1、蘇軾（蘇軾（10371101），字），字子瞻子瞻，號號“東坡居士東坡居士”，世人稱其為，世人稱其為“蘇東坡蘇東坡”。北宋北宋著名文學家、著名文學家、書畫家、詩人、詞人，書畫家、詩人、詞人，豪放派詞豪放派詞人人代表。代表。唐宋八大家唐宋八大家之一之一.眉州眉州（今四川眉山）人（今四川眉山）人 .他與他的他與他的父父親蘇洵、弟弟蘇轍親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學名世，皆以文學名世，世稱世稱“三蘇三蘇”,作品有作品有東坡七東坡七集集、東坡樂府東坡樂府等等 浣溪沙浣溪沙 蘇蘇 軾軾 游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。溪水西流。 山下蘭芽短浸溪，松間沙山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟

2、瀟暮雨子規(guī)啼。路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。 誰道人生無再少？門前流誰道人生無再少？門前流水尚能西水尚能西, ,休將白發(fā)唱黃雞。休將白發(fā)唱黃雞。山下蘭芽短浸溪山下蘭芽短浸溪浸：浸：泡在水中。泡在水中。山下那短短的蘭芽浸泡在小溪山下那短短的蘭芽浸泡在小溪之中。之中。松間沙路凈無泥松間沙路凈無泥松林間的一條沙石小路干凈得沒松林間的一條沙石小路干凈得沒有一點泥。有一點泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼瀟瀟暮雨子規(guī)啼瀟瀟：瀟瀟：形容雨聲。形容雨聲。子規(guī)：子規(guī)：布谷鳥。布谷鳥。暮色中細雨瀟瀟，遠處傳來布暮色中細雨瀟瀟，遠處傳來布谷鳥的啼叫聲。谷鳥的啼叫聲。誰道人生無再少？誰道人生無再少？無再少：無再少：不能回到少年時代。不

3、能回到少年時代。誰說青春不能回到少年時代？誰說青春不能回到少年時代？門前流水尚能西門前流水尚能西你看門前的流水也能向西奔流。你看門前的流水也能向西奔流。休將白發(fā)唱黃雞休將白發(fā)唱黃雞白發(fā)：白發(fā)： 老年。老年。唱黃雞：唱黃雞：感慨時光感慨時光的流逝。的流逝。不要再感概白發(fā)暮年時光流逝不要再感概白發(fā)暮年時光流逝了。了。 “黃雞黃雞”的本意是的本意是 詩中是指詩中是指 指黃雞報曉指黃雞報曉 代指時間，代指時間，時光流逝時光流逝 詞的上闋寫景，依次描繪出那詞的上闋寫景，依次描繪出那 四個畫面。四個畫面。 蘭芽浸溪，沙路無泥，蘭芽浸溪，沙路無泥，瀟瀟暮雨瀟瀟暮雨 , 子規(guī)暮啼子規(guī)暮啼 概括上，下闋的內容概

4、括上，下闋的內容 上闋：寫暮春三月蘭溪上闋：寫暮春三月蘭溪的雨后景色。的雨后景色。下闋：寫作者雖身處閑下闋：寫作者雖身處閑境，仍然力求振作的精境，仍然力求振作的精神。神。 “暮雨暮雨”和和“子規(guī)子規(guī)”烘托了怎樣的心情？烘托了怎樣的心情？ 身為貶官，面對暮雨蕭蕭，子規(guī)哀啼，不身為貶官，面對暮雨蕭蕭，子規(guī)哀啼，不禁心生悲涼。禁心生悲涼。蘇軾從眼前的溪水西流悟出了怎樣的道理？蘇軾從眼前的溪水西流悟出了怎樣的道理？溪水尚能西流，難道人生就不能再少？又溪水尚能西流，難道人生就不能再少？又何必自傷自憐，哀嘆衰老呢？何必自傷自憐，哀嘆衰老呢？上闋上闋寫景寫景蘭芽浸溪蘭芽浸溪路靜無泥路靜無泥暮雨瀟瀟暮雨瀟瀟子

5、規(guī)輕啼子規(guī)輕啼下闋下闋抒情抒情門前流水尚能西門前流水尚能西休將白發(fā)唱黃雞休將白發(fā)唱黃雞自然的美景自然的美景和生機令人和生機令人心曠神怡。心曠神怡。不要徒發(fā)衰不要徒發(fā)衰老之嘆。老之嘆。1.下列說法不正確的一項是（下列說法不正確的一項是（ ）A上闋寫景，山下小溪邊，長著矮小嬌嫩的蘭上闋寫景，山下小溪邊，長著矮小嬌嫩的蘭劃，松間沙路潔凈無塵，畫面清新優(yōu)美，淡雅寧劃，松間沙路潔凈無塵，畫面清新優(yōu)美，淡雅寧靜。靜。B“瀟瀟暮雨子規(guī)啼瀟瀟暮雨子規(guī)啼”一句寫黃昏時瀟瀟細雨一句寫黃昏時瀟瀟細雨中杜鵑的啼叫聲，正所謂鳥鳴山更幽，突出了環(huán)中杜鵑的啼叫聲，正所謂鳥鳴山更幽，突出了環(huán)境的靜謐。境的靜謐。C下闋轉入抒懷，下闋轉入抒懷，“門前流水尚能西門前流水尚能西”句，寫句，寫詞人由西流的溪水，想到詞人由西流的溪水，想到“人生無再少人生無再少”，因此，因此為時光流逝、人生短暫而嘆息。為時光流逝、人生短暫而嘆息。D全詞情景交融，恬淡優(yōu)美的景色，富有情