1、小約定：小約定：用用“心心”上課上課表達自我表達自我尊重他人尊重他人珍惜時間，學會安珍惜時間，學會安排學習時間排學習時間 一個人擁有了生命就擁有了時間。時間是無償?shù)臅r間是無償?shù)臅r間是一去不復返的無價之寶時間是一去不復返的無價之寶時間無價的時間無價的每個人所擁有的一天都是每個人所擁有的一天都是24小時小時時間是公正的漫畫欣賞漫畫欣賞在刀很鈍的情況下，嚴重影響砍柴的速度與效率，在刀很鈍的情況下，嚴重影響砍柴的速度與效率，在砍柴前雖然費一些時間來磨刀，并不立即去砍在砍柴前雖然費一些時間來磨刀，并不立即去砍柴，但一旦當?shù)赌サ煤芸?，砍柴的速度與效率會柴，但一旦當?shù)赌サ煤芸?，砍柴的速度與效率會大大提高，砍

2、同樣的柴反而用時比鈍刀少。大大提高，砍同樣的柴反而用時比鈍刀少。 要辦成一件事，先要進行一些科學計劃和安排，要辦成一件事，先要進行一些科學計劃和安排，做好充分準備，創(chuàng)造有利條件，這樣會大大提做好充分準備，創(chuàng)造有利條件，這樣會大大提高辦事效率。高辦事效率。 一個人要想把工作完成，做的完善，應當一個人要想把工作完成，做的完善，應當把工具準備好。把工具準備好?！笆谌艘贼~，不如授人以漁授人以魚，不如授人以漁” 教人知識，不如教人獲得知識的方法。教人知識，不如教人獲得知識的方法。-珍惜時間，合理安排時間珍惜時間，合理安排時間糟糕的學習方法糟糕的學習方法好的學習方法好的學習方法不僅指學習某門課程的方法、做

3、作業(yè)的不僅指學習某門課程的方法、做作業(yè)的方法等具體的、狹義的方法；方法等具體的、狹義的方法；更重要更重要的的是指合理安排學習時間，培養(yǎng)良好的學是指合理安排學習時間，培養(yǎng)良好的學習習慣，學會獨立思考、自主學習，學習習慣，學會獨立思考、自主學習，學會從社會生活和社會實踐中學習。會從社會生活和社會實踐中學習。時間時間.時間就是生命時間就是生命時間就是金錢時間就是金錢時間如流水時間如流水少壯不努力，老大徒傷悲。少壯不努力，老大徒傷悲。長歌行長歌行一寸光陰一寸金一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰寸金難買寸光陰時間的特點：時間的特點：1、一個人擁有了生命就擁有了時間、一個人擁有了生命就擁有了時間。2、時間是一

4、去不復返的無價之寶。、時間是一去不復返的無價之寶。3、每個人所擁有的一天都是、每個人所擁有的一天都是24小小時時。人的一生只有三天：昨天、今天和人的一生只有三天：昨天、今天和明天明天。（時間是時間是無償無償?shù)牡模〞r間（時間無價無價的）的）（時間是（時間是公正公正的）的）（把握今天，（把握今天，珍惜每一個今天珍惜每一個今天)你屬于那種生物鐘類型呢？你屬于那種生物鐘類型呢？每個人都有自己獨特的每個人都有自己獨特的“生物鐘生物鐘”，在，在一天中，有些人屬于一天中，有些人屬于_，早上，早上精神好、效率高，精神好、效率高，“一日之計在于晨一日之計在于晨”。有些人屬于有些人屬于_，晚上精神集，晚上精神集

5、中、思維活躍，學習效果好，他們中、思維活躍，學習效果好，他們“奇奇思常伴夜色來思常伴夜色來”。還有些人屬于還有些人屬于_，他們上午，他們上午10點前后、下午點前后、下午5點前后效率最高，這點前后效率最高，這種人一般占種人一般占50%左右。例如，巴金喜歡左右。例如，巴金喜歡挑燈夜戰(zhàn)，艾青則早上詩興大發(fā)。挑燈夜戰(zhàn)，艾青則早上詩興大發(fā)。百靈鳥型百靈鳥型貓頭鷹型貓頭鷹型混合型混合型 自修課上，李莉翻開語文課本看了起來。自修課上，李莉翻開語文課本看了起來。看著看著，突然想到下節(jié)課就要上數(shù)學了，看著看著，突然想到下節(jié)課就要上數(shù)學了，老師要求提前預習，熟悉一下數(shù)學公式，于老師要求提前預習，熟悉一下數(shù)學公式，

