1、中班教案我們身體里的洞中班教案我們身體里的洞中班教案我們身體里的洞1活動目標(biāo)：1. 了解身體里的“洞”，對“洞”的好奇，知道一些洞的用處。2. 自主探索，合作解決問題。3. 萌發(fā)保護(hù)“洞”的意識。4. 樂于探索、交流與分享。5. 培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性?；顒訙?zhǔn)備：1. PPT“我們身體里的洞”。2. 簡筆畫“小娃娃”圖、記號筆、五角星標(biāo)記。3. 紙制背心、短褲?；顒舆^程：(一)洞洞大猜想。1.出示PPT1 ：一個洞這是什么洞?(下水道)2. 出示PPT2：許多洞這些洞是怎樣的?會是什么洞?(洗澡噴頭上的洞，長得像蓮蓬，因此我們叫它“蓮蓬頭”)3. 出示PPT3：兩個洞這兩個洞是什么?(二)尋

2、找身體里的“洞”，了解這些“洞”的本領(lǐng)。1. 找“洞”游戲：分組找身體里的“洞”，并記錄，講述自己的發(fā)現(xiàn)，了解這些“洞”的本領(lǐng)。2. 自主閱讀，發(fā)現(xiàn)身體里更多的“洞”，集體講述“洞”的本領(lǐng)。(三)給“洞洞”分類，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。1. 把哪些“洞”藏起來，不被別人發(fā)現(xiàn)?哪些動要露在外面?為什么?2. 哪些“洞”要藏起來，為什么?3.幫娃娃藏“洞”。(為娃娃穿背心短褲)要藏起來的洞洞，我們要特別地保護(hù)好它們，不能讓別人看見，也不能讓別人摸。4.教師小結(jié)?；顒友由欤?、和同伴繼續(xù)閱讀圖書，找身體里的“洞”。2、鉆洞游戲?；顒臃此迹焊鶕?jù)幼兒年齡特點(diǎn)和接受能力，抓住幼兒興趣點(diǎn)以找找身體里的洞，以及保

3、護(hù)身體里的洞作為重點(diǎn)內(nèi)容設(shè)計(jì)了四個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)為洞洞大猜想 第二環(huán)節(jié)為找洞洞，第三環(huán)節(jié)為分類環(huán)節(jié)，讓幼兒結(jié)合自己的已有經(jīng)驗(yàn)將身體的洞分為可以裸露和需要隱藏的兩類，初步明白身體里一些洞洞的功能及自我保護(hù)的重要性，掌握一些自我保護(hù)的方法。中班教案我們身體里的洞2活動目標(biāo)：1.知道身體里的洞洞以及這些洞洞的用處。2.能夠積極探索，發(fā)揮想象力，勇于表達(dá)自己的想法。3.喜歡閱讀繪本，體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。活動準(zhǔn)備：ppt課件?；顒舆^程：一、展示ppt看圖猜測，激起幼兒興趣。師：咦！這兩個小朋友在看什么呢？師：這是什么？你們猜猜看，它會是什么的洞？師：那么，這又是什么呢？它會是什么呢？師：這這有兩個洞，

4、它會是什么呢？兩個洞是做什么用的呢？（幼兒猜測）二、探索身體里洞的秘密。1.師：哇！這里的兩個洞又是做什么的？幼兒猜測。鼻孔有什么用處呢？（鼻子可以聞氣味，還可以用來呼氣吸氣。）2.幼兒操作。（1）師：我們的身體里還有哪些洞洞呢！請你們找找看。（2）看幻燈片講解這些洞洞都有什么作用？。3.師：你們知道小寶寶是從哪里生出來的嗎？4.師:聽說身體上還有被堵住的洞，猜猜是什么洞？你的肚臍眼是怎樣的？5.看圖小結(jié)。師：我們身上的洞真多啊，有洞，有洞，6.師：如果我身體上沒有洞，會怎樣呢？7.師小結(jié)：原來我們身體上的這些洞是那么重要?。∽屛覀円黄鸨Ｗo(hù)我們身體上的每一個洞，同時也保護(hù)我們同伴身上的每一個洞。不要讓它們受到傷害。三、活動