1、次北固山下逢入京使中考古詩詞鑒賞專項訓(xùn)練附答案王灣次北固山下鑒賞客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。1. “風(fēng)正一帆懸”中的“正”字有什么妙處?“正”字準(zhǔn)確地表現(xiàn)出了風(fēng)“順”與“和”的特點。既是順風(fēng)，又是和風(fēng)，帆才能夠“懸”。如果風(fēng)順而猛，那帆就鼓成弧形了。2. 頸聯(lián)描繪了怎樣的景象?描繪了晝與夜、冬與春交替過程中的景象。3. 這首詩表達了詩人怎樣的思想感情 ?這首詩表達了詩人思念故鄉(xiāng)、思念親人的思想感情。4. 這首詩表達了詩人怎樣的思想感情 ?思鄉(xiāng)。 ( 意思對即可)5. “海日生殘夜， 江春入舊年”表現(xiàn)了怎樣的自然理趣?是如何表現(xiàn)

2、的?請結(jié)合具體內(nèi)容進行分析。第一問： 時序交替( 時間變化、季節(jié)交替、新舊更迭di e。第二問示例一：通過描寫景物，在殘夜未退紅日已出、舊年未盡新春已到的畫面中表現(xiàn)了自然理趣。第二問示例二：運用擬人的修辭手法， “生” “入”分別賦予“日”“春”以人的情態(tài)，生動形象地表現(xiàn)了自然理趣。6. (1) 律詩講究押韻。該詩押(an)韻，韻腳有(前、懸、年、邊)等字。(2) 律詩一般有四聯(lián)，分別是首聯(lián)、頷h&n聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)該詩中的對仗句是(首聯(lián)、頜聯(lián)、頸聯(lián))。7. 從下列題目中任選一題作答。A. 本詩妙用形容詞。品析頷聯(lián)中“平”“正”的妙處。8. 本詩巧用動詞。品析頸聯(lián)中的“生”“入”。 示例

3、一 選 A 題。 “潮平兩岸闊”中“闊”是表現(xiàn)“潮平”的結(jié)果。春潮涌漲，與岸齊平，江水浩渺，放眼望去，江面似乎與岸齊平了，船上人的視野也因之開闊。這一句， 寫得恢宏闊大?！?風(fēng)正一帆懸”中， 詩人不用 “風(fēng)順” 而用 “風(fēng)正” ，是因為光 “風(fēng)順” 還不足以保證 “一帆懸” 。風(fēng)雖順，卻很猛，那帆就鼓成弧形了。只有既是順風(fēng)，又是和風(fēng)， 帆才能夠 “懸”。 一個 “正” 字，兼包“順”與“和”的內(nèi)容。這一句寫景十分傳神。 示例二 選 B 題。 詩人用 “生”“入”， 將作為新生美好事物象征的“日”與“春”擬人化，賦予它們?nèi)说囊庵竞颓樗?。在描寫景物、?jié)令的同時，巧妙地蘊含自然的理趣，給人以樂觀、積

4、極向上的力量。8 . 這首詩中哪一聯(lián)詩直接抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情?請簡要分析。尾聯(lián)。詩人以“歸雁”為直接抒情的對象，煩勞它們在飛過洛陽的時候，替自己問候一下家里人。這一聯(lián)緊承前三聯(lián)，同時遙應(yīng)首聯(lián)，使得整首詩籠罩著一層淡淡的思鄉(xiāng) 愁緒。9 .這是（唐）朝詩人王灣的代 表作。體例上屬于（五言律）詩， 內(nèi)容上屬于（思鄉(xiāng)）詩。10 .解釋加點詞語。（1） 次北固山下停宿（2）客路青山外旅人前行的路（3）鄉(xiāng)書何處達家書，家信11 .“殘夜將盡未盡之時遙望東 海，一輪紅日正在升起；舊年將盡 未盡之時，春天的氣息已經(jīng)來到江 上”，蘊含了怎樣的生活哲理？新事物脫胎于舊事物，舊事物 孕育著新事物。12 .全詩共有

5、四聯(lián)，選取你最喜 歡的一聯(lián)，說說它好在哪里。示例一首聯(lián)工整而雅致?！翱?路”指要去的路，“青山”即北固山， 與題目照應(yīng)。作者乘舟，正朝著眼 前的“綠水”前進，駛向“青山” 及更加遙遠(yuǎn)的“客路”。此聯(lián)先寫“客 路”，后寫“行舟”，這樣人在江南、 神馳故里的漂泊羈旅之情便流露于 字里行間。示例二頷聯(lián)對江面風(fēng)光的描 寫恢宏闊大。第一句的“闊”是“潮 平”的結(jié)果，第二句更為傳神，把 平野開闊、大江直流、波平浪靜的 大景致表現(xiàn)出來了。示例三頸聯(lián)富含哲理。“海 日”與“江春”分別取代了 “殘夜” 與“舊年”，說明新事物必將取代舊 事物。此聯(lián)不僅寫景逼真，而且寫 出了具有普遍意義的生活哲理，給 人以樂觀、積