6、于是她翻開了數(shù)學課本。這時，她聽到同桌正是她翻開了數(shù)學課本。這時，她聽到同桌正在讀外語，馬上想到外語作業(yè)，于是又急急在讀外語，馬上想到外語作業(yè)，于是又急急忙忙地翻開了外語課本。她頭腦里亂糟糟的，忙忙地翻開了外語課本。她頭腦里亂糟糟的，想法很多。下課鈴響時，李莉還在苦思冥想法很多。下課鈴響時，李莉還在苦思冥想想怎樣珍惜時間？怎樣珍惜時間？一、珍惜時間首先體現(xiàn)為一、珍惜時間首先體現(xiàn)為合理安排時間合理安排時間1、合理安排時間不僅能節(jié)、合理安排時間不僅能節(jié)約時間，更有助于提高學約時間，更有助于提高學習效率；習效率；2、時間安排得越科學，可、時間安排得越科學，可供我們支配的時間就越多，供我們支配的時間就

7、越多，我們就有更多時間去學習，我們就有更多時間去學習，去做自己想做的事；去做自己想做的事；3、安排學習時間要結(jié)合學、安排學習時間要結(jié)合學習計劃和學習任務(wù)，并考習計劃和學習任務(wù)，并考慮自己的實際情況。慮自己的實際情況。一分鐘的精彩：一分鐘的精彩：一分鐘脈搏跳一分鐘脈搏跳80次次一分鐘會計能數(shù)一分鐘會計能數(shù)300張人民幣張人民幣一分鐘鉛筆廠可生產(chǎn)一分鐘鉛筆廠可生產(chǎn)1600支鉛筆支鉛筆一分鐘能寫一分鐘能寫18個漢字個漢字一分鐘能閱讀一分鐘能閱讀350字文章字文章怎樣珍惜時間？怎樣珍惜時間？二、珍惜時間也體現(xiàn)在二、珍惜時間也體現(xiàn)在有效利用零星的時間有效利用零星的時間你是怎樣利用零散你是怎樣利用零散時間

8、的？時間的？我們每天要做的事我們每天要做的事情可能很多，分出情可能很多，分出它們的輕重緩急，它們的輕重緩急，以便合理安排這些以便合理安排這些事情。事情。分出輕重緩急，排好先后順序，分出輕重緩急，排好先后順序，以免眉毛胡子一把抓。以免眉毛胡子一把抓。緊急不重要緊急不重要緊急且重要緊急且重要不重要不緊急不重要不緊急重要不緊急重要不緊急1、2、4、3、珍惜時間學習方法學習方法的內(nèi)涵學習方法的重要性珍惜時間的重要性珍惜時間，提高時間利用率合理安排時間安排學習時間要考慮自身實際善于有效利用零星時間一、時間的特征一、時間的特征二、怎樣珍惜時間二、怎樣珍惜時間? （一）珍惜時間首先體現(xiàn)為（一）珍惜時間首先體

9、現(xiàn)為合理安排時間不僅能節(jié)約時間，更有助于提高學習合理安排時間不僅能節(jié)約時間，更有助于提高學習效率；時間安排得越科學，可供我們支配的時間就效率；時間安排得越科學，可供我們支配的時間就越多，我們就有更多時間去學習，去做自己想做的越多，我們就有更多時間去學習，去做自己想做的事；安排學習時間要結(jié)合學習計劃和學習任務(wù)，并事；安排學習時間要結(jié)合學習計劃和學習任務(wù)，并考慮自己的實際情況。考慮自己的實際情況。 （二）珍惜時間也體現(xiàn)在有效利用零星的時間（二）珍惜時間也體現(xiàn)在有效利用零星的時間1. 無償性無償性 2、公正性、公正性 3、無價性、無價性合理安排時間合理安排時間盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。陶淵明的這首詩告訴我們在學習上應該 （ ）A講究方法，不能死