，一分收獲，不行春風，難得秋雨。正因如此，農(nóng)民才給這嫩綠可愛的小苗注入無限的希望。瞧，他們累了，抬起頭來，露出了幸福的微笑。此時此景，我情不自禁地高喊：春天在哪里？春天就在這希望的田野上。不，春意、春情遠不止這些。春天在今天和諧的大潮中， 春意在“下海”的弄潮兒那里， 他們擁有時代的春天， 他們最有權(quán)利享受春天的快樂。（1）照樣子寫詞語。裊裊炊煙（ AABC）_ 、 _隱隱約約（ AABB）_ 、 _（ 2）這篇短文的文題在文中的意思是 _。作者是通過 _、 _、 _這三個場景來寫“覓春”的。（ 3）一年之計在于春， _。9. （ 18 分）閱讀下文，回答問題

6、看完電視以后， 老王一整夜都沒睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到 9 點，那端才響起兒子的聲音：“爸，什么事？”他連忙問：“昨晚的天氣預報看了沒有？寒流快到武漢了；厚衣服準備好了嗎？第2頁共7頁要不然，叫你媽給寄”兒子漫不經(jīng)心：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說?！崩贤跣跣踹哆丁鹤硬荒蜔┝耍骸爸懒?，知道了?！眱鹤?，掛了電話。他剛準備再撥過去，鈴聲突響，是他住在哈爾濱的老母親，聲音發(fā)顫：“天氣預報說，北京今天要變天，你加衣服了沒有？”疾風陣陣，從他忘了關(guān)好的窗縫里乘虛而入，他還來不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實實打了個大噴嚏。老母親急了： “已經(jīng)感冒了不是？怎么這么不聽話？從小就不愛加衣服”絮絮叨

7、叨，從他 7 歲時的“劣跡”一直說起，他趕緊回答：“媽，你那邊天氣怎么樣？”老人答：“雪還在下呢。”他不由自主地愣住了。在寒潮乍起的清晨， 他深深牽掛的， 是北風尚未抵達的武漢。 卻忘了勻一些給北風起處的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過七旬的母親。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己都有點發(fā)懵。（ 1）給短文加上合適的題目： _。（ 2）給下列詞語找出近義詞急忙 _溫暖 _（3）填空“漫”字在字典中的解釋有：水過滿，向外流；到處都是；不受約束、隨便?！奥唤?jīng)心”一詞中應(yīng)該選擇第 _種解釋?！凹病痹谧值渲械慕忉層校杭膊?；痛苦；痛恨；急速，猛烈?！凹诧L”一詞中應(yīng)該選擇第_種解釋。（4）用文中的詞語填空。老王

8、對兒子的關(guān)愛、老母親對老王的關(guān)愛，同樣表現(xiàn)為他們說話時的_。對于父親的叮囑，兒子的態(tài)度是_；對于老母親的叮囑，老王的表現(xiàn)是_。（ 5）“人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？”“人間最溫暖的親情”在文中指的是什么？“這樣的”指的是什么？（ 6）概括文章的主要內(nèi)容。三、 寫作題 ( 共 1題；共 5分)10. （ 5 分）白楊一課的作者借白楊高大挺秀、生命力強、堅強不屈等特點歌頌了邊疆建設(shè)者們扎根邊疆、 無私奉獻的精神， 這種寫法叫借物喻人。 請你也以此種手法， 借“粉筆”“路燈”“秋菊”“竹子”或“青松”等來寫具有某種品格的人。要求語言生動感人，寫法得當，表現(xiàn)角度新穎。題目自定。第3頁共7頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 ( 共 7 題；共 64 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、第4頁共7頁5-1 、6-1 、6-2、7-1 、