6、極向上的鼓舞。示例四尾聯(lián)直白、深情地表 達了作者的思鄉(xiāng)情懷。作者看到天 空的歸雁，大概想起了 “雁足傳書” 的故事，希望雁兒捎信問候家人。 此聯(lián)緊承頸聯(lián)，呼應(yīng)首聯(lián)，使全篇 籠罩了 一層淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。（任選 一聯(lián)，言之成理即可。）13 .請賞析“潮平兩岸闊” 一句 中“闊”字的妙處。描繪了春潮涌來、江水上漲時 兩岸變得更加開闊的景象，營造了 一種恢宏的境界。14 .結(jié)合全詩分析作者是如何 表達思鄉(xiāng)之情的。首聯(lián)點出“客路”，表明自己出 行在外，暗寓思鄉(xiāng)之情；頸聯(lián)寫時 序交替中的景物，暗示時光流逝， 表達不得回鄉(xiāng)的憂愁；尾聯(lián)欲借“歸 雁”傳遞“鄉(xiāng)書”，飽含對家鄉(xiāng)的思 念之情。逢入京使 岑參故園東望

7、路漫漫，雙袖龍 鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳 語報平安。1 .第二句詩的意思是什么？用 了什么修辭手法？思鄉(xiāng)之淚怎么也擦不干，以至 于把兩只袖子都擦濕了，可眼淚還 是止不住。這句詩運用了夸張的修 辭手法。2 .這首詩表達了詩人怎樣的感 情？這首詩表達了詩人無限的思鄉(xiāng) 懷親之情。天凈沙秋思 元馬 致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。1. 請簡析前三句的景物描寫。前三句寫景，景中含情。作者連用九個名詞，并列九種景物，構(gòu)成了一幅蕭瑟悲涼的秋景圖，渲染出一種凄清衰頹的氛圍，烘托出作者內(nèi)心的悲戚。2. 最后一句“斷腸人在天涯”在全曲中有什么作用？最后一句 “斷腸人在

8、天涯”， 具有畫龍點睛之妙。前面幾句描寫的凄涼秋景構(gòu)筑了人物活動的背景，這種環(huán)境更能引起“斷腸人”的情感共鳴，渲染出人物內(nèi)心的愁苦之情。最后一句寫景中人，直接抒寫人物內(nèi)心的無限愁苦之情，點明了全曲的主旨，使全曲情景交融，渾然一體。3. 馬致遠(yuǎn)在元代文學(xué)史上具有極高的聲譽，被譽為“曲狀元”，他與當(dāng)時的關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸并稱為“ （元曲四大家）”。4. 下列對本小令的賞析，不正確的一項是（）A. 本小令的題目“秋思”點明了主題：描寫秋天的景色，抒發(fā)作者的思緒。B. 本小令并列寫出了九種景物，并使用了具有鮮明個性特征的修飾語。C. 作者寫景的目的是抒情，末句的“斷腸人在天涯”是全篇的點睛之筆。D.

9、 作者非常巧妙地運用了視覺與聽覺相結(jié)合、景色與情思相融會的表現(xiàn)手法。D（“視覺與聽覺相結(jié)合”不正確， 應(yīng)該是 “動景與靜景相結(jié)合”。 ）5. 說說為什么人們普遍認(rèn)為馬致遠(yuǎn)的天凈沙秋思是古代作品中描寫鄉(xiāng)愁的代表作品。因為此篇抒情作品，僅僅用28個字，就生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀。作者出色地運用了景物烘托的寫法，將抒情主人公置于悲涼的氛圍中，使主人公的主觀情緒與客觀環(huán)境達到了高度的統(tǒng)一。6. 閱讀下面唐朝詩人劉禹錫的秋詞 ，完成后面填空。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。同樣是寫秋景，劉禹錫和馬致遠(yuǎn)表達的思想感情截然不同。劉禹錫所表達的思想感情（豪放熱情），馬致遠(yuǎn)卻抒發(fā)了凄苦惆悵之情。在表現(xiàn)手法上， 秋詞 是議論兼抒情，天凈沙秋思卻是（借景抒情）。7. 這首小令前三句連用的九個意象中， 既有給人悲涼之感的意象，又有給人溫馨之感的意象。把這些不同的意象穿插起來表現(xiàn)秋景，你覺得協(xié)調(diào)嗎？為什么？（品析相關(guān)意象的特點，然后對比分析這些意象在表現(xiàn)秋景時所產(chǎn)生的效果。）協(xié)調(diào)。第一、三句所用意象枯藤、老樹、昏鴉、古道、西風(fēng)、瘦馬， 都體現(xiàn)出一種蕭瑟、凄涼之感，而第二句所用意象小橋、流水、人家， 帶給人一種溫馨、親切的感覺，兩者形成鮮明對比，更加突出了秋天的蕭瑟、蒼涼，生動地抒發(fā)了作者凄楚